文具盒里的爭吵作文通用10篇
文具盒里的爭吵作文1
文具盒里的爭吵 一天我聽到我的文具盒里在不停的'爭吵,可煩了,我一打開文具盒,只見先發(fā)言的是老大鋼筆,他大聲說：“主人最重要的是我,主人每天寫字哪兒不用到我,我才是主人最重要的呢 ！
老二橡皮說:“我才是主人最重要的呢，你們誰也沒有我重要，主人寫錯字都用我來擦我才是主人最重要的……
老三尺子大聲說：“別吵了！你們誰都不如我�。�！主人上‘角的度量’還有‘平行線’和‘射線和線段’都用到了我。所已你們誰都不如我。”
剛睡醒的膠布說：“哎！吵什么呀.你們都各有各的強的一面，也有弱的一面，何必吵呢？朋友之間何必傷了和氣，大家底下了頭。
從此以后大家都好好合作都立下了不少功勞。
文具盒里的爭吵作文2
一天， 鋼筆們吵架了，他們都說自己寫出的字又漂亮又干凈，不留一點臟跡，會被主人夸獎，那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分�！芭煽恕闭f：“那天都是我的功勞。要是沒有我小主人就不能寫字�！毙←惖摹坝⑿邸甭犃恕芭煽恕蹦切┰挌獾纳蠚獠唤酉職猓B忙說主人小麗作文比賽那天就是我給得來的優(yōu)
小華的'“金星”緊接著說：“我寫出來的字又漂亮又干凈，每次小主人交作業(yè)的時候臉上都帶著笑容�！�
在他們吵得不可開交的時候，鉛筆盒來了對他們說：“那都是每位小主人認真思考出來，你們只是發(fā)揮了你們自己的作用。”鋼筆聽了鉛筆合的話低下了頭。
文具盒里的爭吵作文3
一天夜里，文具盒里突然傳出一陣爭吵聲。原來，文具們吵了起來，都說自己作用最大，爭得不可開交。
鉛筆首先發(fā)言：“你們中呀，就數(shù)我作用最大，不是嗎？要不是我?guī)椭魅藢懽郑魅司妥霾涣思彝プ鳂I(yè)，去到學校肯定會受到老師的批評。” “得了吧，除了你還有我能幫主人寫字呢，而且你還需要轉(zhuǎn)筆刀的幫助�！变摴P輕蔑地說。這時，尺子說話了，它得意洋洋地說：“夠了，要是沒有我，主人能畫直線嗎？” “豈有此理，要是主人寫錯字了，或者畫線畫歪了，沒有我倆的幫助，主人能改正嗎？”橡皮、涂改液憤憤不平地說。鉛筆和鋼筆氣得咬牙切齒、火冒三丈，粗話接二連三地冒了出來。正在這時，沉默已久的文具盒說話了：“你們靜一靜，聽我說。你們想一想，如果沒有我的保護，你們會怎樣？我為了保護你們，被主人的同學砸得裂開一條縫，難看極了。而你們受了我的保護，亳發(fā)無傷。所以說，我的作用最大。”這一番話，把文具們說得心悅誠服。惟有剛才幸災樂禍的'蠟筆不服氣，于是，它不甘示弱地說：“你這老頭兒，有什么用？要不是我，主人的畫會那么美嗎？所以，我的功勞最大。”這句話可是“一石激起千層浪”，其它文具的心里一股無名之火油然而生，結(jié)果又吵了起來。
這時，書包語重心長地說：“其實你們各有各的用處，主人少了你們的一員也不行，所以說，你們應團結(jié)合作，共同幫助主人才對�！甭犃诉@句話，文具們慚愧極了，個個都低著頭，沉默不語。
文具盒里的爭吵作文4
我是一支鉛筆，我最大的本領是寫錯字了可以擦掉。
今天小主人要去參加畫畫比賽了，我和尺子、橡皮都很想去，于是你一言我一語地吵了起來。
“我去！”“我去！”尺子用生氣的語氣對我們說：“我的用處比你們的都大，這次肯定我去，除了我，你們誰也去不了�！毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說：“你們誰也別想去，去參加比賽的位置肯定是我的�！蔽乙膊宦浜螅瑧嵟卣f：“參加比賽一定是我去，你們誰也別想搶！”尺子又發(fā)話了：“你們這么小，怎么能去參加比賽呢？要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀！”我發(fā)怒了：“為什么我們不能去，你就可以去？”尺子搖了搖頭說：“反正你們?nèi)ゲ涣恕！毕鹌嵲谌滩蛔×�，說道：“反正我就要去，你們管不著�！彼f著還吐了吐舌頭。
我調(diào)皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。
我們的`爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說：“孩子們不要吵了，團結(jié)力量大�。 蔽覀兟犃宋木吆袪敔�?shù)脑�，都不好意思地低下了頭。
最后小主人帶著我們一起去參加了比賽，獲得了一等獎。
真是遇事不能吵，團結(jié)才重要。
文具盒里的爭吵作文5
夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著一戶人家，當他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里，做著甜蜜的美夢。這時一群們從書包里猛的跳出來，站在桌子上，有一個說了一聲：“全員到齊，開始開會。”
一支鉛筆驕傲地說：“我先進行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒有我的話在小主人就不能寫字，也就不能完成老師布置的任務了。"
一向不愛說話的卷筆刀小聲說道：“我覺得，我應該才是小主人最最重要的一件文具，沒有我，小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業(yè)了。"
平時愛頂嘴的橡皮頂了一句說：“我應該才是小主人最最重要的.一件文具，要是沒有我小主人寫錯了字就不能擦掉了；要是沒有我，字寫得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭吵都被文具盒聽見了，想了一會兒它說：“請安靜一下聽一聽我的話，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們?nèi)魏我粋�都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭吵也許小主人會聽到，聽到以后想想小主人會多么傷心��！"
夜晚的星空是多么美麗，如果沒有爭吵，小主人今晚應該會做一個美美的夢吧！
文具盒里的爭吵作文6
一天，小明又忘記帶文具盒回家了。到了晚上，文具盒里竟然有講話的聲音，原來是文具里在進行“誰的本領最大”的比賽。
第一個發(fā)言的是鉛筆，它的聲音就像銅鼓敲：“我的本領最大，我可以寫字，而且主人用得最多的就是我！”
鉛筆的話音剛落，橡皮就奮起反抗，理直氣壯地說：“主人用我也很多呀！比如主人用你寫錯字了要修改的.時候，不全都是我擦掉的嗎？”橡皮的話引來了一陣對鉛筆的嘲笑。
鉛筆一臉不服氣的想要反抗橡皮，但尺子又開始講它的本領了，鉛筆只好把到嘴邊的話吞了回去。尺子說：“你們都沒有我強，我一個人有兩種功能，我可以幫助所有筆畫出一條筆直的線，我還可以測量物體的長、寬、高……”尺子的話得到了幾支鉛筆的贊同。
此時水筆不服氣了，它怒氣沖天的對其它人說：“我寫出來的字橡皮擦不掉，雖然說不能改，但用我寫字是一種榮耀，說明這個人正確率很高。”
這時，文具盒中最聰明，最后名望的長老—水彩筆來為大家打圓場：“其實大家的本領一樣大，不要只拿自己的優(yōu)點和別人的短處比，每個人都有自己的優(yōu)點，不能輕視別人。”
從此以后，文具盒里就恢復了往日的平靜。
文具盒里的爭吵作文7
夜幕降臨了，小朋友們都上床睡覺去了。忽然，從一棟高樓大廈里面?zhèn)鱽硪魂囮嚐狒[的聲音。哦！于是，我便隨著聲音跟了過去，最后跟到了一個小朋友的房間里，我仔仔細細地又聽了一聽。原來是那個小朋友桌子上的文具盒里發(fā)出的聲音。我默默地等他們說話。
突然，有物品說話了，哦！原來，是小朋友的文具盒里的尺子說話了！
尺子說：“我的.本領最大了，每一次數(shù)學課上老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十幾厘米、、、、、、的線段，主人都得用我——尺子。不管是幾厘米的線段，只要是畫線段，主人都得用我大名鼎鼎的——尺子。要不然老師就會把主人拉到辦公室，不是打，就是罵。所以我的本領是你們——橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆。之間最大的，難道不是嗎？”……她們七嘴八舌的說了起來。
小主人對她們說：“你們要和睦相處，要取長補短�！�
文具盒里的爭吵作文8
一個夜深人靜的夜晚，大家都睡著了。突然，從三年級小草的房間里傳出一陣吵鬧聲。這究竟是怎么回事呢？原來是文具們開始爭吵了。
中性筆帥哥最先開始發(fā)話，他清了清嗓子，說：“你們羨慕也沒用，你看！小主人是多么疼愛我呀！”他又清了清嗓子說：“至于你們這些‘小屁文具’，早就該被小主人‘炒魷魚’了！”
“我告訴你！中性筆！上語、數(shù)、英、科的課時，要是沒有我！小主人的課本上，將有一個又一個的墨團！”涂改帶早就看不慣中性筆，第一個不服氣，“跟你說！小主人雖然每次考試都一百分，但是要是沒有我！小主人早就被老師扣掉五分書寫分，變成九十五分了！”
“你……你們倆……也別得意……數(shù)學課上，小主人沒……沒……沒有我，畫線……能畫直嗎？”“再說……如果沒有我……小主人也不能……知道角是多少度了！”口吃的直尺和三角尺也不甘示弱。
“你……你們！”中性筆見爭不過，便不再爭吵了，在心里暗暗做了一個決定。
第二天，三年級的小草考期末考試，中性筆還是在為昨天的事情不滿，今天一起床，就實施了昨天晚上做的決定：把涂改帶、直尺和三角尺藏到了角落里。
考數(shù)學時，很多道題都需要直尺和三角尺，小草見沒帶這兩樣東西，就沒做這些題，更糟糕的是，小草做錯了很多題，又沒帶涂改帶，只好涂了墨團。
試卷發(fā)下來后，小草只考了38分，因此，他把那支中性筆扔到了垃圾桶。那支之前非常驕傲的'中性筆只好在垃圾桶里默默地哭泣。
親愛的讀者們，無論如何，千萬不要學那支可憐的中性筆喲！
文具盒里的爭吵作文9
下課鈴打響了，同學們爭先恐后地往操場跑去教室里一個人影也沒有，桌面上只留下幾本書和略帶疲倦的鉛筆，橡皮和削筆刀。
你好，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認識一下吧！一塊身穿白襯衫的橡皮，打破了教室的寧靜，鉛筆有禮貌的說：“很高興認識你——橡皮先生。請問你有什么用處?”橡皮回答說：“我嘛，我可以用我的香味吸引住小朋友們，我還能，如果我的小主人寫錯字，我將可以把寫錯的字給擦掉一便糾正呢？我的`用處大的很！那你又有什么本事?橡皮輕盈的看了鉛筆一眼。”誰都有優(yōu)點和缺點，我?guī)妥约旱男≈魅藢懰氲降淖�，小主人用我來畫畫，幫助小主人畫畫寫字是我的責任。至于你的缺點我可是一清二楚了，如果主人寫字的藝術(shù)很好就不會用上你了。橡皮憤怒地說：“如果你的筆尖斷了，沒有削筆刀你還是一個破筆�！边^了一會，一個削筆刀過來說：“你們被在爭吵了，還是多為人類做一些實事吧！”
橡皮先生說：“對不起鉛筆小姐�！便U筆小姐說：“我也有不對的地方，以后我們一起為同學們服務吧！”
文具盒里的爭吵作文10
每當我打開我的鉛筆盒，看見那顆綠色可愛的橡皮擦我就想起我和我最好的同學發(fā)生的一次爭吵，那朋友就是佳偉。
事情是這樣的：我和佳偉都有一塊一模一樣的橡皮擦，可是佳偉的橡皮擦一不小心掉到了地上。這時她看見我手上的橡皮擦跟她的一樣，以為是她的，就急忙跑上前來，憤怒地說：“你為什么拿我的橡皮擦？”我溫和地對她說：“不，佳偉這是我的，你的可能掉地上了吧。”不可能，這肯定是……”佳偉要說的話還沒說完就上課了，我不安地回到教室，大吃一驚：“這不是佳偉的橡皮嗎？”于是我把它撿起來還給了她，佳偉不好意思地說：“雨諾，真是對不起！”我微笑著說：“沒關系，讓這場爭吵有個美好的.結(jié)局吧，好嗎？”“好的！”
從此，我們那粒綠色的橡皮擦，就包含著我和佳偉所有的友情！
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