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我與鋼琴的故事作文
我與鋼琴的故事作文1
鋼琴與我有著緣分，音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)音符，跳躍著練成一條線，牽引著我與鋼琴靠近。
在眾多樂(lè)器中，我最喜歡的便是鋼琴了�？晌也皇卿撉偌�，在賽場(chǎng)上也少有風(fēng)采，只不過(guò)是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，彈得好壞都沒(méi)有過(guò)于在意，只要手指在鋼琴鍵上跳躍就滿足了我的快感。家中的家具在鋼琴一旁顯得有些“卑微”，我的鋼琴才是主角。
有時(shí)，我一抬頭，就看見(jiàn)了一張掛在墻上的照片，便想起自己第一次上臺(tái)表演時(shí)的情景。那時(shí)練琴還沒(méi)多久，在得知不就后我將迎來(lái)我第一次表演時(shí)，我有些手足無(wú)措，為了能夠完美的完成這次演出，我便私下?tīng)?zhēng)分奪秒地練習(xí)。我的技術(shù)還不是很好，右指常常按不準(zhǔn)鍵，左手指則過(guò)分地按住大面積的鋼琴鍵，然后不停地大幅度敲擊，鋼琴在我的敲擊下發(fā)出一聲聲哀嘆。我的手指像一只黑熊在密林中笨拙的行走，常常把一只曲子彈得七零八碎。這些可笑的動(dòng)作和不準(zhǔn)確的'音符，反而讓一旁的聽(tīng)眾有異常的感覺(jué)并忍俊不禁。
終于到了上臺(tái)的那一天。陽(yáng)光撒下，一片金黃鑲在我的裙擺邊，為我鍍上了一層天然的彩光。風(fēng)不大，溫暖的陽(yáng)光像母親的手，撫摸我心中的不安。即使是這樣，我依然緊張著：雙手一會(huì)扯著裙子，一會(huì)又緊捏，出了一手心的汗。眼神中有幾分迷離與慌亂，緊繃著臉，極不自然地站著，準(zhǔn)備登上舞臺(tái)。
好在，走上臺(tái)去，我開(kāi)始調(diào)整自己，試了一下琴音，便開(kāi)始彈了。起初，琴音比較低緩，聽(tīng)起來(lái)仿佛隔著層薄霧，輕柔極了。我逐漸忘了恐懼，緊張猶如輕言，隨微風(fēng)談?wù)劵癁闉跤�。彈了十幾個(gè)小節(jié)后，我慢慢按照琴譜的音調(diào)變化，將曲調(diào)慢慢升高，達(dá)到一段小高潮后，邊愈彈愈低，愈低愈細(xì)，漸漸的似乎沒(méi)有了聲響。我瞄了一眼臺(tái)下，聽(tīng)眾都有些驚訝，但都屏氣凝神。我吸了一口氣，右手一個(gè)重音按下，又高了起來(lái)。頗有“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”之勢(shì)。隨后，曲音漸盡………
這便是我與鋼琴的故事，是它引領(lǐng)我走進(jìn)音樂(lè)，融入音樂(lè)。我與它的故事多之又多，那些故事是我一生的幸福！
我與鋼琴的故事作文2
“小燕子，穿花衣。年年春天到這里……”。當(dāng)我還是小嬰兒時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了第一臺(tái)收音機(jī)，我常常在收音機(jī)里聽(tīng)到各種兒歌，現(xiàn)在漸漸少了。但是，每當(dāng)我沒(méi)事時(shí)，還是會(huì)哼起各種歌曲，現(xiàn)在的流行歌曲、學(xué)校里學(xué)的歌曲、小時(shí)候?qū)W會(huì)的兒歌。音樂(lè)早已成為我生命中不可或缺的組成部分。
上幼兒園時(shí)，經(jīng)常看見(jiàn)老師手指在鋼琴上滑過(guò)黑白的琴鍵，悅耳的.曲調(diào)頓時(shí)流過(guò)我們的耳朵。去少年宮玩，總是看見(jiàn)大哥哥大姐姐們認(rèn)真地學(xué)著各種樂(lè)器，鋼琴、小提琴、古箏、吉他，悠揚(yáng)的樂(lè)曲隨著他們的手指撥動(dòng)流泄出來(lái)，讓我情不自禁的駐足，傾聽(tīng)，好像魂都它鉤走了似的，好羨慕他們啊。于是我起了要學(xué)鋼琴的念頭。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了。
學(xué)鋼琴十分辛苦，被責(zé)罵是家常便飯，彈的時(shí)間越長(zhǎng)，手腕越酸，手指越痛。我有好幾次都不想學(xué)了。可是一轉(zhuǎn)念，又想堅(jiān)持。于是緊緊咬咬牙，挺到了考出六級(jí)�，F(xiàn)在作業(yè)也多了，鋼琴曲也難了，有時(shí)提到鋼琴我還是有些反感。媽媽為了減輕我的負(fù)擔(dān)，允許我少?gòu)椛踔敛粡椓�。但幾天沒(méi)摸到琴鍵，心里又有點(diǎn)空落落的。我已將鋼琴融入了生活，把它當(dāng)成了享受。
它看不見(jiàn)，摸不著，卻能催人奮發(fā)向上、給人帶來(lái)愉快或傷感。它像涓涓的溪流，帶給人無(wú)盡的溫暖和快樂(lè)，它就是音樂(lè)。我愛(ài)鋼琴，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)伴我同行。
我與鋼琴的故事作文3
鋼琴與我相伴已有五年的時(shí)光，帶給我更多的是快樂(lè)和榮譽(yù)感，當(dāng)然也免不了在這條道路上遇到痛苦和坎坷的經(jīng)歷。
大概在中班的時(shí)候我無(wú)意間聽(tīng)到走廊里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲，從那一刻起我便迷戀上了鋼琴。第一次的觸鍵讓我興奮不已。很快我就能彈奏出一些簡(jiǎn)單明快的曲子。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力，很快我在大班的時(shí)候就順利通過(guò)了三級(jí)的考試。隨后，我發(fā)現(xiàn)彈琴并不是大人們說(shuō)的那么難的事情，我開(kāi)始有點(diǎn)懈怠，我顯得那么的驕傲，不肯花時(shí)間刻苦練習(xí)了。
隨著時(shí)間慢慢的.推移，曲目越來(lái)越難，老師的要求也越來(lái)越高，為了完成一首作品，盡管老師還是很細(xì)心的給我講解作曲家當(dāng)時(shí)的作曲背景以及需要用怎樣的感情來(lái)彈奏。我依然偷工減料，在這條路上開(kāi)始走下坡路了，每次都斷斷續(xù)續(xù)、磕磕碰碰的彈奏曲目。老師的嚴(yán)厲批評(píng)，每次的彈奏都讓我有挫敗感。很快，我頭頂?shù)墓猸h(huán)消失了，我開(kāi)始漸漸對(duì)鋼琴產(chǎn)生了厭惡，甚至一度有了想放棄的念頭。
媽媽在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，狠狠的教育了我一番，讓我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“貝多芬”……都統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶，那么我們就當(dāng)之前的幾年什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)吧。我開(kāi)始嚎啕大哭，我知道我一定會(huì)后悔的。之前的刻苦努力都付之東流了。媽媽說(shuō)：“當(dāng)初的路是你自己選擇的，我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩年，如今要半途而廢，打算做逃兵嗎？”我頓時(shí)啞口無(wú)言，在矛盾中不停地徘徊，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的僵持，媽媽帶著我去聽(tīng)了俄羅斯交響樂(lè)演奏、觀摩的歌劇，參加了合唱團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在我的生命中無(wú)處不在，我沒(méi)有辦法放棄我最初的選擇。如今我早已過(guò)了學(xué)琴的瓶頸期，我愿意花時(shí)間在鋼琴上，美妙的音符從我的指尖彈奏出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
當(dāng)看到穿著光鮮亮麗在舞臺(tái)上彈奏著優(yōu)美曲子的演奏家時(shí)，其實(shí)我更說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。成功沒(méi)有捷徑，只有努力勤奮。
我與鋼琴的故事作文4
彈鋼琴是我最大的愛(ài)好，每天從學(xué)校拖著疲勞的身子回到家，坐在那里彈上幾曲，我的心情就會(huì)十分愉悅。
記得第一次彈鋼琴時(shí)，我興致勃勃，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講，回家也練了很長(zhǎng)時(shí)間。在我談的過(guò)程中，我突然發(fā)現(xiàn)曲子里只有一個(gè)音，十分無(wú)趣。一開(kāi)始還耐著性子，大聲唱著樂(lè)譜，不讓自己跑神，手指在同一個(gè)鍵上彈呀彈。我心想：這曲子也太簡(jiǎn)單了吧，這樣一直彈，有用嗎？我的'手感覺(jué)越老越重，心也越來(lái)越煩。連譜子也不唱了，機(jī)器似的手在琴上敲了一遍又一遍，可能是上天有意和我作對(duì)，樓下突然傳來(lái)小朋友的笑聲。我的心也隨著小朋友的笑聲飛走了，手也停了下來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)琴房沒(méi)聲的媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么不彈了？”我見(jiàn)了，嚇了一跳，說(shuō)：“寶貝，你這才練了多長(zhǎng)時(shí)間就沒(méi)了耐心？既然你選擇了彈鋼琴，就一定要堅(jiān)持下去！我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，耐著性子又開(kāi)始連。
樓下的笑聲仍然像磁鐵一樣吸引這我，我含著淚水，把彈得聲音放大，蓋過(guò)那笑聲。因?yàn)槲蚁氚阉毢谩?/p>
終于，在我的不懈努力下，我的鋼琴也已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)。在這期間，我有過(guò)想放棄，但是我都咬牙堅(jiān)持過(guò)去了，因?yàn)橐粋�(gè)原因：因?yàn)槲疫x擇了它。
現(xiàn)在，聽(tīng)著我彈得曲子，我十分自豪。正因?yàn)槲乙婚_(kāi)始的堅(jiān)持，我才掌握了這門(mén)藝術(shù)。在以后，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。人生的道路上，我們一會(huì)有過(guò)煩躁的時(shí)候，但是我只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們才能成功。
瞧！這就是我與鋼琴的故事，在它身上，我學(xué)到了一種精神——那就是堅(jiān)持。
我與鋼琴的故事作文5
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，或重于泰山，或輕于鴻毛。我在生活中也遇到過(guò)不少困難，但最令我印象深刻的還要數(shù)這一次了。
一天，我正在玩樂(lè)高，忽然一陣優(yōu)美的音樂(lè)吸引了我，原來(lái)電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏，那優(yōu)美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“想不想和朗朗一樣當(dāng)鋼琴家呢？”我心想：如果我當(dāng)上鋼琴家的話，那豈不是有很多人羨慕和崇拜我？一想到這些，我就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“你確定嗎？彈鋼琴可是很累的�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)：“是的，我確定。我要努力成為像朗朗一樣的鋼琴家！”從此我就接觸到了鋼琴，但沒(méi)想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。
一次，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)就把書(shū)包扔到床上，迫不及待地打開(kāi)鋼琴，心急火燎的開(kāi)始練習(xí)剛剛學(xué)的曲子《夢(mèng)中的婚禮》。其中的`一個(gè)片段很有難度，我彈了十幾遍也毫無(wú)起色。我又彈了幾遍，但仍舊彈的不熟練。我變得急躁起來(lái)，彈琴的速度也越來(lái)越快，但這一切只會(huì)讓錯(cuò)誤變得越來(lái)越多。我變得絕望了，用力的拍了一下琴鍵，我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會(huì)兒，我平復(fù)了下心情，我對(duì)自己說(shuō)：“遇到困難一定不要退縮，要對(duì)自己有信心，一定要堅(jiān)持下去！”我走向鋼琴，鼓起勇氣又彈了一遍，哇！我成功了！我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來(lái)，我為自己感到驕傲。
有志者事竟成，現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)鋼琴四級(jí)，正在準(zhǔn)備六級(jí)的考試。我一直沒(méi)有忘記對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話，只要人有夢(mèng)想，無(wú)論你遇到多大困難，只要肯努力，就一定會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。
我與鋼琴的故事作文6
我喜歡音樂(lè)，喜歡鋼琴，雖然在這個(gè)過(guò)程中有快樂(lè)，也有煩惱，但我還是喜歡它。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，但讓我難忘的時(shí)刻卻只有一個(gè)，那就是第一次接觸鋼琴的時(shí)候。
那是六年前的一天。那時(shí)，我已經(jīng)學(xué)了美術(shù)和舞蹈，但我的媽媽想讓我學(xué)一件樂(lè)器，從三個(gè)之中選一個(gè)最好的繼續(xù)深造。于是，就帶我來(lái)到了“春之聲”樂(lè)器城，讓我挑選一樣最喜歡的樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。我媽媽倒是一眼就看上了小提琴，她覺(jué)得，小提琴可以隨身攜帶，到哪兒都能拉一曲。而我的眼睛則死盯著那個(gè)最大的東西不放，也就是鋼琴。我也不知道為什么會(huì)喜歡上鋼琴，就像冥冥之中有個(gè)聲音指引著我去學(xué)習(xí)鋼琴。于是，我拉著媽媽一步一步地走到鋼琴前，指著鋼琴，用帶著稚氣的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)這個(gè)！”最后，媽媽禁不住我的`軟磨硬泡，終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求，讓我學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái)，媽媽覺(jué)得我彈得挺好，索性把其它兩項(xiàng)拋了，專攻鋼琴一項(xiàng)。
之后的幾年，我又參加了許多比賽。當(dāng)我的手指在鋼琴上跳舞的時(shí)候，我的心里，總是想起當(dāng)年我指著鋼琴對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)鋼琴的時(shí)候，想起那冥冥之中指引我的聲音。在這，我要大聲地說(shuō)一句：“我愛(ài)鋼琴！”
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