開(kāi)啟新話(huà)題的過(guò)渡方法
1. 最簡(jiǎn)單的過(guò)渡方式就是使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
也就是說(shuō)那些可以提醒聽(tīng)眾知道你正在改變方向或進(jìn)入一個(gè)新的話(huà)題的詞語(yǔ)。這些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)包括：此外、同時(shí)、然而、盡管……可是……、因此、結(jié)果、最后等。
2. 激發(fā)式過(guò)渡
即使用重復(fù)的方法，將銜接兩個(gè)話(huà)題的一個(gè)關(guān)鍵詞反復(fù)說(shuō)兩遍。
3. 提問(wèn)可以被當(dāng)作一種很好的過(guò)渡方式
問(wèn)題既可以寬泛，也可以具體。在一次某種產(chǎn)品的研討會(huì)上，我是這樣轉(zhuǎn)移聽(tīng)眾的注意力的，“既然我們已經(jīng)看到了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，那么我們?cè)鯓釉谶@個(gè)組織內(nèi)部創(chuàng)建更好的團(tuán)隊(duì)呢?”這是一個(gè)我在接下來(lái)的講話(huà)中將要談?wù)摰囊粋�(gè)很大的問(wèn)題。在其他部分則可以使用小一點(diǎn)的過(guò)渡性問(wèn)題。
4. 倒敘式過(guò)渡是一種很有創(chuàng)意的過(guò)渡方式
在講話(huà)中你突然將話(huà)題轉(zhuǎn)到過(guò)去的事情，往往會(huì)令聽(tīng)眾大吃一驚。比如，“你們還記得我?guī)追昼娗疤岬降默F(xiàn)有勞動(dòng)力的主要變化吧，另一個(gè)巨大變化的例子是我們今年將會(huì)面臨……”我個(gè)人并不喜歡這種方式，因?yàn)榇蟛糠致?tīng)眾不會(huì)喜歡被提醒他們應(yīng)該知道什么。人們經(jīng)常喜歡使用“正如我前面所說(shuō)”，但是我沒(méi)看到這句話(huà)會(huì)起什么作用。最好再把前面的話(huà)重復(fù)一遍，而不要告訴聽(tīng)眾你們正在這么做。要解決這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)更加有效的方式是引導(dǎo)你的聽(tīng)眾“回首我們一直在討論的這些變化，我們已經(jīng)很好地解決了它們。而且，這些經(jīng)驗(yàn)也有助于我們解決明年將要面對(duì)的巨大變化。”這種倒敘式過(guò)渡可以作為一種小結(jié)在通篇講話(huà)中時(shí)而出現(xiàn)。它們對(duì)講話(huà)能起到一種獨(dú)特的作用，因?yàn)樗鼈兡軌驇椭?tīng)眾回憶你的觀點(diǎn)，使聽(tīng)眾清晰地看到你的講話(huà)是多么井井有條。
5. 總結(jié)式過(guò)渡
如果總結(jié)的要點(diǎn)不是很多的話(huà)，這種方法也行之有效。比如說(shuō)，“這種商品將會(huì)在中西部地區(qū)銷(xiāo)售至少有3個(gè)重要原因，”然后將他們簡(jiǎn)短地列舉出來(lái)，并迅速?gòu)囊话阈詳⑹鲞^(guò)渡到具體問(wèn)題分析。這種過(guò)渡方式亦可作為一種小結(jié)來(lái)使用。注意不要過(guò)多使用這種總結(jié)式過(guò)渡，因?yàn)樗鼈兪庆o態(tài)的述說(shuō)，很容易令聽(tīng)眾感到厭煩，除非你有大量生動(dòng)的例子再輔以情感支持。好的.視覺(jué)教具道具也可以使用在這種過(guò)渡方式中。
6. 視覺(jué)教具實(shí)質(zhì)上也是一種過(guò)渡方式
當(dāng)你減弱燈光或開(kāi)始使用你選擇好的工具時(shí)，就完成了將一篇沒(méi)有任何輔助材料的講話(huà)轉(zhuǎn)變?yōu)閹в幸曈X(jué)教具工具的講話(huà)的過(guò)渡。你可以使用視覺(jué)教具工具快速而形象地闡明比較復(fù)雜的問(wèn)題，這是普通的反復(fù)使用文字解釋的方法所不能比擬的。
7. 停頓是一種非語(yǔ)言性過(guò)渡，它可以使聽(tīng)眾迅速將目光集中到你身上
恰當(dāng)?shù)厥褂猛ｎD，會(huì)使聽(tīng)眾專(zhuān)心關(guān)注你將要講述的內(nèi)容。但應(yīng)注意，過(guò)多地使用停頓反而會(huì)使你的講話(huà)顯得拖沓、做作。
8. 身體語(yǔ)言
比如從講臺(tái)的一邊走到另一邊，也可以作為你講話(huà)的一種過(guò)渡方式。正如上文所言，從一個(gè)道具轉(zhuǎn)到另一個(gè)道具(可以看作是一種過(guò)渡)，實(shí)際上也能起到再次吸引聽(tīng)眾注意力的作用。有效的非語(yǔ)言式過(guò)渡需要你做出一個(gè)與聽(tīng)眾過(guò)去已經(jīng)習(xí)慣了的相反的動(dòng)作。如果你正在踱步，你就突然停住;如果你一直站在將桌后面，你就突然走臺(tái)前。不管你采用何種方式，你都要立即將聽(tīng)眾的注意力吸引過(guò)來(lái)，這才是非語(yǔ)言式過(guò)渡的目的。
9. 開(kāi)玩笑或講故事也是一種有趣的過(guò)渡方式
有一次給經(jīng)理人講解為什么和怎樣才能成為更好的聽(tīng)眾時(shí)，我引用了一句名言“上帝給了我們兩只耳朵和一張嘴——因此我們聽(tīng)的要比說(shuō)的多出一倍。”我同時(shí)補(bǔ)充道：“現(xiàn)在，由于人們說(shuō)的要比聽(tīng)的多一倍，所以我們得把這個(gè)過(guò)程顛倒過(guò)來(lái)�！边@則引用既幫助我闡明了道理，又提供給我一次轉(zhuǎn)換話(huà)題的機(jī)會(huì)。
10. “說(shuō)理—舉例—說(shuō)理”模式
這是一種很實(shí)用的過(guò)渡方式，因?yàn)樗梢允孤?tīng)眾很容易就看出兩段內(nèi)容之間的聯(lián)系。
過(guò)渡實(shí)質(zhì)上是一種將兩部分割裂的內(nèi)容有機(jī)銜接到一起的方式。它可以使手把手地牽引著聽(tīng)眾，按照你的思路投入你的講話(huà)。同時(shí)它也可以充實(shí)你的主要觀點(diǎn)。
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