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小精靈作文
小精靈作文1
今天下午，我們教室里熱鬧非凡，我卻不以為然，心想：不就是來(lái)了一個(gè)新同學(xué)嘛。但當(dāng)我抬起頭時(shí)，仿佛看到了仙女：一頭金黃色的秀發(fā)，湛藍(lán)色的眼睛里好像有說(shuō)不完的故事，雪白的手里拿著一根魔法棒，微微一笑就能把人的心給融化。
“哇，好可愛(ài)，她的眼睛是藍(lán)色的，看這個(gè)小精靈的頭發(fā)是黃色的呀”“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的女孩”……我們嘰嘰喳喳，你一句我一句地談笑著。在人群目光的聚集點(diǎn)站著的.小精靈一直靜靜的，若有所思。這時(shí)，她揮起魔法棒，只聽(tīng)“呼”的一聲，一道金光一閃而過(guò)，我們來(lái)到了另一個(gè)世界�！皻g迎來(lái)到精靈王國(guó)。”聲音在空中回響�！澳闶钦l(shuí)呀？”小紅好奇地問(wèn)道。“大家好，我是你們的新同學(xué)麗莎，歡迎來(lái)到精靈王國(guó)，讓我來(lái)帶你們參觀一下我的家園吧。”麗莎帶著我們走進(jìn)了一片迷霧。
突然，一只長(zhǎng)著牛角的怪物撲了過(guò)來(lái)。我們嚇得一動(dòng)不動(dòng)，與此同時(shí)，我們的手中出現(xiàn)了戰(zhàn)斗力極強(qiáng)的武器，這時(shí)麗莎揮舞著魔法棒直奔牛角怪，經(jīng)過(guò)一番激烈的打斗，最后牛角怪被打敗，倒在了地上。
月亮婆婆在我們不知道的時(shí)候已經(jīng)探出了頭，麗莎突然意識(shí)到天色已晚，她告訴我們：“今天太晚了，我來(lái)送你們回家吧，不然你們的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。下次我們?cè)僖?jiàn)�！�
“咻”的一下，我們回到了家。我躺在床上想著今天發(fā)生的一切，感覺(jué)太奇妙了。我想說(shuō)：“小精靈麗莎，和你在一起的時(shí)候我很開(kāi)心，謝謝你進(jìn)入我的生活�！�
小精靈作文2
黃昏，我與同學(xué)漫步在走廊上，靠著冰冷的欄桿，細(xì)細(xì)欣賞著霞光撒落在校園的迷人景色：足球場(chǎng)在霞光的粉飾下變得柔和起來(lái)，大榕樹(shù)……。突然，一只頑皮的小家伙闖入了我的視線——是一只小蜻蜓。我不禁皺起眉頭，因?yàn)橛忠掠炅恕?/p>
果然，不出我所料，才那么幾分鐘的光陰，大雨便傾盆而下。我抱怨了，這么美的景色一下子就被那大雨咆哮著沖走了，真是沒(méi)趣。這時(shí)，一只小小的看似柔弱的小蜻蜓再次往我這處飛。我心里有一絲厭惡的感覺(jué)：“都是這個(gè)可惡的家伙，把我的興致都沖走了。算了，我就觀察觀察蜻蜓來(lái)完成下一篇作文吧！也讓這蜻蜓給我賠賠罪�！彬唑训某岚螂m不大，卻像風(fēng)箏一般托起了蜻蜓的身軀。它的眼珠子很大，像個(gè)“袖珍”的玻璃球，雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)……當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候，一滴都打的.雨珠兒順屋檐而下，重重的“打”在了它的翅膀上。畢竟蜻蜓它不是人，面對(duì)這雨珠，它是無(wú)力反抗的，蜻蜓跌了一下，我的心不知怎么的突然泛起一陣陣揪心的疼痛�？墒钱�(dāng)我正想要捧起它的時(shí)候，它，再次用力地吃力地?fù)]動(dòng)這翅膀，“跌跌撞撞”往天空飛去……
雨停了，可我的目光停留在天空上。蜻蜓，你還會(huì)回來(lái)嗎？
小精靈作文3
我家有個(gè)金魚(yú)缸，里面游動(dòng)著許多條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我可喜歡這些小精靈了。
它們鼓著大大的、透亮靈活的眼睛，各自穿著五顏六色的花衣裳。它們的嘴巴老是不停歇，一張一合，總是要吐出美麗的泡泡來(lái)吸引主人的眼球，好像在對(duì)我撒嬌地說(shuō)：“主人，快放點(diǎn)食物吧。”隨后，就無(wú)憂無(wú)慮地?cái)[起小扇子似的尾巴，像紳士一樣在魚(yú)缸里巡邏了。
它們饑餓時(shí)，完全沒(méi)有了紳士的風(fēng)度。只要我一撒下食物，它們就一擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)，邊搶邊吞，嘴巴張合的頻率高得不得了。吃飽后，它們表現(xiàn)出親昵的樣子，繼續(xù)玩吸氣呼氣的游戲。
呀，它們的神態(tài)怎么這么兇��？原來(lái)它們正在“斗牛”呢，怪不得把水弄得嘩嘩響。你看，它們頭碰頭，使出全身的力氣想戰(zhàn)勝對(duì)方。這邊的.激戰(zhàn)還沒(méi)結(jié)束，那邊又展開(kāi)了追趕比賽。有時(shí)又一時(shí)興起，玩起了捉迷藏的游戲，有的躲在石縫里，有的躲在珊瑚底下，有的玩累了，干脆一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺(jué)，但眼睛還是瞪得大大的。這時(shí)如果有一點(diǎn)動(dòng)靜，它們準(zhǔn)會(huì)被驚醒。
這樣的精靈，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，真是讓我歡喜讓我愛(ài)！
小精靈作文4
寒假里我讀了《鋼琴小精靈》這本書(shū)，書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)鋼琴小精靈的故事。他本來(lái)和家人在一架鋼琴里生活，一次偶然的時(shí)候，他鉆到了另一架鋼琴里了，那架鋼琴被別人買(mǎi)走了，他就跟家人分開(kāi)了。新家的小女兒丹妮爾不喜歡彈鋼琴，可有一次彈鋼琴的時(shí)候，看到了鋼琴小精靈，她很驚訝，鋼琴小精靈說(shuō)：“請(qǐng)給我彈一首曲子吧，因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天沒(méi)吃飯了�！痹瓉�(lái)音樂(lè)是鋼琴小精靈的食物，不愛(ài)彈鋼琴的丹妮爾不得不天天練習(xí)彈琴，這可讓丹妮爾的父母很是吃驚。后來(lái)丹妮爾知道了鋼琴小精靈因?yàn)閬?lái)到了她的家所以跟自己的家人分開(kāi)了，就跟幾個(gè)小伙伴一起千辛萬(wàn)苦幫助鋼琴小精靈找到了他的家人，他們也成為了好朋友。 我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，也很有意義。
鋼琴里如果真的有一個(gè)小精靈，那該多有意思��！我以后要好好彈鋼琴，希望也會(huì)有一個(gè)鋼琴小精靈來(lái)到我的'家里，陪我一起玩。
在書(shū)中，三個(gè)小伙伴和鋼琴小精靈互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。我以后也會(huì)跟同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，熱心幫助身邊的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
小精靈作文5
�。】炜�，多漂亮的“小精靈”！修長(zhǎng)的身體，高帽子拉到臉上，整個(gè)臉和頭發(fā)······呃，說(shuō)是頭發(fā)，但它直豎著，像一根極短的“針”！嗯嗯！整個(gè)臉和頭發(fā)都被蓋住了，好好玩哦！穿的衣服多可愛(ài)呀！畫(huà)了好幾個(gè)小兔子呢！不過(guò)太薄了點(diǎn)，真是三九天穿裙子——美麗凍人�。ê俸�，當(dāng)然是夸張啦�。�
每天，它乖乖地躺在“小房子”里，被我背到學(xué)校。嗯——要是你不會(huì)笑話我的話，我告訴你：我并不是太喜歡它，但也不得不時(shí)時(shí)刻刻捏住它，誰(shuí)讓它那么重要呢！沒(méi)有它我可完不成作業(yè)，要挨老師批呢！所以只好這樣啦！
它還很調(diào)皮呢！
一天，中午放學(xué)時(shí)，我想起黑板上的《蝶戀花》還沒(méi)抄完呢！而家里的《宋詞三百首》也有這首詞，于是我匆匆拿上積累本，把它塞進(jìn)衣袋里，就回家了。
看到我要讓它“加班”，它立刻擺出一副蔫兒蔫兒的樣子，很不情愿嘛！我才不會(huì)同情它呢，它的.工作就是這樣嘛！可它老給我搗亂，扭來(lái)扭去的，真討厭！我一氣之下把它扔 到地上，它呢？立刻擺出可憐巴巴的樣子，我于心不忍，把它撿了起來(lái)。
誰(shuí)知這家伙狠狠地嚇了我一番。
下午，老師讓寫(xiě)作業(yè)，我呢？摸來(lái)摸去找不著它�！霸趺纯赡苣�？”我嚇出了一身冷汗，又在抽屜里摸起來(lái)。好家伙，終于找到了！原來(lái)這家伙躲在保溫杯下面！差點(diǎn)兒把我氣暈過(guò)去！要不是急著用它，我非把它當(dāng)廢品賣(mài)掉不可，哼！
哎！這家伙真是讓我又愛(ài)又恨。對(duì)了，如果你聽(tīng)了不會(huì)笑爆肚皮的話，我告訴你：它就是我的好伙伴——水鋼筆。嘿嘿，希望不要累著你，那俺罪過(guò)可就大了。時(shí)間關(guān)系，不給你談了，拜拜！
小精靈作文6
走在路邊的花壇中，我不經(jīng)意地朝里望了一眼，隨之，看到了一小棵從未見(jiàn)過(guò)的 白精靈。
這個(gè)小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛(ài)。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛(ài)的小精靈旁邊，不敢弄出一點(diǎn)“聲響”。哈哈，等取得它的“信任”后，再惡作劇一般對(duì)它輕輕一吹。頓時(shí)，它如臨大敵似的，顫動(dòng)了起來(lái)，把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”，分散四周，想必你也猜到了，這位美麗的小精靈就是——蒲公英。
小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出，似乎是一群迫不及待想離開(kāi)父母見(jiàn)見(jiàn)世面的孩子，在我的眼前“飛揚(yáng)”了一會(huì)，隨即消失了。
我繼續(xù)向前走。突然，我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮！因?yàn)槲矣挚吹搅艘恢恍【`，它長(zhǎng)得與白精靈很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色，這幾朵黃精靈開(kāi)得是那么的燦爛、絢麗！小巧而又不失可愛(ài)，嬌嫩又淘氣！
后來(lái)回家，我上網(wǎng)查閱了資料，蒲公英的顏色原來(lái)不止一種！在田埂上，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色的精靈；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見(jiàn)到的黃色的精靈……真是多姿多彩��！
其實(shí)蒲公英并沒(méi)有外表看起來(lái)那么“脆弱”，它是一種很頑強(qiáng)的植物呢！當(dāng)它很幼小的時(shí)候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個(gè)角落，開(kāi)始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無(wú)情的雨打過(guò)；它曾經(jīng)被寒冷的'霜凍過(guò)；它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過(guò)……正是經(jīng)歷了這般磨難，它們才能展現(xiàn)出那美麗動(dòng)人的一面。
普通的花，從另一個(gè)角度看是美麗的。我們沒(méi)有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛，但是真誠(chéng)的去發(fā)現(xiàn)，還是可以看出一個(gè)物品的可貴之處！
美麗的小精靈，真的很美麗！
小精靈作文7
在一片遙遠(yuǎn)的大森林里，生活著一群快樂(lè)善良的小精靈。它們小巧玲瓏，只有我們握起的拳頭大小。它們長(zhǎng)得很可愛(ài)，有著一對(duì)蝴蝶樣美麗的翅膀。最為神奇的是，每個(gè)小精靈都擁有一根法力無(wú)邊的水晶棒，它幫助精靈們做善事。幾百年來(lái)，它們?cè)谏掷餅閯?dòng)物們懲惡揚(yáng)，主持正義。
這天，一個(gè)小精靈聽(tīng)動(dòng)物們說(shuō)起，飛過(guò)這片森林，有一個(gè)繁華的城市，居住著人類。帶著對(duì)人類的好奇，這個(gè)淘氣的小精靈偷偷地溜出了森林，飛到了城市。在城市的廣場(chǎng)上空小精靈看到了川流不息的汽車(chē)和來(lái)來(lái)往往的人群，它這邊瞅瞅，那邊望望，覺(jué)得人類居住的地方真是太美好了。小精靈心想，我應(yīng)該把小伙伴們?nèi)珟С鰜?lái)，讓它們也感受人類的.美好。正想著，廣場(chǎng)的一個(gè)角落里，一群小男孩正圍著又老又臟的乞丐，有的在推他，有的伸手搶他乞討來(lái)的零錢(qián)，還有的往他身上吐唾沫。這可把小精靈氣壞了，光天化日之下怎么能欺負(fù)一個(gè)老人呢。小精靈迅速?gòu)念^頂拔出水晶棒，只見(jiàn)一道白光閃過(guò)，那幾個(gè)男孩立刻變乖了，其中一個(gè)扶起要摔倒的老人，另外幾個(gè)還從口袋里往外掏零錢(qián)給老人。小精靈見(jiàn)狀得意地扇扇翅膀飛走了。
小精靈飛呀飛，飛累了它便停在一個(gè)公園的水池旁。忽然耳邊傳來(lái)一陣哭泣聲。尋聲望去，它看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小姑娘正在傷心的哭著。原來(lái)今天公園人特別多，小姑娘和爸爸媽媽擠散了，而她又找不到回家的路。小精靈取出水晶棒，隨著白光，很快就將小姑娘送回了家。。。
這以后，小精靈就打算在這座城市定居下來(lái)了。因?yàn)樗J(rèn)為，在人類的世界里，有許多好人，還有寫(xiě)壞人，它決定利用自已的水晶棒來(lái)為人類消滅邪惡，帶來(lái)更多幸福和快樂(lè)。
小精靈作文8
人們都說(shuō)書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。我也非常愛(ài)看書(shū)，我覺(jué)得在書(shū)里面能學(xué)到許多豐富有趣的知識(shí)。
我想，趁這個(gè)暑假有時(shí)間，我一定要多看點(diǎn)書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。這些書(shū)里面，有一本令我感觸很深，那就是《鋼琴小精靈》。
曾獲得過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的《鋼琴小精靈》是由德國(guó)作家洛特。金仕可菲寫(xiě)的。這本書(shū)想象力豐富，內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常吸引我。文章講的是一個(gè)叫丹妮爾的小姑娘在自己家的鋼琴里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鋼琴小精靈。為了喂飽這個(gè)以音樂(lè)為食的只有手指那么丁點(diǎn)兒大的小人兒，她每天中午回家后先給小精靈彈幾首鋼琴曲，等小精靈吃飽了午餐，自己再吃。下午放學(xué)回來(lái)又開(kāi)始彈琴，讓小精靈感到很快樂(lè)。不愛(ài)彈琴的丹妮爾為了喂飽可愛(ài)的小精靈，每天堅(jiān)持彈琴，慢慢的，丹妮爾發(fā)現(xiàn)彈琴并不像原來(lái)想象的那樣可怕。她的鋼琴水平有了很大的.提高。這可讓丹妮爾的父母大吃一驚。鋼琴小精靈因?yàn)檫M(jìn)入丹妮爾的鋼琴而與家人分離，她決定幫助小精靈回到家人身邊。丹妮爾在弟弟和鋼琴制造師的孩子的幫助下，終于幫助小精靈回到了家，并為小精靈的家人找到了很好的歸宿。
看了《鋼琴小精靈》這本書(shū)之后，我覺(jué)得我和故事里的主人公很像。以前我不想彈琴的時(shí)候，爸爸媽媽總是哄著我，勸著我讓我多練琴，可我總是感覺(jué)彈琴是那么的枯燥，討厭練琴。而現(xiàn)在我就想象著在自己的鋼琴里面也住著一位這樣的可愛(ài)小精靈，我需要用輕快、優(yōu)美的鋼琴曲去把這位鋼琴小精靈給喂飽。于是，我每天都認(rèn)真練琴，就這樣，彈著彈著，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)密密麻麻的討厭的“小蝌蚪”現(xiàn)在我看起來(lái)好像順眼多了，我感覺(jué)練琴也并不是那么枯燥了。只要用心去感受我們就能享受到來(lái)自音樂(lè)的美妙。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕有心人。每個(gè)人的心里都該有一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈就是目標(biāo)，你要不時(shí)地去喂它，而這些食物就是勤奮與努力。當(dāng)小精靈吃飽了，你的目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。只要你相信奇跡，奇跡就會(huì)發(fā)生！讓我們一起去喂飽小精靈，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)吧！
小精靈作文9
在夢(mèng)里，月光照著我的臉。那是個(gè)夏天，很涼快，看著深藍(lán)色的池水里映著月亮美麗的影子和那么多的荷花，忽然有一朵荷花里冒出來(lái)一個(gè)穿月光黃衣服的小精靈，她問(wèn)我："你是誰(shuí)？"我說(shuō)："我是丁若含，那你是誰(shuí)？"她又問(wèn)："我是精靈族的，我叫梵，你怎么出現(xiàn)在精靈族？"我一想：啊！
，精靈族是什么族？我國(guó)不只有漢族、苗族、白族、傣族…56個(gè)民族，哪兒來(lái)的精靈族��？梵一看我不對(duì)勁兒，就問(wèn)："你怎么不回答我？"我搖搖頭說(shuō)："不知道，我明明在公園里看荷花，怎么會(huì)這樣！"梵說(shuō)："唉！先別管這些了！趕快逃命吧！"我說(shuō)："精靈族會(huì)殺人嗎？"梵說(shuō)："我不知道，只是聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)。
呃，反正很恐怖。"突然梵跳了起來(lái)指了指前方說(shuō)："呀！來(lái)不及了，精靈部隊(duì)來(lái)了，咱們趕緊躲起來(lái)�！蔽覀兣苓M(jìn)一個(gè)森林里。森林的葉子非常鋒利，我們，嗖—的一聲跑了過(guò)去，結(jié)果我感覺(jué)臉上有，溫?zé)岬囊后w從我頭上流下，非常疼。我問(wèn)："疼不疼？"，梵說(shuō)："沒(méi)事。"我說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我亂跑，害得你傷的`這么嚴(yán)重�！薄艺f(shuō)"？"……我往旁邊一看，是我的小伙伴還在公園里跑呢。原來(lái)是我跑步的時(shí)候走神了。唉！朋友都嘲笑我說(shuō)："我只是不小心碰了一下，你至于這樣嗎"，我好沒(méi)面子啊。
小精靈作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午 ，我躺在陽(yáng)臺(tái)的椅子上看書(shū)。突然 ， 在我旁邊站著一個(gè)可愛(ài)的小精靈，她背著我飛進(jìn)了語(yǔ)文書(shū) 園地五 。
一會(huì)兒，我們來(lái)到大青山上，山上橫臥著一條威風(fēng)凜凜的巨龍，這就是長(zhǎng)城。它隨著山連綿起伏，懶懶地蠕動(dòng)著，延伸到那遙遠(yuǎn)的天際。明媚的陽(yáng)光，映紅了白茫茫的.“云海”，也給蔚為壯觀的長(zhǎng)城鑲上了金邊。小精靈又把我?guī)нM(jìn)了頤和園，頤和園春色盎然，亭臺(tái)樓閣，湖柳繞堤，美不勝收。正當(dāng)我正在享受這翻春意時(shí)，她飛過(guò)來(lái)把我?guī)У角乇R俑的前面，它們一個(gè)個(gè)挺胸而立，精神抖擻，栩栩如生的秦兵馬俑讓我想起或仿佛看見(jiàn)了千軍萬(wàn)馬在古戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的景象......
小精靈帶著我飛呀飛，飛過(guò)了崇山峻嶺，飛過(guò)了浩翰大海，飛過(guò)了寬闊的大草原.....累了一天，我終于回到了我那可愛(ài)而溫暖的家,回到了我快樂(lè)的家
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