- 相關(guān)推薦
關(guān)于讀書的小報(bào)四年級
讀書是我們獲取知識的主要途徑,讀書需要入門,讀書也有方法,若是胡亂讀,效果不佳就是浪費(fèi)時(shí)間了。下面是由小編整理的四年級讀書小報(bào)手抄報(bào),歡迎閱讀。
一、讀書的名人名言
1、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。———莎士比亞
2、書籍是巨大的力量!袑
3、好的書籍是最貴重的珍寶。———?jiǎng)e林斯基
4、任何的時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏!R克思
5、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。———雨果
6、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
7、倘若我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少!舨筟英國作家]
8、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西!四嵫湃諏嶽俄—國劇作家·詩人]
二、讀書筆記范文
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西。
寓言是一個(gè)怪物,當(dāng)它向你走過來時(shí),分明是一個(gè)故事,生動(dòng)活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開時(shí)。卻突然變成了一個(gè)哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真。
寓言是一把鑰匙,用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思想活躍。
有一位同學(xué)讀了《詹天佑》后的感想是這樣寫的:
讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐敗無能的情況下,在帝國主義的嘲笑聲中,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),這正是他愛國主義的表現(xiàn),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
詹天佑為了尋找一條合適的線路,晚上在油燈下繪圖計(jì)算,和工人同吃同住,還常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難,使鐵路提前兩年竣工。想想自己,做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),常常害怕困難,抄襲同學(xué)的答案,比比詹天佑,我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光。
這篇短短的“讀后感”,既要表達(dá)詹天佑的愛國主義精神是自己學(xué)習(xí)的榜樣,又要敘述自己被詹天佑“不怕困難”、“刻苦學(xué)習(xí)”的精神所感動(dòng),其結(jié)果,文章內(nèi)容顯得分散、干巴巴,倒像是一份“決心書”。
由此可見,寫讀后感一定要選擇自己感觸最大和體會(huì)最深的一點(diǎn)來寫,應(yīng)突出重點(diǎn),切忌面面俱到。當(dāng)然,寫的時(shí)候還要善于聯(lián)想,依照原文主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),結(jié)合自己的思想和生活實(shí)際。
三、讀書原因
基本經(jīng)典——人生經(jīng)典:探索人生的意義、價(jià)值、歸宿。如:《論語》、《孟子》、《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》!獙I(yè)經(jīng)典:專業(yè)歷史等。
人生與追求因讀書而有根據(jù),一旦找到此類書籍就應(yīng)讀熟,作為行為根據(jù)。關(guān)注相鄰學(xué)科知識,專業(yè)面要廣,要明確往往有時(shí)不可能學(xué)什么就做什么,必須要有多方面的能力。讀書的緯度。(歷史與當(dāng)代)知識是交叉的,要關(guān)注本專業(yè)的歷史與當(dāng)代的發(fā)展。歷史的視野非常重要。例如:從繪畫到攝影的轉(zhuǎn)換乃至全面的影象發(fā)展。
1、如何找書:
多逛書店。在書店看書。這反映出你重視什么,重視讀書,讀書使人變強(qiáng),給你帶來樂趣。使好讀書成為伴隨你一生的好習(xí)慣。一個(gè)人的成功并不是偶然的。雜志,專業(yè)雜志找一二種,如:《讀書》、《藝術(shù)當(dāng)代》。要有知識的擴(kuò)充和豐富的知識量?梢缘洁]局去查專業(yè)的雜志。網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的陣地,培養(yǎng)專業(yè)的素養(yǎng)。
2、如何讀書:
精讀(字句落實(shí),玩味,背,打扎實(shí)基本功,看書要有自己的看法,有別人沒看到的東西。)泛讀(強(qiáng)調(diào)的是知識面,形成知識結(jié)構(gòu),包括扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),相鄰學(xué)科基礎(chǔ)、人文知識、文、史、哲的底子,要有寬厚的知識背景,要有哲學(xué)的特征,時(shí)代的特征,對國家命運(yùn)的關(guān)注)瀏覽(強(qiáng)調(diào)信息量,選擇性的閱讀,有基本的印象,學(xué)會(huì)選擇)
3、讀書的態(tài)度:
知識改變命運(yùn),知識改變氣度。讀書肯定是有用的,可以提升個(gè)人的修養(yǎng),修養(yǎng)是長期積累而成的,讀書并不需要有很明確的目的。我們已經(jīng)具備自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力,要對讀書重視,觀念的轉(zhuǎn)變很重要。
4、學(xué)術(shù)的態(tài)度:
學(xué)習(xí)本應(yīng)有嚴(yán)肅的態(tài)度,要努力,有自覺的意識,學(xué)術(shù)水平的高低靠積累,不強(qiáng)調(diào)客觀,強(qiáng)調(diào)人自身的努力,是對個(gè)人品質(zhì)的要求。
四、讀書益處
讀書可以使人更充實(shí)、豐富,有知識,使思想訓(xùn)練,境界提升。每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!斞
強(qiáng)調(diào)閱讀面一定要廣,要不斷擴(kuò)大。保持一生的閱讀習(xí)慣。不斷進(jìn)步,終生學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后仍要學(xué)習(xí)。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。人生應(yīng)有意義,有價(jià)值。要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會(huì)不同。(如有可能閱讀原著),書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
【讀書的小報(bào)四年級】相關(guān)文章:
做小報(bào)作文09-11
電子小報(bào)模板03-11
我是“小報(bào)童”作文09-04
我是小報(bào)童作文08-08
我當(dāng)小報(bào)童作文09-05
小小報(bào)童作文11-11
(精品)電子小報(bào)模板03-12
幼兒寒假生活小報(bào)04-26
少兒足球小報(bào)內(nèi)容10-11