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這就是我作文

時(shí)間:2024-10-05 02:52:29 好文 我要投稿
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這就是我作文(合集10篇)

這就是我作文1

  我,一個(gè)普通的女孩兒,扎著獨(dú)小辮,“四只眼”(戴眼鏡)。我認(rèn)為個(gè)人的外表要整潔,而不是艷麗,更重要的是有一顆美麗的心靈。所以我不要?jiǎng)e人夸我漂亮,而是希望別人說(shuō)純潔、大方。 (開(kāi)頭,介紹自己,總寫(xiě)。)

這就是我作文(合集10篇)

  我,一個(gè)充滿幻想的女孩。我愛(ài)去鄉(xiāng)村,躺在長(zhǎng)滿綠草的土坡上,十分愜意。我任小草輕輕刺著我臉,癢癢的;我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角,軟軟的。我聆聽(tīng)著草叢中的聲音:“沙沙沙”是風(fēng)兒在用小草吹口哨,“唧唧唧”是一只小蟲(chóng)在用小草彈琴。我幻想:這里曾有一位小女孩種下她最喜愛(ài)的花兒;這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙;這里曾有過(guò)一家人在這野炊,歡笑灑滿草地;這里曾有一只青蟲(chóng)圓了它的`蝴蝶夢(mèng);這里曾有一群兒童春游;這里曾有一位畫(huà)家用畫(huà)筆描繪下田園風(fēng)光……我還幻想,一些小生靈,也曾在這編織過(guò)它們的故事……我幻想我自己,插上翅膀,去與鳥(niǎo)兒比飛,去摘天上那閃閃的星星,去乘那彎彎的月亮船。

  我,一個(gè)愛(ài)繪畫(huà)的女孩。我愿時(shí)時(shí)刻刻背著畫(huà)夾,帶著畫(huà)筆。田園里,沉甸甸的麥穗,白里透紅的水果,綠油油的小草,五彩繽紛的野花兒;蔚藍(lán)的天空下,白云朵朵,鳥(niǎo)兒飛翔;黃昏時(shí),火燒云的絢麗景象;黃果樹(shù)瀑布的氣勢(shì)非凡,長(zhǎng)城的古老壯觀,九寨溝的神秘迷人,長(zhǎng)江的波濤洶涌,西湖的濃妝淡抹,桂林山水的清奇俊秀,青藏高原的廣闊無(wú)垠,莫高窟壁畫(huà)的天工巧奪……我要把祖國(guó)的山山水水都畫(huà)下來(lái),讓外國(guó)朋友欣賞,這就是中國(guó)!

  我,一個(gè)充滿好奇心的女孩。對(duì)萬(wàn)物充滿好奇,草叢中開(kāi)了一朵純白的小花,我驚嘆;布滿云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光,我快樂(lè);鳥(niǎo)兒唱了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我羨慕。我常常為看一部感人的電影,而淚流不止;常常為一首優(yōu)美的詩(shī),而贊嘆不已……

 。ǚ謱(xiě),從三個(gè)方面介紹自己的性格特點(diǎn)。)

  這就是我,一個(gè)充滿個(gè)性,愛(ài)幻想,愛(ài)繪畫(huà),愛(ài)大自然的女孩兒。我不愿改變自己,我喜歡屬于我自己的天空。我,依然是我。(總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。)

這就是我作文2

  Hello, everybody! My name is Michael. Im a happy boy. Because I laugh every day. I have a big family. There are three people in my family, my mother, my father and I.

  My parents are managers and Im a student. I study in Grade Seven, Class Eleven, Dongzhou Middle School. Its a nice place. There are many students in my class. I have a good teacher, Miss Jiang.

  My favorite lessons are English and Maths. I like dogs very much. I have only one dog. Its name is Doudou. Its a pretty dog.

  Oh, I forgot to tell you something about my old friend. His name is Tad. His hobby is playing basketball. So he is taller and stronger than I. He has two big eyes and long hair. He is my best friend.

  This is me, a happy boy.

  【參考翻譯】

  大家好!我的名字是邁克爾。我是一個(gè)快樂(lè)的男孩。因?yàn)槲姨焯煨。我有一個(gè)大家庭。有三個(gè)人在我的家庭,我的母親,我的父親和我。

  我的父母都是經(jīng)理和我是一個(gè)學(xué)生。我在學(xué)習(xí)七年級(jí),班級(jí)十一,東洲中學(xué)。這是一個(gè)不錯(cuò)的地方。有很多學(xué)生在我的課。我有一個(gè)好老師,姜小姐。

  我最喜歡的`課程是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。我喜歡狗非常多。我只有一只狗。它的名字叫豆豆。這是一個(gè)不錯(cuò)的狗。

這就是我作文3

  我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一張紅紅的嘴,二根細(xì)細(xì)的眉毛,一雙炯炯有神大眼睛,可愛(ài)極了。

  我的名字叫黎姝麟,今年8歲,在樂(lè)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。我的愛(ài)好是:彈鋼琴、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作文,學(xué)習(xí)奧數(shù)、還有像游泳呀、書(shū)法呀、國(guó)畫(huà)、羽毛球等等活動(dòng)我都喜歡。

  在吃的方面,特別是水果方面,桃子和草莓是我最喜歡吃的水果了,桃子就像一個(gè)愛(ài)心,紅色的“帽子”,綠色的“裙子”,總是讓人愛(ài)不釋手。

  我有一個(gè)一天不見(jiàn)就覺(jué)得著急的“朋友”——書(shū)。我最?lèi)?ài)看的有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)等等。里面的內(nèi)容太豐富、太精彩了。通過(guò)它,我了解了好多好多的知識(shí),也可以寫(xiě)好多好多的'作文,它,能讓我們?cè)谥R(shí)的舞臺(tái)上跳舞,在知識(shí)的智慧樹(shù)上摘果……

  我,雖然有一點(diǎn)胖,可是我卻非常靈活,我的鋼琴不僅考上了5級(jí),舞蹈同時(shí)也考上了5級(jí),怎么樣?厲害吧?當(dāng)然,我可不能驕傲。

  你們喜歡我嗎?愿意和我做朋友嗎?

這就是我作文4

  你問(wèn)我是誰(shuí)?我就是我,一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,一個(gè)乖巧,一個(gè)不知天高地厚,總想著裝深沉、獨(dú)立,卻總是丑態(tài)百出,但我就是我,我的座右銘就是:“我的生活我做主!

  爺爺如是說(shuō):“我有個(gè)孫女,她可乖巧,總會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),她小的時(shí)候總愛(ài)拉著我的手到處亂逛,口中左一句爺爺,右一句爺爺,叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣!辈唤,爺爺想起了小時(shí)侯的我:

  難以忘記孫女小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)侯,她總愛(ài)拉著我的手嚷著說(shuō)去買(mǎi)糖果,之后就總會(huì)發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來(lái)知道是那傻丫頭中午假裝睡覺(jué),待我和妻子接著睡著的時(shí)候,偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒(méi)有睡著,只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為啊!如今孩子長(zhǎng)大了,天天要去上學(xué),很少有空來(lái)看看我們二老,真的挺想她。

  奶奶如是說(shuō):“我啊,就怕一個(gè)人悶著,總想找個(gè)人來(lái)陪我聊聊天,剛好,我那‘古靈精’的孫女卻總會(huì)在我感到寂寞的時(shí)候,第一時(shí)間拉著我的手,嚷著要我講年輕時(shí)種種事情,但我知道自己老了,記性也不好,每次講一件事,總會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天,可是她說(shuō):‘沒(méi)關(guān)系的奶奶,我愛(ài)聽(tīng)呢!快給我講吧!又,她總會(huì)給我端上一杯茶,靜靜的聽(tīng)著我講那往事!

  那天我正無(wú)聊的坐在家里,想念著孫女,真想她此時(shí)就

  在我對(duì)面,聽(tīng)我這老太婆嘮叨。就在此時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正迎來(lái)的孫女,我連忙走到門(mén)口迎接她,那丫頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到我站在那,小跑著走到我面前,牽起我的手,氣喘吁吁地說(shuō):“奶奶您怎么知道我要來(lái)的.?難道我們?nèi)缛藗兯f(shuō)的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通,你是知道我要來(lái)所以早早的出來(lái)等我了。嘻嘻,我猜對(duì)了吧!”這丫頭真拿她沒(méi)辦法。

  爸媽如是說(shuō):“我們這個(gè)女兒啊!真是拿她沒(méi)辦法,記得她曾經(jīng)突然對(duì)我說(shuō)要學(xué)習(xí)獨(dú)立,要到處流浪,要結(jié)識(shí)五湖四海的朋友!

  那天,年紀(jì)小小的女兒剛放學(xué)回家,急急地放下書(shū)包,跑進(jìn)廚房里對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙酵饷媪骼,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,結(jié)識(shí)更多五湖四海的朋友,你們說(shuō)好不好?你看你們的女兒是不是很棒?”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她這番話,我們真的哭笑不得,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說(shuō)才讓她打消了這個(gè)念頭。后來(lái)才知道原來(lái)那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》,對(duì)三毛非常的崇拜,所以萌發(fā)了流浪的念頭。

  弟弟如是說(shuō):“哦!姐姐好玩好玩,她總會(huì)給我很多有趣的書(shū),還教我很多很多好玩的游戲。”

  姐姐那天從圖書(shū)館回來(lái),興奮的給我說(shuō)這說(shuō)那,我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書(shū)館,當(dāng)時(shí)我看到好多書(shū),興奮得我到處亂串,好辛苦,姐姐才找到我呢!

  我如是說(shuō):“這就是我,一個(gè)讓人琢磨不透,但總是能暖人心懷的人!

這就是我作文5

  我是李潔蕓,今年8歲,在教育城小學(xué)三年級(jí)八班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛(ài)。

  我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個(gè)想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來(lái)針、布、線和剪刀。開(kāi)始做了起來(lái)。我先將布對(duì)折一下,然后拿起剪刀"喀嚓,喀嚓"地剪了起來(lái),接著拿起針穿好線縫了起來(lái),我先將線打了一個(gè)結(jié),然后對(duì)著五花八門(mén)的布一針一針地縫了起來(lái)。我上一針,下一針,來(lái)來(lái)回回地穿梭。不一會(huì)兒,一件漂亮的'小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來(lái),看見(jiàn)我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來(lái),還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子!

  我不僅手很靈巧,而且我還很愛(ài)看書(shū)。

  有一次,媽媽有事要出去一下,她對(duì)我說(shuō):"廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。"我當(dāng)時(shí)看書(shū)入了迷,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)把媽媽的話記在心里。過(guò)了很久,我聞到一股糊味,"哎呀,忘了。"我連忙丟下書(shū),跑進(jìn)廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來(lái),看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái),我跑去一照鏡子,原來(lái)我變成了一個(gè)"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來(lái)。

  這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

這就是我作文6

  提起自我介紹,我還真有些下不了手,思來(lái)想去,忽然想到朋友對(duì)我的形容,“你就是個(gè)多變的魔女!”想想不禁愕然一笑,這就是我。

  第一變霸氣側(cè)漏

  “安靜,上課了,馬上回到座位!閉嘴!”一聲厲喝從教室傳來(lái)。幾“只”課前“積極”分子不禁后背一涼,木然地回過(guò)頭,愈發(fā)緊張。他們后面是什么?當(dāng)然是我,他們“親愛(ài)”的班長(zhǎng)大人!只見(jiàn)我神色淡然,抱著手站在“積極分子”的背后,嘴角噙著一抹淡淡的微笑。眼前人看著我的微笑,立即飛奔回座位,閉上了剛才一直嘮叨個(gè)不停的嘴巴。我眼里含著笑意,不滿地嘟囔:“跑那么快干嘛?人家那么’和藹可親‘!蔽铱桃鈱ⅰ昂吞@可親”四個(gè)字咬重了語(yǔ)氣,睹著安靜下來(lái)的教室,“飄”回座位。我想幾個(gè)人應(yīng)該在回憶當(dāng)初的慘痛回憶吧。當(dāng)初我才當(dāng)上班長(zhǎng),由于個(gè)子比較小,容易被忽視,有很多人不服?晌矣采殉煽(jī)從班級(jí)前十以外提到了班級(jí)前三,更以鐵血手腕、獎(jiǎng)罰分明的規(guī)則使眾人閉上了嘴。他們說(shuō)我笑得越燦爛就越殘忍,人送外號(hào)“嬤嬤”,其主要靈感來(lái)自于《還珠格格》里的容嬤嬤。

  第二變惡搞分子

  “政治科代表,政治老師找你。”我與閨蜜一臉嚴(yán)肅地通告著剛剛把政治考砸的政治科代表。政治科代表滿臉郁悶地離開(kāi)教室,直奔老師辦公室。殊不知,我們周?chē)?人早已笑得直不起腰來(lái)了。終于,即將步入辦公室的政治科代表后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)!鞍萃,老大,我求你了,你別玩我了,我好像沒(méi)惹你。”“乖,把你臉上的郁悶收了,我看了不爽。不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn),別一直拉著臉。還不趕快看看主要扣分扣在哪,下次努力!泵菜坡(tīng)進(jìn)去了,他一副若有所思的樣子。我趕緊溜開(kāi),因?yàn)椤乱豢,一聲吼聲響起,“啊~你又把我當(dāng)小孩哄!別讓我逮到你!”我再次出現(xiàn),一臉“友好”的笑容,“你要逮我嗎?”他迅速收起臉上的表情,“沒(méi)沒(méi)沒(méi),我開(kāi)玩笑的!蔽乙桓痹瓉(lái)如此的樣子,“噢,原來(lái)是開(kāi)玩笑。”說(shuō)完就一直盯著他,他一溜煙跑了。其實(shí)別看我們這樣,我們可是好哥們,總是這樣鬧著玩,我們班可是一個(gè)極其團(tuán)結(jié)的班。

  第三變?nèi)鰦少u(mài)萌

  “賣(mài)萌是可恥的。”閨蜜手叉著腰看著在她面前撒嬌賣(mài)萌的我,一臉無(wú)奈!翱墒遣毁u(mài)萌更可恥的說(shuō),喵~”我順勢(shì)抱著她的胳膊,“你最好了,我們?nèi)コ运崂狈哿死瞺”閨蜜翻了翻眼瞼,“拜托,偶爾吃一次還好,你已經(jīng)連續(xù)吃了一周了!再吃我都上火了!蔽也灰赖夭淞瞬渌母觳,“最后一次了啦~陪我去吧~”最終,我親愛(ài)的閨蜜在我的軟磨硬泡下還是去吃酸辣粉了……

  第四變忠實(shí)嵩鼠

  請(qǐng)注意我沒(méi)有把字打錯(cuò),嵩鼠——許嵩的粉絲。所有明星中我最喜歡許嵩。尚且記得剛進(jìn)教室時(shí),我極興奮地歡呼:“班上有沒(méi)有嵩鼠?”一個(gè)女生跳起,“你也是嵩鼠嗎?!”兩手相握,無(wú)需言語(yǔ),我們就像相識(shí)多年,知己一般。從此,我們二人結(jié)為莫逆之交。我個(gè)人比較反感那種明明沒(méi)聽(tīng)過(guò)許嵩的歌卻大放厥詞,說(shuō)什么他唱歌如何如何不好聽(tīng)。其實(shí)不好聽(tīng)你別聽(tīng)不就行了,沒(méi)人強(qiáng)求你聽(tīng)。

  即使我是一個(gè)這樣的人,但我也有我的理想,我會(huì)通過(guò)自己的不懈努力而實(shí)現(xiàn)自己的理想。自己選的路,無(wú)論有多困難,就算是跪著,也要把它走完,這就是我!

這就是我作文7

  大江浩蕩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一幅多么波瀾壯闊,富有詩(shī)意的畫(huà)面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧,江浩源是也。

  我一米五五的個(gè)子,天生長(zhǎng)了一個(gè)特長(zhǎng)號(hào)的茭瓜腦袋,每個(gè)與我肩膀持平的人,都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的長(zhǎng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。

  有一天,爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”?粗职质掷锏摹俺戎,我好想喝點(diǎn)。這時(shí),爸爸去了小臥室,禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳,捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來(lái)!斑?這‘橙汁’的`味道怎么這么古怪呀?”我邊喝邊想,“這時(shí),從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”,十分吃驚,說(shuō):“兒子,你喝潤(rùn)滑油干嘛?”我聽(tīng)到了這句話后差點(diǎn)嚇暈,爸爸急忙把我送到了醫(yī)院,最后,我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤(rùn)滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服,我會(huì)直接套在外面,忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服,結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。

  當(dāng)然,我除了缺點(diǎn)外,我也有很多優(yōu)點(diǎn):我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書(shū),我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物,讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完,所以我的禮物多是書(shū)。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn):過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的,只要我認(rèn)真聽(tīng),都能記住。

  上次上傳統(tǒng)文化課,老師播了《百家講壇》的片子,播了整整一節(jié)課,我看的入迷;丶液蟀哑鋬(nèi)容講給了姥姥聽(tīng),姥姥聽(tīng)后直夸我記憶力好,過(guò)耳不忘。

  我期待著長(zhǎng)大,我知道,成長(zhǎng)的腳印著我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對(duì)未來(lái),當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師,立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

  這就是我——江浩源。

這就是我作文8

  他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,不過(guò)拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)特別迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。

  “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

  “小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的'愛(ài)好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。

  我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

這就是我作文9

  每個(gè)人都有著屬于自己的性格特征,我也不例外——

  愛(ài)閱讀

  每當(dāng)在圖書(shū)館找到一本自己喜歡的讀物時(shí),我就總能忘卻時(shí)間,進(jìn)入忘我狀態(tài),在書(shū)中的世界暢快遨游。

  記得那么一次,我去圖書(shū)館買(mǎi)文具,在一個(gè)書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書(shū),我就連忙奔向那個(gè)書(shū)架,開(kāi)始翱翔在書(shū)中的世界!ぁぁぁぁぁひ膊恢^(guò)了多久,直到管理員過(guò)來(lái)把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界,我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了,我連忙跑出了圖書(shū)館。卻突然記起我忘了買(mǎi)文具,可圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。

  愛(ài)安靜

  我喜歡安靜,每次不管是寫(xiě)作業(yè),還是看書(shū),我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完,因?yàn)檫@樣我才會(huì)靜下心來(lái),不會(huì)馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽(tīng)著歌、畫(huà)著畫(huà)兒或看一些書(shū),怡然自得。

  寧?kù)o的夏夜中,無(wú)數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發(fā)著屬于自己的.光亮,為黑暗帶來(lái)一絲光明。我,也正努力地散發(fā)出光亮,為七年級(jí)(5)班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量,用我那快樂(lè)的心感染每一個(gè)人,讓他們也為七年級(jí)(5)班奉獻(xiàn)力量;我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。

這就是我作文10

  我可是人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,一把烏黑光亮的頭發(fā),一雙靈氣的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的.。一個(gè)高大的鼻梁,旁邊還有一顆痣,一生氣鼻子就會(huì)大大的,李思晴她們都說(shuō)我有一個(gè)“豬鼻子”。另外非常愛(ài)頂嘴,媽媽最不喜歡就是我頂嘴了,我也很想改正,可是無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話,我都愛(ài)頂上幾句。

  有一次,我鬧著不吃飯,媽媽問(wèn)道:“你到底吃不吃?”我小聲地嘀咕:“哼,我就不吃,又怎么樣!”媽媽的靈耳朵還是聽(tīng)見(jiàn)了,便說(shuō):“你還頂嘴!”我非常希望這個(gè)缺點(diǎn)能夠改正。

  你別看我愛(ài)頂嘴,我的愛(ài)好可多了。比如有:游泳、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、交友。我最喜歡便是看書(shū)了,所以,我便得了“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)可愛(ài)的名稱。平時(shí),我在書(shū)店都要待上老半天。書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),我讀了課外書(shū)以后,閱讀寫(xiě)作水平提高了,老師也夸贊我了。

  這就是我,一個(gè)活潑有個(gè)性的小姑娘。

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