- 我總也忘不了的那句話作文 推薦度：
- 我總也忘不了那句話作文 推薦度：
- 我總也忘不了那句話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我總也忘不了那句話作文（通用31篇）
回憶往事，童年的話真是如天上的星星一樣繁多，讓人記不住，不過(guò)有一句話如一塊石頭，在我的心里刻上了痕跡。下面是小編為您整理了“我總也忘不了那句話的作文”，希望能幫助到您。
我總也忘不了那句話作文 1
從記事起，我聽過(guò)的話語(yǔ)就像繁星點(diǎn)點(diǎn)，多得真的數(shù)不清。有的話讓我興奮，有的話讓我驕傲，有的'話給我力量，有的話給我自信……這些話，不管當(dāng)初如何刻骨銘心，可是隨著時(shí)間的流逝，大都忘記了，唯獨(dú)那句話，總也忘不了。
記得那是一個(gè)炎熱的夏日，知了在疲憊地叫著、叫著，鳥兒卻躲在樹上一聲不吭。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，一片綠綠的葉子打著旋兒飄了下來(lái)。透著窗戶，你就能看到我認(rèn)真做作業(yè)的模樣。
做著做著，突然，一個(gè)字的寫法難住了我。我跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，‘捏’字下面是一個(gè)‘王’還是一個(gè)‘土’呀？”“你覺得呢？”媽媽微笑著反問(wèn)道�！皨寢�，我寫‘王’覺得有點(diǎn)別扭，寫‘土’呢，又覺得好像不對(duì)�！蔽疫呎f(shuō)邊向媽媽投去求助的眼神�！笆菃幔矣X得是‘王’呢？”“真的嗎？”我半信半疑。“我覺得應(yīng)該是，你要是不相信我，就查查字典唄�！眿寢尳o了這樣的建議�！澳俏疫�是查查字典吧！”我一溜煙回到房間查字典。
先查音序N，再查音節(jié)nie，364頁(yè)。哈哈，查到了，下面是土！我急匆匆地拿著字典給媽媽看。“媽媽，看吧，下面是‘土’！”我得意洋洋地說(shuō)�！皩�(duì)！真棒！”媽媽摸著我的頭，臉上露出了滿意的笑容。我突然恍然大悟：“媽媽，原來(lái)您知道下面是‘土’，為什么還要讓我自己查字典而不告訴我呢？”“丫頭，你每次都是問(wèn)我答案，而有些能用工具書解決的你卻不查閱。所以，我是要讓你自己動(dòng)手獲取答案��！要知道，靠自己的努力獲得的知識(shí)會(huì)更有價(jià)值，也會(huì)記得更牢。如果你再這樣不懂只靠問(wèn)的話，是得不到鍛煉的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“嗯，我知道了，我以后一定自己動(dòng)手解決遇到的問(wèn)題�！�
過(guò)了幾天，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我得了100分，一放學(xué)就飛奔回去把這個(gè)好消息告訴了媽媽。
“靠自己的努力獲得的知識(shí)會(huì)更有價(jià)值，也會(huì)記得更牢�！边@句話，我一直牢記在心，它激勵(lì)我在生活中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，它更幫助我在學(xué)習(xí)中獲得了一次又一次成功。
我總也忘不了那句話作文 2
一句話能改變?nèi)说男那�；一句話能改變�(nèi)说膽B(tài)度；一句話甚至能改變?nèi)说囊簧谏钪�，就有這么一句話，改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
學(xué)習(xí)中，“做題要仔細(xì)�！睍r(shí)時(shí)提醒我改掉馬虎；生活中，“己所不欲，勿施于人�！笨炭處椭易鲆粋�(gè)有教養(yǎng)的人；成功時(shí)，“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”鞭策我不要驕傲；失敗時(shí)，“堅(jiān)持就是勝利”鼓勵(lì)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……總而言之，在每一個(gè)地方，做每一件事時(shí)，總會(huì)有一句話鼓勵(lì)我，為我加油喝彩。這可能就是語(yǔ)言的魅力吧。
那一天，秋意正濃，農(nóng)民伯伯收獲著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的.果實(shí)。一片一片金黃的葉子從樹枝上飄落下來(lái)。我正在家中認(rèn)真地寫著《奧數(shù)1+1》，眼看一道道難題被我擊潰，心里不由一陣竊喜，但是最后一道題就不是那么簡(jiǎn)單了，它像一只可惡的攔路虎擋住了我的去路，讓我打起了退堂鼓。
這道題是這樣的：參加科技比賽的同學(xué)，男生比女生3倍少一個(gè)人，男生比女生多43人，請(qǐng)問(wèn)，參加科技小組同學(xué)共有多少人？我絞盡腦汁，仍無(wú)濟(jì)于事。
眼看著時(shí)間一分一分地我身邊毫不留情地溜過(guò)，我開始有些煩躁。這可怎么辦呀？……完卷時(shí)間只剩下短短的12分鐘了，我更急了，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。
“辦法總比問(wèn)題多。”正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，媽媽常常鼓勵(lì)我的話在耳畔響起，媽媽親切的笑容也浮現(xiàn)在我的腦海里。
對(duì)啊，辦法總比問(wèn)題多！我在心中念了一遍又一遍，努力讓自己冷靜下來(lái)。我將題又仔細(xì)地讀了幾遍，并且用筆標(biāo)出關(guān)鍵條件，重新調(diào)整思路……終于，我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！原來(lái)它是屬于方程式那一類的。
從此，我更相信“辦法總比問(wèn)題多”這句話，也牢牢地記住了它的意思：無(wú)論這道題有多么難，但你只要冷靜思考、分析，就一定會(huì)做出來(lái)的。
我總也忘不了那句話作文 3
那句話，像陣陣春風(fēng)，吹散我心中的陰云；那句話，像縷縷陽(yáng)光，溫暖我受傷的心田；那句話，還像高高的燈塔，照亮我人生的道路；那句話，更像循循善誘的老師，讓我懂得一個(gè)個(gè)道理……
“你努力學(xué)習(xí)，不是為別人，而是為自己�！边@就是我總也忘不了的'那句話，它是媽媽對(duì)我說(shuō)的。每當(dāng)我想起這句話，就會(huì)想起那一次……
那天，風(fēng)兒輕輕地，輕輕地，浸著麥子、水果的清香；落葉悄悄地，悄悄地，把大地裝扮成一片金黃。
我坐在家里，一邊心不在焉地寫著作業(yè)，一邊想：一會(huì)兒我該怎么玩兒呢？看書、畫畫、撿落葉，還是做手工？或者……想著想著，我連作業(yè)都忘做了。半小時(shí)，一小時(shí)……兩小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)只做了一半。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)了。怎么辦？我只有干著急。
正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我傻眼兒了，啊，媽媽這么快就回來(lái)了！糟糕，今天又要被“炒魷魚”了……
果不其然，媽媽一看到我這樣，臉色立刻就“由晴轉(zhuǎn)陰”，“你怎么搞的呀，看看看，多少點(diǎn)了，才做這么點(diǎn)兒！”說(shuō)完，生氣地走出房間，“嘭”地一聲，門被重重地關(guān)上了，留下我一人一邊做作業(yè)，一邊抹眼淚……
晚飯后，媽媽把我叫到小書房里，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“果果啊，你努力學(xué)習(xí)，不是為別人，而是為了自己。知道嗎？”“知道了。”我慚愧地低下了頭。
從此，我將這句話牢牢地刻在心間。在學(xué)習(xí)中，不管遇到什么困難，我都會(huì)不由自主地想起這句話——你努力學(xué)習(xí)，不是為別人，而是為了自己。眼前便會(huì)看到媽媽期待的目光，心中便會(huì)涌起無(wú)窮的力量……
這句話改變了我，使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我總也忘不了那句話作文 4
我們好多人都有一句自己喜歡的名言，用來(lái)鞭策自己。我心中也銘記著這樣一句話：“你是選擇現(xiàn)在流汗，還是今后流淚？”正因?yàn)槲倚欧钸@句話，所以受益匪淺。
記得那次考試，我考得異常差。媽媽看見測(cè)試卷后并沒有說(shuō)什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風(fēng)呀！
下午，媽媽提議去喝咖啡，我開心地答應(yīng)了。來(lái)到咖啡館，我們找到一個(gè)靠窗的位置坐下。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我身上，暖暖的，十分愜意�？Х人土松蟻�(lái)，一股淡淡的幽香充滿整個(gè)房間，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩地送入口中，澀澀的，還有點(diǎn)燙�？珊冗^(guò)之后卻有絲絲的.甜味，甜得那么正宗，甜得那么濃郁。我正在思索這是為什么時(shí)，媽媽開頭了：“你嘗出什么了嗎？”我想了想說(shuō)：“喝咖啡要先喝到苦，才能嘗到甜……”
“對(duì)！”媽媽打斷了我的話，“其實(shí)人生就像咖啡，先苦后甜。我問(wèn)你，你會(huì)選擇現(xiàn)在流汗，還是今后流淚？”
“我選擇先流汗，先吃苦。媽媽，我這次沒有勤奮努力，太貪玩了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)先吃苦呀！俗話說(shuō)的好，吃得苦中苦，方為人上人。你既然選擇了現(xiàn)在奮斗努力，就一定要做到！你要知道你現(xiàn)在吃的苦，流的汗，是為了日后的甜呀！”媽媽的話在我耳畔久久縈繞。
事后，我仔細(xì)品味了這句話：你是選擇現(xiàn)在流汗還是今后流淚。其實(shí)自己在流汗的過(guò)程中也是一種享受，日后嘗到甜，更是一種欣慰。就像毛毛蟲，只有用繭把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，經(jīng)歷一個(gè)冬天才能破繭成蝶，翩翩起舞。毛毛蟲都能做到的事，難道我還做不到嗎？
我總也忘不了那句話作文 5
“含含，不要半途而廢！”每一次聽見這句話，我都會(huì)想起那件事。
那是三月的一天，陽(yáng)光明媚，天空像一塊亮晶晶、藍(lán)盈盈的寶石，白云像一團(tuán)團(tuán)甜津津的棉花糖。溪水呢，清得能清清楚楚地看見魚兒快活地游來(lái)游去。岸上的一棵棵大樹，不知什么時(shí)候抽出了許多新葉，那葉子翠綠翠綠的，看著格外舒服。
攀巖去了！坐在車上時(shí)，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是，我終于可以去攀巖了！緊張的是，我萬(wàn)一掉下去，那該怎么辦��？
“到了！到了！”我興奮地叫起來(lái)。媽媽要我和她一起去取在網(wǎng)上訂好的票。“媽媽您自己去吧，我想去看看人們是怎么攀巖的�！蔽蚁驄寢屓銎饗蓙�(lái)�！澳阊健眿寢屝χ銖�(qiáng)答應(yīng)了。我一路向人們打聽攀巖的地方，終于到達(dá)了目的地。天哪！這里跟我想象的完全不一樣！我本以為是在室內(nèi)，沒想到是在室外，而且還在山上！山特別陡，幾乎呈90度，邊上有圍欄，圍欄中間有個(gè)小門，里面有一臺(tái)機(jī)器，上面有一根吊繩，我猜那應(yīng)該是把我吊下去的東西吧！
“陳昱含！”“到！”話音剛落，來(lái)了幾個(gè)叔叔，他們麻利地將吊在機(jī)器上的繩子掛在了我的身上，然后，操作機(jī)器把我吊了下去，當(dāng)?shù)接邪咽值牡胤綍r(shí)，繩子越來(lái)越松，松到只有靠自己的`力量往上爬。開始攀巖啦！我雙手緊緊地抓住把手，小心翼翼地移動(dòng)著雙腳，一步、兩步、三步……當(dāng)離頂點(diǎn)還有十多步的時(shí)候，我忍不住轉(zhuǎn)身向下一看，媽呀！原來(lái)這么高呀！雙腿頓時(shí)不由自主地發(fā)起抖來(lái)，忙向爸爸媽媽喊道：“爸爸、媽媽，我害怕！不想攀了！”“含含，勇敢一點(diǎn)兒，不要半途而廢！”耳畔傳來(lái)爸爸有力的聲音，我不知哪來(lái)的力量，繼續(xù)向上艱難地爬著。到達(dá)頂點(diǎn)后，爸爸媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，還給我買了禮物呢！
“含含，不要半途而廢”，在我遇到困難，每次準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，都是這句話激勵(lì)著我，和我共同成長(zhǎng)。
我總也忘不了那句話作文 6
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我就會(huì)用一句話來(lái)鼓勵(lì)自己把困難打敗。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，非常適合走出教室，盡情玩耍，可我還得乖乖地坐在教室里上課。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，終于下課了，我們剛要出去玩耍，老師卻把我們叫住了，讓我們回到座位上，取消了這盼望已久的課外活動(dòng)，把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后，就回辦公室去了。我們都憤憤不平：老師竟然侵占我們的活動(dòng)時(shí)間，真是太過(guò)分了！
我寫了一會(huì)兒，總覺得心里有一只時(shí)刻都想去玩兒猴子，就和同桌偷偷玩了起來(lái)。雖然只是一小會(huì)兒，也讓我非常歡樂，甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學(xué)，大多也和我兩一樣，從偷偷玩，到無(wú)所顧忌，整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。
這時(shí)老師大概是聽到了我們歡樂的笑聲，推開門走了進(jìn)來(lái)，我想教室里的情形一定會(huì)讓老師火冒三丈的.，可老師并沒有發(fā)火，而是站上講臺(tái)，用柔柔的聲音對(duì)我們說(shuō)：“如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗，那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果！”說(shuō)完，老師的眼光直盯著我，仿佛那句話只是對(duì)我一個(gè)人說(shuō)的。我被老師看得有點(diǎn)發(fā)毛，急忙拿起筆，低下頭，假裝寫作業(yè)去了。
過(guò)了幾天，我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，卷子發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)大部分是上次活動(dòng)時(shí)間的“作業(yè)課”練過(guò)的習(xí)題，不用問(wèn)，我全部會(huì)做。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我打了個(gè)滿分，我很高興。我又想到了老師說(shuō)過(guò)的那句話：如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗，那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果！我忽然覺得老師說(shuō)的很對(duì)，我就深深地記住了這句話。
你們有沒有總也忘不了的話呢？快拿出來(lái)和我一起分享吧。
我總也忘不了那句話作文 7
父母、同學(xué)、朋友、老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，但是班主任張老師對(duì)我說(shuō)的那句話最讓我難以忘記。
從前，我最害怕的課程就是語(yǔ)文了。閱讀理解我理解不好，老師提的問(wèn)題答不上來(lái)，上課不敢主動(dòng)舉手發(fā)言……語(yǔ)文有很多地方我都不是強(qiáng)項(xiàng)，但是張老師的那句話讓我有了信心。
二年級(jí)的`時(shí)候，一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教師里靜得嚇人。有的同學(xué)翻著書，想從書中找到答案；有的同學(xué)好像有了答案，舉起手來(lái)；還有的同學(xué)用手托著下巴，努力地想。其實(shí)這道題我也會(huì)做，但我害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們笑話我。我決定不發(fā)言，我不由自主地縮了縮身子，躲在前一個(gè)同學(xué)的后面。我看不見張老師，我以為張老師也看不見我。
同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，但是張老師并沒有直接叫同學(xué)回答，而是望了望我們。我的小心臟“撲通、撲通……”跳個(gè)不停。天呀！張老師你千萬(wàn)別叫我呀！你也知道我害怕發(fā)言，你就別叫我了！求求你了！上天呀！保佑我呀！有那么多的同學(xué)舉手要發(fā)言，她卻沒有叫，而叫的是沒有舉手的我。
我心里害怕極了，心里有一萬(wàn)個(gè)說(shuō)不出的不情愿。尊敬的張老師呀！有那么多同學(xué)舉手要發(fā)言，你不叫。我害怕發(fā)言的緊張勁兒都寫在臉上呢！為什么還要叫我呢？
我慢悠悠地站起來(lái)，低著頭，小聲的說(shuō)出了答案，就好像做錯(cuò)了事。見張老師沒有說(shuō)話，我還以為自己說(shuō)錯(cuò)了，恨不得有個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。沒有想到張老師鼓起了掌。她和藹地看著我，溫柔地說(shuō)“你的聲音像百靈鳥一樣好聽，要是再大聲點(diǎn)，就更好了！”我又大聲的重復(fù)了一遍，雖然有些顫抖，但張老師還是鼓起了掌。
聽了張老師的這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我不能辜負(fù)張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。我要做一只快樂、自信的“百靈鳥”。
我總也忘不了那句話作文 8
我相信大部分的小朋友都害怕生病打針，但又不得不面對(duì)打針，我也不例外。首先是那支又長(zhǎng)又尖的針令人感到害怕，還有許多護(hù)士的眼神幾乎是冷冰冰的，可以想象得到口罩里面的半張臉是多么的嚴(yán)肅。所以每次打針我都害怕得要命，場(chǎng)面跟打架一樣，爸爸按住我的手，媽媽按住我的腳，使我動(dòng)彈不得，這樣才能夠使得打針順利進(jìn)行。
但有一句話改變了這一切。記得五歲時(shí)的那一次，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打流感預(yù)防針，我一想起那冷冰冰的護(hù)士姐姐和那支尖尖的針，雙腿就發(fā)軟了，死也不肯去。后來(lái)，我是被爸爸媽媽硬拉著去的。
給我打針的'護(hù)士姐姐長(zhǎng)著一雙又大又漂亮的眼睛，她的眼神很溫柔，使我的害怕感減少了很多。但當(dāng)看著她手上長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的針，我還是害怕得小聲哭起來(lái)，爸爸和媽媽又像往常那樣按住我的手腳。這時(shí)候，我聽到護(hù)士姐姐溫柔的聲音：“小朋友，不要怕，針只是想‘吻’你一下�！蔽覐膩�(lái)沒有聽過(guò)這么有趣的話，心想：針想“吻”我一下，那會(huì)疼嗎？當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，護(hù)士姐姐問(wèn)我：“小朋友，疼不疼？”哦，原來(lái)我的手臂上已被打了一針，可是我怎么不覺得疼呢？難道針真的只是“吻”了我一下？
隨著年齡的增大，我的身體越來(lái)越健壯，打針的次數(shù)當(dāng)然越來(lái)越少了，打針時(shí)如臨大敵的場(chǎng)面也越來(lái)越模糊了，但“小朋友，不要怕，針只是想‘吻’你一下”這句話非常清晰地留在我的心里面，永遠(yuǎn)也難以忘記。與其說(shuō)，當(dāng)初的我只是感覺到這句話像暖流一樣注入我的心田，使我忘記了打針的疼痛。那么現(xiàn)在的我卻實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到這句話的真正含義，原來(lái)，它不只是一句鼓勵(lì)我的話，更是一句時(shí)刻激勵(lì)著我以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)害怕、面對(duì)困難的話。
我總也忘不了那句話作文 9
不記得是在二年級(jí)下期還是三年級(jí)上期了，也不記得那位實(shí)習(xí)老師姓什么了，但我卻總也忘不了她給我寫的那句話。
那次，實(shí)習(xí)老師剛來(lái)的時(shí)候，我在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫她對(duì)我們管理很嚴(yán)，比曹老師還嚴(yán)。不久之后，實(shí)習(xí)老師給我寫了一張紙條：“子芮，你在《泡泡自主管理手冊(cè)》中寫我很嚴(yán)格、很嚴(yán)厲，現(xiàn)在呢？”我當(dāng)時(shí)在心里默默地說(shuō)：“不，不，您和藹可親，一點(diǎn)也不嚴(yán)厲。真的，真的……我有很多話想對(duì)您說(shuō)……”
記得您給我們上《用兵取火》的時(shí)候，班上很鬧，我?guī)状蜗肼犇f(shuō)的話，卻好幾次都沒有聽清。
您的實(shí)習(xí)時(shí)間到了，臨走之前，我給您一張紙，請(qǐng)您給我寫幾句話。寫完之后，我將那張紙小心翼翼地保存好。過(guò)了好一會(huì)兒，您走過(guò)來(lái)又遞給我一張紙。
我慢慢地看著紙上的字，字體如此娟秀，好一個(gè)漂亮！
“你記�。喝绻阌�100個(gè)苦難，那就要用101個(gè)微笑來(lái)笑對(duì)人生�！笔堑�，您這句話不禁在我心中激起了不停翻滾的浪花。
現(xiàn)在，您寫的這句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，謝謝您！您對(duì)我特別友好，好像不是師生，而是朋友似的�！傲佳砸痪淙瑦赫Z(yǔ)傷人半句多�！蹦�'一句良言，對(duì)您來(lái)說(shuō)也許沒什么，但我卻會(huì)受益終生。就好似“聽君一席話，勝讀十年書”一樣。
這句話，寄托了您對(duì)我的感情，也勾起了我對(duì)您的思念，更搭起了我們師生之間友誼的橋梁�。�！您愛我，我同時(shí)也愛您。您加我為好友，但是我們卻沒再聯(lián)系。我是多么的思念您呀！
那句話，早早地刻在我的心里，但那張紙，卻早已不在。謝謝您，敬愛的親愛的實(shí)習(xí)老師！
我總也忘不了那句話作文 10
不明白為什么不管我多么用心的去記單詞，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)耘f沒有我的同桌好。令我苦惱的是我每一天花很多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，而他卻只是偶爾看看有時(shí)候上課還不停教師講，英語(yǔ)成績(jī)卻在我們班名列前茅。
隨著時(shí)間的累積，我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間也積攢了那么多，可是我的成績(jī)卻依舊沒有起色。漸漸的我就對(duì)英語(yǔ)失去了信心。在暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班。媽媽這一次選擇卻完全改變了我的英語(yǔ)狀況。
我加入了英語(yǔ)的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的課程有很多，有基礎(chǔ)班、提高班……媽媽結(jié)合我的實(shí)際情景給我選報(bào)了基礎(chǔ)班。雖然是基礎(chǔ)班，但我也跟不上，上課的時(shí)候更不敢上臺(tái)發(fā)言，因?yàn)槲遗伦x不好同學(xué)們嘲笑我。
當(dāng)遇到教師抽我上臺(tái)回答問(wèn)題或讀單詞的時(shí)候，我便會(huì)緊張得讀的結(jié)結(jié)巴巴的，在臺(tái)下會(huì)讀的單詞都忘的一干二凈。記得有一次上臺(tái)回答問(wèn)題的時(shí)候，我還是讀的吞吞吐吐的`，教師不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“很好，你的提高很大，可是你必須要記住，英語(yǔ)是要靠不斷積累的哦，所以你不要著急，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持就必須有提高！我對(duì)你有信心！加油！”
“我對(duì)你有信心！加油！”這句話深深的印在我的腦海里，我想：我和教師只是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)的，教師都對(duì)我有信心，難道我能對(duì)自我沒有信心嗎于是我一有空就反復(fù)的聽，反復(fù)的讀，天天堅(jiān)持，最終最終功夫不負(fù)有心人，我最終會(huì)讀了，也不怕學(xué)英語(yǔ)了。
雖然此刻我沒有聽那位教師的課了，但教師的話卻時(shí)常在我的耳邊響起，時(shí)刻都提醒著我“我對(duì)你有信心！加油！”
我總也忘不了那句話作文 11
每當(dāng)我遇到困難和挫折想放棄的時(shí)候我總忘不了媽媽曾告訴我的一句話如果你會(huì)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚郎嗎你也必將錯(cuò)過(guò)群星了。
還記得那是三年級(jí)暑假的時(shí)候，我參加全國(guó)朗誦比賽。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，我順利進(jìn)入了復(fù)賽。在接下來(lái)的復(fù)賽當(dāng)中，盡管我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但卻只取得了第九名的'成績(jī)。決賽選取復(fù)賽的前10名選手，這樣的成績(jī)意味著我勉強(qiáng)踏入決賽圈，我有些承受不了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就失去進(jìn)入決賽的資格，我有些想不通，更有些懊喪。這時(shí)候，媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么，你也必將錯(cuò)過(guò)群星了�！碑�(dāng)你還在為失去太陽(yáng)而流淚時(shí)，別人已經(jīng)在勇敢地追逐群星了。沒錯(cuò)，一次成績(jī)的不如意并不代表我徹底失敗我怎么能就這樣輕易灰心呢。失去太陽(yáng)并不可怕，關(guān)鍵在于你能不能敢于面對(duì)他，接受暫時(shí)的失敗，然后努力把握現(xiàn)在，認(rèn)真準(zhǔn)備下一輪的比賽才是你此刻應(yīng)該做的。
在媽媽的激勵(lì)下，我總結(jié)了此次比賽失分的原因，思考了其他選手的亮點(diǎn)，我重新振作起來(lái)，認(rèn)真選材，在家里一遍遍仔細(xì)揣摩理解作品，大聲朗讀練習(xí)……在決賽現(xiàn)場(chǎng)上，我發(fā)揮出色，最終以第一名的成績(jī)摘取桂冠。從此，我再也忘不了那句話。
“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了”這句話帶給我許多啟迪和智慧，教會(huì)我如何面對(duì)失敗。我們要銘記，不要為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而放棄新的希望。既然太陽(yáng)的光芒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，就不要再沉浸在低迷和憂傷中。一定要在錯(cuò)過(guò)的遺憾中重新樹立信心奮起前進(jìn)，把握好自己的未來(lái)，努力去追尋群星的閃耀，人生才會(huì)更加精彩。
我總也忘不了那句話作文 12
曾經(jīng)，我總因數(shù)學(xué)成績(jī)差、對(duì)一些應(yīng)用題不會(huì)而氣惱�？墒�，當(dāng)家人、朋友問(wèn)我：“你這道題怎么做錯(cuò)了？是不會(huì)，還是沒學(xué)過(guò)？”我一般會(huì)說(shuō)：“這題我以前沒學(xué)過(guò)�！币�?yàn)檫@樣說(shuō)總比說(shuō)不會(huì)要好，否則同學(xué)、朋友都會(huì)下笑話我的。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分到了朱老師的班級(jí)。朱老師是我們班的班主任，教我們語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課則是孟老師教我們，孟老師戴著一副寬寬的眼鏡，整天笑瞇瞇的.。
孟老師講課認(rèn)真、風(fēng)趣，所以我的進(jìn)步極大。
每一個(gè)學(xué)生都喜歡孟老師，我也不例外，但我比其他同學(xué)更加喜歡他，就因?yàn)橐痪湓挕?/p>
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一場(chǎng)考試來(lái)臨了。
考試時(shí)，我不再像以前那樣急得像熱鍋上的螞蟻了，而是每一題都對(duì)答如流，這還不是老師對(duì)我的教誨產(chǎn)生的作用嗎？我自以為能拿滿分，哪知，因?yàn)榭村e(cuò)了加減號(hào)被扣3分，只得了97分，沒有得到理想成績(jī)的我又心灰意冷了。老師似乎看出了我的心思，便讓我下課后去辦公室，說(shuō)是有話要對(duì)我說(shuō)。
下課后，孟老師指著我的鼻子笑著說(shuō)：“你呀，真是粗心的‘馬大哈’�！眰�、失望的我一聽這話“撲哧”一聲笑了出來(lái)，老師也笑了。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“相信自己，其實(shí)你能行！”此時(shí)此刻這句話像一束陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，讓我又快樂了許多，更有信心了。是啊，其實(shí)我自己一定能行的。
這學(xué)期，孟老師被調(diào)到西校去了，雖然孟老師不再教我了，但是那句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起這句話，都會(huì)更加努力，我相信是這句話給了我成功的力量，給了我信心，給了我更多的快樂！
我總也忘不了那句話作文 13
記得幼兒園的時(shí)候，我總是很膽小。回答老師問(wèn)題時(shí)，我的聲音總是很小；做操時(shí)，動(dòng)作伸展不開；當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)十分害羞與同學(xué)交流。
有些同學(xué)問(wèn)我：“為什么不能膽大一點(diǎn)呢？”我總是笑而不語(yǔ)。爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我，而我卻躲在角落里默默哭泣。不管大家怎么給我出謀劃策，我的膽子總是大不起來(lái)，這使我十分苦惱。
但爸爸媽媽仍堅(jiān)持不懈，給我想了許多方法：讓我和親朋好友打電話，讓我給陌生的人唱歌跳舞，讓我在許多人面前表演節(jié)目。可是我只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸媽媽為此也整天唉聲嘆氣。我的心里十分難過(guò)。
隨著時(shí)間的流逝，我上了一年級(jí)。我的班主任是宮老師。宮老師很瘦，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了。我看到宮老師的'第一眼就喜歡上了她，可是我卻不知道該怎么說(shuō)出口。宮老師對(duì)我們每個(gè)人都很好，有很多同學(xué)都很自如地跟老師交流，而我只能在一旁看著，心里滿是羨慕。
在每一學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任都要在每位同學(xué)的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫評(píng)語(yǔ)。我十分期待，希望老師能夠表?yè)P(yáng)我。發(fā)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)時(shí)，老師對(duì)我微笑著，把素質(zhì)報(bào)告冊(cè)遞給了我。我翻開，上面工工整整地寫著：“寶貝！你的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，是同學(xué)們的榜樣，愿你在下一學(xué)期膽子再大一點(diǎn)再自信點(diǎn)！加油！”頓時(shí)，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，不知道說(shuō)些什么好，我只說(shuō)了一聲：“謝謝！”便匆匆離去！
從此之后，我的膽子漸漸地大了起來(lái)，不再害羞了。我成了一名優(yōu)秀的好班長(zhǎng)，并在班里表演了節(jié)目，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹳澷p的掌聲，宮老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
這句話，就像照片一樣永遠(yuǎn)地存在童年的相冊(cè)里，一直激勵(lì)著我勇敢，自信，向前進(jìn)！
我總也忘不了那句話作文 14
“時(shí)光如水，歲月如梭。”隨著時(shí)間的推移，許多毫不起眼的小事已經(jīng)慢慢的被淡忘了，可是至今，媽媽說(shuō)的一句話仍讓讓我記憶猶新，讓我用了勇氣再去嘗試———“加油！我相信你一定可以做到的！”
記得那是在我六歲時(shí)，一個(gè)周末的中午。有一天，我在自己的房間里玩，玩著玩著，我覺得很無(wú)聊，便跑到在廚房的媽媽那去了。一到廚房，我就看見媽媽和奶奶正在全神貫注的包著一個(gè)個(gè)像“白元寶”一樣餃子，看著看著，我的心里直癢癢，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想包幾個(gè)餃子，可以么？”媽媽看著我，笑了笑說(shuō)：“可以��！”為了餃子包好的效果，我只好暫時(shí)壓抑住心中的激動(dòng)。學(xué)著媽媽的樣子，一手拿著一個(gè)餃子皮，另一只手拿著一把勺子，笨拙的挖了一勺餃子餡，放到餃子皮的中央，然后將餃子皮對(duì)折，把他的邊捏緊，于是，這樣一個(gè)“舉世無(wú)雙的丑八怪”就在我的手中誕生了。也能為他長(zhǎng)得太難看了，所以我又包了第二，第三，第四個(gè)餃子，可是他們一個(gè)個(gè)都和第一個(gè)沒啥兩樣呀！我嘆了一口氣，低著頭，心里無(wú)比的'失望，我心想：唉！我連一個(gè)餃子都包不好，我還能干什么呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備垂頭喪氣的離開時(shí)，媽媽有一只手搭著我的肩膀說(shuō)：“寶貝，我相信你一定可以做到的�！眿寢尩倪@句話仿佛像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，我鼓起勇氣，從新抬起頭，長(zhǎng)舒了一口氣。專心致志，一心一意的包了一個(gè)餃子，這次我包的很好，看著我的這個(gè)餃子，我開心的笑了。
“加油！我相信你一定可以做到的！”這句話，在每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候都會(huì)在我的耳邊響起�！凹佑�！我相信你一定可以做到的！”
我總也忘不了那句話作文 15
我聽過(guò)很多話，但當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總也忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。
小時(shí)候，我動(dòng)不動(dòng)就哭，而且，還愛和別人比誰(shuí)寫的字好。所以，在五歲那年，就為此而和小朋友們發(fā)生了矛盾。
這天，天氣晴朗，我的心情也很好，于是，我一邊哼歌，一邊去院子里找小朋友玩，很快，小朋友們都到齊了，但誰(shuí)會(huì)預(yù)料到，今天就是因?yàn)橥孢@個(gè)“比字”游戲而發(fā)生了一場(chǎng)矛盾。“比字”開始了，最終，我們選用“巨”字為比賽內(nèi)容，于是大家紛紛拿起粉筆專心致志的寫了起來(lái)，我寫了一個(gè)大大的`“巨”字，寫完了，發(fā)現(xiàn)其他人還沒有寫完，便走了一圈看了一下其他小朋友，寫得歪歪扭扭的不說(shuō)，連筆畫都是錯(cuò)，心里便自鳴得意了起來(lái)，想：這次的冠軍非我莫屬了，當(dāng)小朋友們寫完時(shí)，我大聲地說(shuō)：“冠軍是我！”大家卻都不服氣，最后，竟選了一個(gè)季軍當(dāng)冠軍，并在我的作品上踹了一腳，豆大的淚珠從眼睛順著臉流到了脖子里。這如同在我激情燃燒的火上流過(guò)一條小溪，澆滅了我。于是，我便去搬救兵——媽媽，可媽媽卻毫不領(lǐng)情，我心一下子又涼了半截，這似乎又在心凍了層冰。我傷心號(hào)啕大哭時(shí)，一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我身后，是爸爸，父親一把摟住我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，媽媽批評(píng)你是對(duì)的，所以不要哭，這件事確實(shí)是你不對(duì)，你去給小朋友們道個(gè)歉吧！”
這溫柔而有力的話猶如太陽(yáng)，花掉了冰，蒸發(fā)了水，讓我這團(tuán)火又燃燒了起來(lái)，我停止了哭泣，向小朋友們說(shuō)了聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”小朋友們?cè)徚宋遥滞婆e我為冠軍。
每當(dāng)我受到打擊時(shí)，我總忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。就因?yàn)檫@句話，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)！
我總也忘不了那句話作文 16
“婷婷，失敗是成功之母……”多么親切的聲音，多么動(dòng)人的微笑，事后，仍然常常在我心里回蕩。它仿佛是一雙溫暖的手，撫慰著我、教育著我，使我的心靈更加健康。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花爭(zhēng)艷的夏天，雖然天氣無(wú)比溫暖，甚至可以說(shuō)是有些炎熱，可是我的心底卻是寒風(fēng)凜凜、冰雪覆蓋。因?yàn)椋易钆碌囊荒暌欢鹊漠嫯嬁技?jí)馬上就要開始了。我站在考場(chǎng)外，腿肚子不停地發(fā)抖，心里象有一只小兔子似的怦怦直跳。媽媽似乎看出了我的心思，她微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，失敗是成功之母。如果你失敗了，只是和沒考一樣，沒有任何損失；而如果你不參加考試，豈不是一點(diǎn)希望也沒有嗎？”這句話讓我茅塞頓開，我立刻舒展了我緊鎖的雙眉。自然，這次的考級(jí)我也順利通過(guò)了�？粗己玫某煽�(jī)，我喜上眉梢，不禁回憶起媽媽那句回味無(wú)窮的話……。
這件事過(guò)去后，我又遇到一件令我更畏懼的事。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是一名四年級(jí)的學(xué)生，照例我們又要改選班干部了。我怕站在講臺(tái)上演講，所以我一直沒能鼓起勇氣去參加競(jìng)選。第一輪、第二輪……，我從余老師的每一個(gè)眼神、每一句話中都感到了她對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，媽媽的'那句話也在我腦海里響起。對(duì)！我對(duì)自己說(shuō)，就算失敗了，也沒什么。我終于順利地當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)，原來(lái)同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝遥液芨吲d。
有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的理念變化；有時(shí)，一句話能讓一個(gè)人的性格變化。自從我學(xué)了《語(yǔ)言的魅力》這篇課文以后，我更加體會(huì)到了這句話深遠(yuǎn)的含義……它仿佛是黑暗中的一束光線，引導(dǎo)我們?nèi)松穆贰Ｃ慨?dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，這句話就會(huì)在我的耳畔響起！
我總也忘不了那句話作文 17
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。這句話一直深深地印在我的腦海里。是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終生難忘。
上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就強(qiáng)烈地要求我去啟航英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)。我被安排到了和我同齡的班級(jí)。我第一次測(cè)試，老師就給我了一個(gè)“下馬威”，當(dāng)我拿著卷子時(shí)，我似乎就像掉進(jìn)了冰窟窿，我的分?jǐn)?shù)少得可憐，只得了二十分。別人幾乎都是八九十分。天哪！我怎么會(huì)得二十分，怎么會(huì)……當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在學(xué)校我可是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，英語(yǔ)考試從來(lái)沒有下過(guò)九十五分。以后我還怎么當(dāng)科代表，還怎么見人哪！盡管窗外陽(yáng)光明媚、綠樹紅花�？晌业男睦铮瑓s陰沉沉的，似乎淅淅歷歷的下著“酸雨”。我垂頭喪氣地把卷子交給爸爸，我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆，把我臭罵一頓，可他卻溫柔地說(shuō)：“爸爸送給你一句話，心有多大，舞臺(tái)就有多大�！币馑际亲屇銓W(xué)會(huì)‘自尊、自立、自強(qiáng)’。你還記得‘春晚’上的‘千手觀音’嗎？她們可都是聾啞人啊！就是因?yàn)檑Ⅺ惾A她們有一顆自強(qiáng)不息的心，成就了舞臺(tái)上美妙的'一幕。你覺得自己能考二十分，你就只能考二十分，如果你覺得自己能考九十分，只要通過(guò)努力你就能考到九十分。你是選擇二十分，還是選九十分呢？我毫不猶豫地說(shuō)：“我選擇九十分”。
在我的努力和老師的幫助下，一個(gè)月、兩個(gè)月……我終于考上了九十分。而且穩(wěn)居不下，上學(xué)期還考了全班第一，��！我成功了！是爸爸的“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。這句話鼓舞了我，激勵(lì)了我。
這份成功讓我難忘，而爸爸的這句話更讓我難忘！
沒準(zhǔn)，下一個(gè)居里夫人就是我呢，等著瞧吧！
我總也忘不了那句話作文 18
記得在那之前我有一個(gè)壞習(xí)慣，愛把作業(yè)拖拖拖，一向拖到要交的時(shí)候再寫。一放假便只想無(wú)所顧忌的玩。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我的爸爸媽媽依舊需要去加班。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息，因?yàn)檫@意味著我自由了。在媽媽去上班之前一向叮囑我，必須要先把作業(yè)完成了再干別的事情�？墒俏易焐险f(shuō)明白了心里卻在想先玩夠了再寫作業(yè)。這么明媚的陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)是在召喚我快去外頭走走。
可是等媽媽快回來(lái)的時(shí)候我才想起作業(yè)的事。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想：偶爾撒一次謊也沒關(guān)系，再說(shuō)了，在媽媽不明白的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。在我想的時(shí)候，門突然“咯吱”一聲開了，我連忙把練習(xí)本壓在書底下，裝作什么事也沒發(fā)生過(guò)，媽媽一進(jìn)門的第一句話就是：“作業(yè)做完了嗎”我支支吾吾的告訴媽媽說(shuō)寫完了，媽媽就同意我出去玩了。
我走出家門又忐忑不安地回到了家里。之后媽媽說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)，我要檢查�！蔽铱只诺卮蜷_了練習(xí)本，看來(lái)“紙真的是包不住火”了！果然，媽媽突然一下字“晴轉(zhuǎn)多云”，虎著臉，把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻，空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話也說(shuō)不出來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓：“你，你明白嗎誠(chéng)實(shí)是最可貴的，為什么因?yàn)�，沒有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人說(shuō)謊的.�！弊罱K，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái)，但媽媽最終那句“沒有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！狈路痖_啟了我人生的大門。
此刻，每當(dāng)我想說(shuō)謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句“沒有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！边@句使我受益匪淺，因?yàn)椋蔷湓捀淖兞宋�，我總也忘不了那句話�?/p>
我總也忘不了那句話作文 19
在進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我那生下來(lái)就有的毛病—大舌頭還存在著。就是這個(gè)大舌頭，讓我讀不清平舌音和翹舌音。在讀課文時(shí)，老師生氣地問(wèn)：“你連平舌音和翹舌音都分不清，你到底是怎么學(xué)的?”從此，除了老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我從不敢自己舉手起來(lái)回答，同學(xué)們也都把我當(dāng)成差生了。
玩游戲的時(shí)候同學(xué)們問(wèn)我：“你為什么讀不清平舌音和翹舌音呢?”我不想說(shuō)我是大舌頭，憋紅了臉，到最后竟然哭了。同學(xué)們見我這樣，再也不和我玩了。我敢肯定，除了家里人，沒人會(huì)喜歡我。
媽媽為了糾正我的這個(gè)毛病，把我送到少年宮去學(xué)語(yǔ)言表達(dá)。在學(xué)語(yǔ)言表達(dá)時(shí)，任課老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱，造成胸以下部位全部癱瘓，她不也自讀了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，還寫了很多書嗎?你只是舌頭大了些而已呀!”
這句話讓我有了改正大舌頭的信心。從此，每天晚上，我都叫家人們聽我朗讀課文，并讓他們來(lái)給我指出錯(cuò)誤讓我糾正。就這樣，在錯(cuò)了就改的過(guò)程中我的朗讀能力慢慢地提高了。一次次，我聲情并茂地朗讀了課文后，他們熱烈地鼓起掌來(lái)，我高興極了。
兩個(gè)月后的一個(gè)星期一，老師又點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我勇敢地站起來(lái)，用洪亮的`、流利的，而且翹舌音和平舌音分界清楚地回答了這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們驚呆了，平時(shí)我在他們眼中就是一個(gè)不起眼的膽小鬼，可我今天回答得這么出色，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，在他們眼中我的等級(jí)也從差生提升到優(yōu)生，我的朋友也越來(lái)越多了。
那位老師說(shuō)的話，使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
我總也忘不了那句話作文 20
我總也忘不了那句話，那句爺爺去世時(shí)對(duì)我說(shuō)的話。爺爺在去世那天，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“孩子，是你讓爺爺長(zhǎng)大了。”
如果一個(gè)老人對(duì)你說(shuō)上這么一句話，你的心里會(huì)有什么感受呢？說(shuō)實(shí)話，我聽了之后，心里很難受，這句話里有多少爺爺?shù)奶拐\(chéng)，就有多少爺爺?shù)男了�。我知道爺爺說(shuō)的這句話，意思是他過(guò)去的重男輕女思想在我的影響下，改變了。的確，爺爺從我很小的時(shí)候起，就帶著一種重男輕女的'思想在養(yǎng)育孩子，只要是男孩兒，爺爺都特別的重視，而像我這樣的女孩兒，他都抱著一種忽視的態(tài)度。
后來(lái)，大概正是我對(duì)他的好，讓他說(shuō)出了那句話吧，那句我總也忘不了的話。其實(shí)按照我自己的想法來(lái)看，我并沒有覺得我對(duì)爺爺有特別好，那只是一種對(duì)待老人的尊敬，以及他是我爺爺，我一定會(huì)這樣對(duì)待的態(tài)度。然而這樣的態(tài)度，因?yàn)楦绺鐐儚奈从羞^(guò)的緣故，爺爺總算在心里想明白了，自己那重男輕女的思想是多么的有問(wèn)題，自己重男輕女一輩子，最后卻是自己的孫女兒更重視他，更在意他，給了他晚年的關(guān)愛。
有很多次，我都想把哥哥們拉過(guò)去看望爺爺，但我一想到我拉過(guò)去的他們，有真的關(guān)心我那已經(jīng)年邁的爺爺嗎？與其勉強(qiáng)著哥哥們?nèi)タ此�，不如我自己去好了。爺爺后�?lái)的日子，除了爸爸伯伯他們，大多數(shù)的時(shí)候，都只有我這一個(gè)孫女兒去看他，我會(huì)在周末學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候去看看，陪他老人家聊聊天，聽他唱一唱我其實(shí)聽不懂的戲曲。
令我印象深刻的是后來(lái)爺爺每一次在我去看他時(shí)，都會(huì)用手給我剝一些瓜子仁，一粒粒擺在那里，不讓爸爸伯伯們吃，只準(zhǔn)我吃�；蛟S從那個(gè)時(shí)候起，爺爺就想對(duì)我說(shuō)那句，我總也忘不了的話了吧！
我總也忘不了那句話作文 21
在我的生活里，我聽過(guò)很多有道理的話，如海里的小魚，天上的星星。但有一名話讓我一輩子也忘不了的。它就像海里最美的魚兒，游進(jìn)我記憶長(zhǎng)河的`深處。
情發(fā)生在我二年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文考試上。“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，考試的時(shí)間到了，同學(xué)們都像箭似的沖回課室，而我就像小烏龜似的，慢慢走回課室。因?yàn)槲易钆碌木褪强荚�，考不好了又�?huì)受媽媽的責(zé)怪。老師拿著試卷來(lái)到課室，我的心就像小兔子跳，越跳越快。老師發(fā)卷了，我一看，心想：這么簡(jiǎn)單！我緊張、害怕的心情才慢慢放下來(lái)。老師一說(shuō)：“可以動(dòng)筆做了！”我馬上拿起筆做。不到半個(gè)小時(shí)，我就做完了。心想：“這么簡(jiǎn)單，我不用檢查都會(huì)拿到高分”。時(shí)間慢得像蝸牛爬，終于聽到收卷鈴聲。我拿著試卷自信地交給老師。
成績(jī)出來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，鮮紅的“八十五分”印在我眼前。全班同學(xué)都看著我，我無(wú)地自容。“不可能！”我仔細(xì)地檢查試卷。哦，原來(lái)我寫的字不是多了一點(diǎn)，就是多一字，這都是我粗心的的結(jié)果。到了放學(xué)，我垂頭喪氣的回家。媽媽看見走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)：“焯焯，干什么？告訴媽媽，看看我能不能幫你？”我忍不住躲進(jìn)洗手間，小小聲哭。媽媽也跟了進(jìn)來(lái)，我就事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“不用哭，不論你拿到什么分?jǐn)?shù)都是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙宦牭竭@句話我馬上不哭，心里充滿了暖意。
這句話讓我到現(xiàn)在都記憶猶新，這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話將會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我總也忘不了那句話作文 22
在我們的生活中，有些話讓你興奮，有些話讓你得意，有些話讓你傷心欲絕，可是那句話讓我永生難忘。
今年情人節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起出去吃飯。爸爸和媽媽牽著妹妹的手讓我走在前面。在路上，我一蹦一跳地走著，媽媽見了，皺著眉頭朝我訓(xùn)斥道：“尚天嬌，你是不是不會(huì)好好走路？不能淑女一點(diǎn)！”“又說(shuō)我，學(xué)習(xí)嘮叨我、做事埋怨我、連走路你都不滿意！我就那么差勁嗎？”烏云頓時(shí)壓過(guò)我的頭頂。
可能是過(guò)節(jié)的原因，媽媽心情很好，不斷地給我們夾菜，還和爸爸碰杯，一不小心喝太多，喝醉了。我扶著媽媽到衛(wèi)生間吐了一會(huì)兒，喝醉的媽媽很興奮，嘴里不停地喃喃著：“嬌嬌啊，你是其實(shí)媽媽的……驕傲啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)，突然眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。為了不讓別人看見我的樣子，我趕快拿了幾張紙擦干眼淚。
后來(lái)我和爸爸九牛二虎之力才把媽媽抬上車。路上，媽媽緊緊地拉著我的`手�；氐郊�，媽媽躺在床上，嘴里念叨著：“嬌嬌啊，你其實(shí)……是媽媽的驕傲啊。”我再一次淚流滿面：“我是媽媽的第一個(gè)孩子，她對(duì)我未免要求高一點(diǎn)，她是希望我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。我一直以為媽媽偏心，都不愛我，只愛妹妹了，原來(lái)他們還愛我！我是媽媽的驕傲，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，好好孝順父母，給他們爭(zhēng)光！”想到這里，我撲到了媽媽的懷里。從此以后我再也不埋怨媽媽，學(xué)會(huì)了體諒父母，關(guān)心妹妹；寫作業(yè)時(shí)也不會(huì)開小差了；好多壞毛病，也改掉了……
“嬌嬌啊，你其實(shí)是媽媽的……驕傲啊。”雖然每次我想到這句話心里就會(huì)很酸痛，同時(shí)這句話也一直鼓勵(lì)著我，因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的期望，媽媽，你那句話我永遠(yuǎn)也忘不了！
我總也忘不了那句話作文 23
廣闊的天空中，掛著無(wú)數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛，一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而，在這無(wú)數(shù)的回憶，媽媽說(shuō)的'那句話使我記憶猶新。
那天晚上，我在家里寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁，怎么都沒思考出來(lái)。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案，或者是去問(wèn)媽媽呢？只要媽媽能做出來(lái)，明天我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，想著想著心里都樂了。于是便去問(wèn)媽媽，媽媽邊在草稿紙上畫，邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案。可我卻很不服氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你是大人，我是小孩，做出來(lái)也不算有多厲害！”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不管是大人還是小孩，只要認(rèn)真思考，都能做出來(lái)的�！蔽液艿靡獾刈叩秸n桌前，想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的五角星，笑得合不攏嘴。
過(guò)了兩天，我又碰到了一道難題，這下我可糾結(jié)了，是自己思考還是問(wèn)媽媽呢？左思右想，看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視，反正媽媽也沒事，我就找點(diǎn)事給她做做吧！于是我有跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“遇到難題要自己思考，別人的父母不在身邊，那怎么辦呢？遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對(duì)！”
聽完這一席話，我便更加認(rèn)真，集中注意力，努力思考。果然不到幾分鐘就做出來(lái)了，真佩服媽媽。
雖然事情過(guò)去半年了，但媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話，仿佛陽(yáng)光直射我的心田，使我懂得了一個(gè)道理，不管你的困難是大是小，只要我們勇敢一點(diǎn)，就一定能解決。我也總是像媽媽說(shuō)的那樣，努力向上，不能退縮。
我總也忘不了那句話作文 24
人生中會(huì)有許多人對(duì)你說(shuō)話，如同大海里的魚兒，沙攤上的沙子，夜晚，天空中的繁星。有些話隨著時(shí)間的流去，我已經(jīng)忘記了，但是有一句明明隊(duì)伍說(shuō)的話，卻使我總也忘不了。
“叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像渴望飛出教室的小鳥一樣飛快的跑出教室，教師門口的同學(xué)都唉聲嘆氣，當(dāng)然我也不例外。夜晚第一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，可是，全班同學(xué)都考的不理想。
到了家，發(fā)現(xiàn)明明正在看電視，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，便躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，可是媽媽看見了，就問(wèn)：“你干什么呢？數(shù)學(xué)考試考了多少分�。俊蔽疫t疑地說(shuō)“沒干什么，數(shù)學(xué)考試考了……”后面我說(shuō)地話像蚊子的嗡嗡聲一樣，可是，媽媽卻聽見了，“什么！才考那么點(diǎn)分！你知道嗎？只要你好好學(xué)習(xí)，我和你爸爸再苦再累也要供你讀書��！”聽了這些話，我便自責(zé)了，低著頭默不作聲地回房間了。房間里只有我一個(gè)人，想起媽媽的那句話，我的.眼淚情不自禁的流到了面頰上，我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我壓抑住了哭的聲音。突然，有一句話讓哭泣的我平靜了下來(lái)“哭，是解決不了問(wèn)題的！加油！”是媽媽的聲音！是媽媽！我心想：是呀！哭有什么用呢？不如復(fù)習(xí)一下考試內(nèi)容！于是，我拿起媽媽給我買的卷子，二話不說(shuō)，拿起筆就寫，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于寫完一張了，我心想：媽媽如果看到我這樣，應(yīng)該早就原諒我了吧！我剛想休息一下，可媽媽說(shuō)的那句話又在我的腦海里回蕩了一下，讓我放棄了休息的念頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。
人生中會(huì)有許多挫折，如果你用哭來(lái)解決問(wèn)題是沒有用的，要用實(shí)際行動(dòng)才能解決它。媽媽的那句話深深地印在我的心板上。
我總也忘不了那句話作文 25
在我記憶的小河里，珍藏著許多的名人名言。但最令我難忘的是這一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！�
記得有一次，要吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“元熙，你趕緊吃晚飯，吃完晚飯趕緊寫作業(yè)�！碑�(dāng)我到客廳吃晚飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視是開著的，而且里面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。我不由地放慢了吃飯的速度，為了多看一會(huì)兒電視，我還特意讓媽媽又給我盛了一碗稀飯。因?yàn)檫@樣可以多看一會(huì)兒電視�？墒牵m然我眼睛在看電視，但是我心里一點(diǎn)兒也不踏實(shí)。因?yàn)�，我想起了今天晚上的`作業(yè)。有數(shù)學(xué)黃崗，數(shù)學(xué)前置作業(yè)上，天才口算，作文。我想到這些就加快了吃飯的速度，但是眼睛還不時(shí)地往電視上看。我的心一直在矛盾中掙扎。
終于吃完晚飯了，我抬起頭看了看表，天哪!八點(diǎn)半了!在媽媽的再三催促下，我依依不舍地來(lái)到了我的臥室里，我拿起筆開始寫作業(yè)。很快就到了十一點(diǎn)，可是，我的作業(yè)還是留了一點(diǎn)。由于太晚了，媽媽叫我睡覺，說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)寫。
我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。
第二天一大早，沒等媽媽叫我，我六點(diǎn)二十就起床了，趕緊把剩下的作業(yè)都給補(bǔ)補(bǔ)，最后還沒有弄完，結(jié)果當(dāng)然是我挨老師罰了。老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句讓我終生難忘的話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，可我卻不不懂得珍惜。時(shí)間是短暫的，可我卻不懂得利用�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，因此我要珍惜每一分每秒，決不做拋棄時(shí)間的人!
我總也忘不了那句話作文 26
從無(wú)知的我到現(xiàn)在，聽過(guò)的話比星星還多，卻有一句話像月亮一樣，在我心中閃耀。
周五，我和曹笑懷早早的來(lái)到了教室，等候著奧數(shù)期末考試分?jǐn)?shù)的到來(lái)�！岸＿蔬省�，上課鈴打響了，黎教練拿著一疊考試卷走過(guò)教室，發(fā)下試卷。我拿到試卷后，把席卷放到桌上，閉上眼，雙手合十放在胸前，說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，我考上一百二十分一定靈!天靈靈，地靈靈”，念完了三遍，我睜開眼一看，“咦，我的考試卷呢?”面對(duì)空空如也的.桌面，我發(fā)問(wèn)了。
曹笑懷頭也不抬，回答到：“在我這里，借一下，改錯(cuò)。”我滿懷希望的問(wèn)到：“我考了多少分�！辈苄颜f(shuō)：”96，我92�！蔽乙幌伦影言嚲韸Z過(guò)來(lái)，試卷上鮮紅的“96”映入我眼眶。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，空氣也凝固了，連我的思想也凝固了。我竟然連一百分也沒考上，曹笑懷才比我少4分，我學(xué)了一年多，他才學(xué)了幾個(gè)月……種種悲傷像大錘一樣打擊著我的心靈，我在心中怒吼著：“這不可能!這不可能!……”可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴我，這是真的。
走在回家的路上，天上下起了小雨，雨點(diǎn)仿佛在嘲笑我：“你真沒用!你真沒用!”花兒仿佛也在諷刺我：“你不是很厲害嗎?怎么才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”
回到家，爺爺和奶奶眉開眼笑的問(wèn)我成績(jī)，我回答說(shuō)：“96�！彼麄兿袷窃獾搅饲缣炫Z，臉色立刻由睛轉(zhuǎn)陰，嘮叨起來(lái)：“……你上課要認(rèn)真聽講，不要東張西望，心不在焉，一問(wèn)三不知!要知道：學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退!”
平時(shí)我都把這些嘮叨當(dāng)作耳邊風(fēng)，這次的話語(yǔ)敲打在我的心上。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退!”我會(huì)把這句話牢記，會(huì)刻在我心里。
我總也忘不了那句話作文 27
一直以來(lái)，我都是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的小孩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到困難時(shí)自己也懶得想怎樣才能解決好，咧開嘴哭幾聲，老師和家長(zhǎng)就會(huì)給我想辦法，連每天的作業(yè)也要媽媽反復(fù)催促并在一旁守著我、監(jiān)督我才能完成。為此，媽媽多次批評(píng)我，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，還振振有詞地說(shuō)別人比我的依賴性還重�？墒乾F(xiàn)在，很多事情我都試著自己解決，每當(dāng)自己獨(dú)立完成哪怕是一件微不足道的小事，內(nèi)心都隱隱有一種成就感。這一改變就因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)了一句話——
那是一個(gè)春天的夜晚，我正在看《亮劍》這部小說(shuō)，一本主要講述了中國(guó)人奮勇抵抗日本侵略的小說(shuō)。突然，爸爸推門走了過(guò)來(lái)，他看了看書上的內(nèi)容，說(shuō)：“兒子，好好看這本書，你一定會(huì)懂得人一定要自強(qiáng)，國(guó)家更要自強(qiáng)，依賴、落后就只有挨打的份�！彼謱�(duì)我講起了小時(shí)候的事�！澳菚r(shí)候我每天上學(xué)都要走七、八里路，并且什么事都得自己獨(dú)立完成……”。最后，他說(shuō)了一句話，這句話似乎是靈丹妙藥，讓我改掉了依賴性強(qiáng)的壞習(xí)慣。
爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“兒子，任何事情都得自己完成，依賴別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到靠自己的力量成功的喜悅！”
是啊，稚嫩的小鷹不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮怎能搏擊長(zhǎng)空？以后每當(dāng)我遇到困難，不由自主就想哭兩聲尋求幫助的時(shí)候，這句話就會(huì)回響在耳邊，我從身邊的'小事做起，自己學(xué)著笨手笨腳系鞋帶，衣服自己洗，雖然很想打游戲也先把作業(yè)完成，在學(xué)校我盡量不麻煩老師和同學(xué)，有時(shí)我還幫同學(xué)做事呢。每當(dāng)這時(shí)，我就像一只快樂的小小鳥，是爸爸的話給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，它成為我前進(jìn)的動(dòng)力，伴隨我度過(guò)生命中的每一天……
我總也忘不了那句話作文 28
自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽了很多有意義、非常經(jīng)典的話，有一大部分都已經(jīng)忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。
那次，我去妹妹家玩，在院子里，有一些和我差不多大的孩子在玩游戲，在她們玩的道具里，我一眼就看中了那個(gè)小稱，那小稱特別乖巧，當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)一定是制作的，我也要做，我覺得買的稱一點(diǎn)也沒有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛煉動(dòng)手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會(huì)很高興。一回到家，我就手忙腳亂的'準(zhǔn)備起東西來(lái)，開始做的時(shí)候，還比較簡(jiǎn)單，可到了穿線的時(shí)候，又沒有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時(shí)我就灰心了，心想：怎么會(huì)插不好呢？媽媽走了過(guò)來(lái)，她看見了我做了一半的東西，又看了看我，說(shuō)道：“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，不知從哪兒冒出了一股無(wú)窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用大頭針來(lái)幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒過(guò)一會(huì)兒，我就做完了，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
還有一次，我學(xué)滑冰，開始時(shí)，我站都站不穩(wěn)，更不用說(shuō)滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會(huì)從我這兒穿過(guò)來(lái)，一會(huì)從我這穿過(guò)去，嚇都要嚇?biāo)廊肆�，我要打退堂鼓了，正�?dāng)我脫掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然回響在我的耳邊，想到這里，我又努力、耐心地學(xué)起來(lái)，我摔倒了又起來(lái)，再次摔倒再爬起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
媽媽的話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，讓我一次又一次戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)！我相信，我會(huì)攻破所有難關(guān)！
我總也忘不了那句話作文 29
想起那女孩——她縮在角落里對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我就會(huì)感觸萬(wàn)分。
那天，我們?nèi)胰艘黄鹑シ鹕焦浣郑蠼稚�，車子很多，商�?chǎng)里有好多好多人瘋狂的購(gòu)物。而我們也在商場(chǎng)上逛著，當(dāng)然少不了我們的“戰(zhàn)利品”啦！我們走出商場(chǎng)，溫暖的陽(yáng)光照在人們身上，我的心情非常的好。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面角落有一個(gè)七八歲的小女孩，抱著膝蓋，縮在那個(gè)沒有陽(yáng)光的角落里。有兩位哥哥經(jīng)過(guò)這，一個(gè)大哥哥一拽，迅速地離開了。然后，有一個(gè)打扮漂亮的阿姨，瞄了一眼女孩，把一枚硬幣丟進(jìn)罐子里，顯出諷刺的神色。然后再也無(wú)人“光顧”了。
我走了過(guò)去，小女孩看著我，膽怯地叫了聲：“姐姐”。她長(zhǎng)著一張黑黑瘦瘦的臉，一雙明亮的大眼睛里有一絲悲哀，兩只小樹枝似的手，敲了敲前面的.罐子，我看了一看，里面有幾枚一元的硬幣。我心想：這小女孩夠可憐了，她那么瘦，肯定沒吃過(guò)幾頓飽飯，不知誰(shuí)把這女孩扔在這，這父母夠狠的。
“姐姐”，她又叫我了，叫得很輕，那小樹枝似的手把罐子往前推，可憐巴巴地望著我，我的心顫抖了，我急急地翻著每一個(gè)口袋，想找點(diǎn)錢給她，可身上只有5塊錢，我把這錢都放進(jìn)她的罐里。我又想：如果我有更多的錢，我一定都給她。我對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，這錢你拿去買東西吃吧！”小女孩感激地說(shuō)不出話來(lái)，只說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我轉(zhuǎn)身離開了，我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看她仍縮在那個(gè)角落里。
我想起那句話，我總忘不了那女孩，我希望她能找到她的父母，永遠(yuǎn)開心，平安的生活下去！
我總也忘不了那句話作文 30
“只有自信，才能成功。”這句話我再也忘不了，而且總是不斷激勵(lì)著我的自信心。
記得在一次寒假作文班課上，新來(lái)了一位張老師。雖然他和藹可親風(fēng)趣幽默，但剛開始上課時(shí)，大家還是有些拘謹(jǐn)，面對(duì)老師的問(wèn)題，我們還是缺乏自信，總怕自己 說(shuō)錯(cuò)了。張老師看出大家心思，就用星級(jí)激勵(lì)方法。這招還行，有的同學(xué)一時(shí)就活躍起來(lái)�？墒菍�(duì)我這樣一個(gè)平時(shí)就比較謹(jǐn)言慎行的孩子，還是觸動(dòng)不大�？墒瞧� 張老師要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生積極思考，于是就又出來(lái)了新點(diǎn)子——“激勵(lì)加挑戰(zhàn)”。他說(shuō)：“你的答案寫對(duì)了，可以獲得兩顆星；如果你有信心堅(jiān)定自己答案就是對(duì) 的，請(qǐng)你站起來(lái)——真的對(duì)了，你將獲得四顆星，如果錯(cuò)了，不光沒有星還要扣掉兩個(gè)星�！倍嗝从姓T惑，多么具有挑戰(zhàn)。有的同學(xué)“騰”的站起來(lái)，也有同學(xué)晃晃 悠悠的起來(lái)，也還有的同學(xué)四周巡視猶猶豫豫，而我的眼光是茫然的，自己明明想出了答案，甚至已經(jīng)寫了出來(lái)，但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個(gè)缺點(diǎn)， 但不管怎樣，也沒有多大改進(jìn)�！昂�！我要為站起來(lái)的同學(xué)鼓掌�！笨墒抢蠋熑圆粷M足，看著那些不堅(jiān)定的沒有自信的`同學(xué)，特別像對(duì)視著我說(shuō)“知道非常著名的指 揮家小澤征爾吧？他的偉大他的成功來(lái)自于什么？”“自信�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)�！笆堑模孕�！只有自信，才能成功！”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)�？粗蠋熌菆�(jiān)定的、鼓勵(lì) 的而又充滿信心的目光，我不知從那里來(lái)了一股力量，也“騰”地站了起來(lái)，雖然心怦怦直跳。老師笑了，同學(xué)笑了，我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興，更 是戰(zhàn)勝自我的喜悅——我不在膽怯，而是擁有了自信！
我成功了，因?yàn)槲页錆M自信地站了起來(lái)。我堅(jiān)信今后我將會(huì)取得更大的成功，因?yàn)槔卫斡涀×四蔷湓挕挥凶孕�，才能成功�?/p>
我總也忘不了那句話作文 31
在我六歲來(lái)廈門上小學(xué)前，那年夏天，我和爸爸、媽媽、姐姐、外婆一起到南海普陀山燒香、旅游。南普陀山戀疊峰、山清水秀，對(duì)于從小生活在城市的我從來(lái)沒見過(guò)這么高的山，這樣清的水，令我大開眼界、心曠神怡。
燒完香、拜過(guò)佛，導(dǎo)游姐姐帶我們到南海第一山——珞珈山，說(shuō)今天要爬珞珈山。珞珈山有上千個(gè)臺(tái)階，沒有點(diǎn)毅力是爬不上去的。剛開始我還興致勃勃地爬，爬了一會(huì)兒，累的我汗流浹背，問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候才能登上山頂��！”爸爸說(shuō)：“還早著呢，才上了百多個(gè)臺(tái)階！”我鼓足干勁，一步一個(gè)臺(tái)階，努力向上爬。到半山腰時(shí)，我累得大汗淋漓、腰酸腿疼，坐在臺(tái)階上抬頭向上看，山頂上的人群只有那一點(diǎn)點(diǎn)大在慢慢移動(dòng)著。我上氣不接下氣地說(shuō)：“爸爸，累死了，爬不動(dòng)了，我們就在這兒等吧�！边@時(shí)，我突然聽到外婆的喊聲：“梵梵，加油��！”我抬頭一看，外婆和姐姐已經(jīng)在山頂向我們揮手了。原來(lái)，她們是剛才我們?cè)谡障鄷r(shí)先上去的。我想：“我怎么能落外婆后面呢？”我又一次鼓足了干勁向上爬去。終于到山頂了！“哇！”南海普陀山的美景盡收眼底。你看，“百步沙”海濱浴場(chǎng)游人如織，觀世音菩薩講經(jīng)說(shuō)法的'“心”石，梵音洞、善財(cái)洞密密麻麻的人群在拜佛，紫竹林景區(qū)的南海觀音銅像在陽(yáng)光普照下發(fā)出神圣的光芒……真是人間天堂��！
外婆走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，浪再大也在船底下，山再高也在人腳下�！眿寢屢舱f(shuō)：“是啊！在生活的道路上，沒有跨不過(guò)去的江，沒有登不上去的峰。只要肯努力，就一定能達(dá)到彼岸�！�
外婆說(shuō)的這句話從此成了我的座右銘，我永遠(yuǎn)也忘不了！
【我總也忘不了那句話作文】相關(guān)文章：
我總也忘不了那句話12-09
我總也忘不了那句話作文12-19
我總也忘不了那句話作文12-24
我總也忘不了的那句話作文04-14
我總也忘不了那句話【通用】12-09
總也忘不了那句話作文08-19
【經(jīng)典】總也忘不了那句話作文10-12
總也忘不了的那句話作文10-15
[優(yōu)秀]我總也忘不了那句話作文12-09
我總也忘不了那句話作文（優(yōu)）02-01