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文具盒作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文具盒作文1
從外面看，我是長(zhǎng)方形的，我的顏色是藍(lán)色的.，上面還有一個(gè)米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬不要喊我米老鼠，我是文具盒。
我分為兩層。第一層，裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層，裝著鉛筆哥哥，鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣��！小主人的線畫不直，尺子姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來說：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地說：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起來了，把線畫直了。
還有一次，小主人的字寫錯(cuò)了，于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說：“用我們吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯(cuò)的字擦掉了，小主人又對(duì)修正帶媽媽：“對(duì)不起，下次用鋼筆用你�！焙髞硇≈魅擞袑�(duì)它們說：“謝謝你們�！彼鼈冋f：“不用謝，那是我們應(yīng)該做的�！�
在一起歡快地跳著舞，我們是那么的開心呀！小主人很喜歡我們，我們也很愛小主人，我們都是他的好幫手。
文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我和爸爸在超市里買的。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，底色是黑的，盒蓋上有幾個(gè)穿越火線的主人公，一個(gè)人手里拿著狙擊槍，一個(gè)人手里拿著一把銀月錘，正帶領(lǐng)其他人攻擊對(duì)手，還有一個(gè)人正在用步槍攻打其他人，上面還有穿越火線的符號(hào)。
文具盒是用鐵制成的，它有三層，最上面一層裝的.是摩易擦筆和消筆，中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊，下面這層裝的是自動(dòng)筆和橡皮。上課時(shí)，我會(huì)從第二層取出鋼筆寫字，如果有字寫錯(cuò)了，我就從第一層取出消筆，把錯(cuò)誤的字消掉，再用圓珠筆重新寫出正確的字。
我非常喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
文具盒作文3
我有一個(gè)粉紅色的文具盒，它是長(zhǎng)方體的，封面印著5只小白兔的圖案，小白兔好像知道冬天來臨了，全都戴上了圍巾。
我的文具盒是多功能的。它有正、反兩個(gè)裝文具的“倉(cāng)庫(kù)”，先說正面的“倉(cāng)庫(kù)”吧，首先看到的`是一張透明的塑料袋，里面裝著一張嶄新的功課表，盒子里放著一排削好的鉛筆；反面放著圓珠筆、紅筆、擦子、黑水筆和自動(dòng)筆；反面的兩個(gè)頂端各有一個(gè)按鈕，把那兩個(gè)按鈕按下去它就開了，里面放著自動(dòng)筆的筆芯。
反面的左邊有一個(gè)蓋子。有一次，我剛拿出文具盒，那個(gè)蓋子就掉了，我把蓋子裝上去，可是彈簧已經(jīng)不見了，我為自己沒好好保護(hù)它而難過。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗阄叶冗^了許多學(xué)習(xí)上的困難。
文具盒作文4
我的文具盒，還是從一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)侯買的，現(xiàn)在已經(jīng)爛了，拉鏈也壞了。于是，我就想讓爸爸給我買個(gè)新的。
于是，我在想，能不能買個(gè)不會(huì)爛，而且多用的文具盒。如果能的話，就買一種不容易變舊，或者損不壞，不管用多久還是像新的一樣，文具盒的圖案還可以自動(dòng)的'變換，這樣就不會(huì)老看到一個(gè)圖案厭煩了。
新買的文具盒還應(yīng)該分層，第一層放文具，第二層放尺子和雙面膠，還有小剪刀，第三層方放一臺(tái)微型電腦，當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難了，就可以打開第三層，查什么就方便了。
我相信，將來的這種文具盒正等著我們這一代人去發(fā)明出來呢！
文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我非常喜歡這個(gè)文具盒。
我的文具盒是藍(lán)色的，既像藍(lán)藍(lán)的大海，又像藍(lán)藍(lán)的天空，上面有許多卡通人物：有米老鼠、唐老鴨等，我最喜歡的是米老鼠，因?yàn)樗写蟠蟮亩洌瑘A圓的眼睛，大大的`嘴巴，一副笑瞇瞇的樣子，非�？蓯邸�
米老鼠旁邊的唐老鴨也很可愛，它戴著藍(lán)色的帽子，穿著藍(lán)色的衣服，張著扁扁的嘴巴，好像在對(duì)我說：“加油，加油，加油！”
另外，還有一些小動(dòng)物在坐摩天輪，它們神情各異，有的害怕，有的高興，還有的在歡呼……
打開文具盒，里面還是兩層的呢！上層有三個(gè)不同的唐老鴨的形象。第一個(gè)是睜大眼睛好奇地看著上面；第二個(gè)是瞇著一只眼睛，一只手托著腮幫在思考問題；中間的那個(gè)是兩手托著下巴，在想著心事。
我一般的文具都會(huì)放在這里，不常用的文具放在下層。有它為我忠實(shí)地保管著文具，為我的學(xué)習(xí)做出了很大的貢獻(xiàn)。
這就是我心愛的文具盒，你喜歡嗎？
文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽在我開學(xué)的時(shí)候買給我的。
文具盒是黑色的，是長(zhǎng)方形的，是用布做成的，它寬10厘米，長(zhǎng)21厘米，文具盒的正面有一只米老鼠，正對(duì)著我笑呢！
打開文具盒的'第一層，就能看到里面住著好多伙伴，有一支紅色的圓珠筆，兩支藍(lán)色的圓珠筆，一個(gè)橡皮擦，一支可擦筆，還有一支涂改液。打開第二層，就能看見一把20厘米的直尺，還有一把三角尺，一把量角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，藍(lán)色的圓珠筆就幫我把作業(yè)工工整整地做完。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，涂改液就派上了用場(chǎng)：幫我把錯(cuò)字改掉。每當(dāng)我要畫線的時(shí)候，直尺就該上陣了。
文具盒不但在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪著我，還給了文具一個(gè)舒適的家。
��！我愛我的文具盒。
文具盒作文7
有一次我考了一百分，媽媽就給我買了一個(gè)獎(jiǎng)品。遠(yuǎn)看像個(gè)化妝盒，又像是個(gè)小密碼箱，還像餅干盒，其實(shí)它是我心愛的文具盒。
我心愛的密碼文具盒是粉紅色的，它的里面可是有三層的哎!上面有兩位守護(hù)甜心正坐在一塊大石頭上，它們的'兩旁是它們的小精靈。一打開文具盒，就看到了一面鏡子。第一層住著黑筆爸爸、紅筆媽媽、鋼筆姐姐和自動(dòng)鉛筆妹妹。第二層住著橡皮三兄弟和透明膠奶奶。第三層住著直尺爺爺。只要我一寫作業(yè)，自動(dòng)鉛筆妹妹就會(huì)從文具盒里高興地跳起來說：“小主人，我來幫助你寫作業(yè)啦!”在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮三兄弟就會(huì)從文具盒里急急忙忙地跑出來說：“小主人，我來幫你改正作業(yè)吧!”在數(shù)學(xué)課上，直尺爺爺就會(huì)從家里慢吞吞地走出來說：“小主人，我?guī)椭銇砹��！?/p>
我心愛的文具盒不僅美麗，還是我學(xué)習(xí)的好幫手，我特別喜歡它，所以我們成了形影不離的好朋友啦!
文具盒作文8
我的文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它的體形雖然不大，但它有很多用處哦！它能裝我們學(xué)習(xí)上的所有東西，比如：鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子這些東西，我們都是每天需要的'。
這文具盒我們上學(xué)都是必備的。我的文具盒很漂亮，它的上面有許多圖。都是我喜歡的，比如有兩只小貓，還有很多云和愛心。你們別看我的文具盒小，但是它能夠裝我們讀書需要的東西，沒有它我們 就無法讀書了。
我特別喜歡我心愛又美麗的文具盒，它給我們帶來了知識(shí)和歡樂。
文具盒作文9
我想發(fā)明很多東西，其中我最想發(fā)明一種高科技的文具盒，我給它起了個(gè)名叫“多功能奇妙文具盒”。
它的制作材料是：金屬、小型電動(dòng)板和小型顯示屏。
這種文具盒，它分為三層，第一層有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，如果你在寫作業(yè)的時(shí)候鋼筆沒墨水了，按一下紅色按鈕，就會(huì)立刻跳出一瓶墨水，讓你裝個(gè)夠。如果你沒有帶鉛筆之類的文具用品，就可以按一下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文具百寶盒， 會(huì)變出你想要的`文具。
第二層有第一臺(tái)小型電腦，如果你有不懂的東西，只要拍拍電腦，電腦顯示屏馬上就會(huì)出現(xiàn)你可以參考的答案。
第三層是一個(gè)可以變出玩具的按鈕，如果我們寫作業(yè)寫累了或者是所有的作業(yè)都做好了，只要按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你喜歡玩的玩具。
哈哈哈！是不是很酷�。咳绻阆胍涂炜旌臀乙黄鸢l(fā)明吧！
文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是從十字繡商店里買來的，也是媽媽手工縫給我的。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的，摸起來薄薄的，軟軟的，它頭戴一頂白色蕾絲花邊的.拉鏈頭箍，左右兩邊裝飾著綠葉小紅花，身穿一件金黃色的外套，腰間有一根細(xì)長(zhǎng)的白腰帶，腰帶上繡著兩對(duì)可愛活潑的小娃娃，非常好看。
我的文具盒很輕便，只有一層。但你可不要小看它，它的胃口大著吶，裝進(jìn)多少，吃進(jìn)多少，活像個(gè)“大胃王”，拉上拉鏈，我的文具全部都老老實(shí)實(shí)呆在里面了，如果沒有了它，肯定是七零八落的，所以它又是“超級(jí)收納專家”。
我很喜歡它，總把它放在手邊。有時(shí)，我上課走神了，可當(dāng)我看到文具盒上那對(duì)可愛的小娃娃時(shí)，他們好像在喊：“主人，主人，別走神了，走神就會(huì)掉隊(duì)啦！”我就趕快坐端正，認(rèn)真聽講，不說一句話，也不做一個(gè)小動(dòng)作。
這就是我心愛的文具盒，它是我的小幫手，我非常喜歡它。
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