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喜歡的歌作文
喜歡的歌作文1
以前的時(shí)候我其實(shí)并不喜歡聽(tīng)各種復(fù)雜的歌曲，我只喜歡聽(tīng)古風(fēng)的音樂(lè)，尤其是以河圖銀臨他們幾個(gè)為代表的古風(fēng)圈子里的歌曲，我是喜歡的，愛(ài)不釋手。
下載了網(wǎng)易云音樂(lè)的app，我把他們的音樂(lè)加到喜歡和收藏的列表里，如果實(shí)在是閑的無(wú)聊的話，我就把他們的'歌曲循環(huán)播放。單曲循環(huán)了三四年也絲毫不逆，再次聽(tīng)到他們的時(shí)候就好像是見(jiàn)到了自己的老朋友。
我知道，也許對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，這種行為是他們無(wú)可忍耐的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得時(shí)間是那么寶貴的東西，就應(yīng)該用來(lái)嘗試新鮮的事物才可以�？墒敲恳淮温�(tīng)這些熟悉的音樂(lè)，我也會(huì)有不一樣的體會(huì)。
當(dāng)那些溫婉舒緩的音樂(lè)響起的時(shí)候，我的心境也隨著音樂(lè)開(kāi)始變得越來(lái)越安靜平和，無(wú)論是做作業(yè)還是思考問(wèn)題，我都能夠投入極其專(zhuān)注的力量。
再后來(lái)我開(kāi)始聽(tīng)了其他人的歌曲，那就是華晨宇的歌。其實(shí)在我看來(lái)他的歌是有一定的奇怪的，如果不夠理解他的話。他的歌不是那種傳唱度很高的，也不是那種聽(tīng)起來(lái)非常舒適的，至少第一次聽(tīng)起來(lái)不是這樣的。
但是他的歌卻非常的耐聽(tīng)，當(dāng)你聽(tīng)上兩遍，三遍四遍之后你就越聽(tīng)越感覺(jué)這首歌有魅力，他的每一首歌都是如此。然而當(dāng)你對(duì)他的歌和對(duì)他這個(gè)人有更深的理解的時(shí)候，你甚至?xí)䴙樗浴?/p>
你也許會(huì)驚嘆這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么神奇的人，既像天使又像魔王。他保存著自己的善良和單純，一直到現(xiàn)在，但是做人做事又極其的有分寸感。
就好像他的歌曲一樣那樣耐聽(tīng)，給人哲理給人思考。
喜歡的歌作文2
從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問(wèn)我最喜歡的是哪一首，我則會(huì)驕傲地說(shuō)：我喜歡《我的中國(guó)心》！
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近�？墒遣还茉鯓右哺淖儾涣�，我的中國(guó)心……”聽(tīng)，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國(guó)第一條鐵路——京張鐵路；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了祖國(guó)從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國(guó)的辛酸歷程；每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我想起了13億中國(guó)人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫(huà)面……這首歌使我思緒萬(wàn)千。
望著祖國(guó)日新月異、日漸富強(qiáng)的'景象，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著國(guó)外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國(guó)制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心；望著老外們對(duì)著中國(guó)豎起的一根根大拇指，我驕傲，因?yàn)槲矣幸活w中國(guó)心！
聽(tīng)吶！國(guó)歌響徹四方；看哪！國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親！”
喜歡的歌作文3
我喜歡的歌有許多，如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊，豪邁的《大�！钒。易钕矚g的還是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《隱形的翅膀》。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……“是這首歌給了我快樂(lè)，給了我自信，給了我堅(jiān)強(qiáng)。我和《隱形的翅膀》相處已經(jīng)有兩年了。
認(rèn)識(shí)這首歌是我二年級(jí)時(shí)候的事了，那一天，正好發(fā)期末考試卷，我一看，嗚嗚，語(yǔ)文只考了88分，數(shù)學(xué)只考了89分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知回家爸媽怎么罵我呢！放學(xué)回到家，媽媽好像看出了我的心思，給我放了一首歌，就是《隱形的翅膀》，我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐感動(dòng)了，就這樣，我認(rèn)識(shí)并喜歡上了《隱形的翅膀》。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí)，我的.眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長(zhǎng)出了一雙翅膀，在夕陽(yáng)的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍(lán)天，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)和勇氣，我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的前方，我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！只要努力地飛翔！
其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，不過(guò)這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對(duì)未來(lái)的希望。
喜歡的歌作文4
當(dāng)我站在操場(chǎng)的正中央，我忘記了一切。面對(duì)著太陽(yáng)，我心里想著一首歌——《陽(yáng)光年華》。“園丁是雨露，我是早春的萌芽。老師是畫(huà)家，我是七彩畫(huà)……”
當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽(yáng)光年華》歡快的樂(lè)曲聲響起，我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂(lè)做操，我一邊想起敬愛(ài)的老師們教給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
“紅墨水的`鋼筆將我的足跡刻下……”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了親愛(ài)的老師們?cè)谧巫尾痪氲嘏奈覀兊淖鳂I(yè)，教導(dǎo)著我們這群調(diào)皮的孩子，讓我們?cè)谒齻兊年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
“母愛(ài)般的博愛(ài)將我的信心增加……”一聽(tīng)到這里，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級(jí)的一天，中午吃完飯后，我突然肚子疼，無(wú)精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后，輕輕地走到我的身旁，關(guān)切地問(wèn)：“彭迪，你哪里不舒服�。俊蔽覜](méi)勁地答道：“楊老師，我肚子不舒服�！睏罾蠋熭p輕地說(shuō)：“你堅(jiān)持一下，過(guò)一會(huì)兒，就好了！”午睡時(shí)，我翻來(lái)覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前，小聲地問(wèn)：“要不要喝點(diǎn)開(kāi)水？”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子，拍拍我的背。在老師的照顧下，我慢慢地睡著了。
這就是我的老師！她們就像媽媽一樣，無(wú)微不致地照顧著我們的生活。
《陽(yáng)光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響，我喜歡這首歌！我愛(ài)我的老師！
喜歡的歌作文5
向來(lái)我說(shuō)到自己喜歡的歌，從不局限于某一個(gè)歌手或者專(zhuān)輯，只要是好的作品，我就喜歡。就像你問(wèn)我酸甜苦辣到底喜歡哪種口味，我也說(shuō)不好，關(guān)鍵還得看材質(zhì)。近來(lái)聽(tīng)到一首很火的歌《卷珠簾》，很是感動(dòng)。《卷珠簾》是霍尊在《中國(guó)好歌曲》的參賽曲目，霍尊清秀的臉龐配合一闋干凈空靈的歌詞，徐徐聽(tīng)來(lái)，帶給人美的享受和震撼。
“鐫刻好，每道眉間心上。畫(huà)間透過(guò)思量�！边@句歌詞很容易讓人想起李清照的詞“才下眉頭，卻上心頭。”時(shí)間是不斷滾滾向前的，但是人類(lèi)的情感不論在千年之前，還是當(dāng)下，卻有著驚人的相似。幾縷徘徊，佳人相思蔓上心扉，“她眷戀，梨花淚。靜畫(huà)紅妝等誰(shuí)歸”，梨花帶雨的'美人，妝樓凝望，心中也許還在感嘆“有情不管別離久，情在相逢終有期”卻又不得不在一次次的失望過(guò)后，長(zhǎng)吁一聲“相逢不似長(zhǎng)相憶”�！毒碇楹煛凡皇切〖冶逃袷降囊鞒�，而是大家閨秀的輕彈。
我很喜歡這首歌，近來(lái)的選秀節(jié)目層出不窮，我希望此類(lèi)的作品多一些才好。希望中國(guó)流行音樂(lè)中多一些純凈的古風(fēng)歌曲！
喜歡的歌作文6
感動(dòng)在音樂(lè)人制造的并不太真實(shí)的纏綿中，流別人流過(guò)的淚，唱?jiǎng)e人唱過(guò)的歌，我一直以為這種情緒就是感動(dòng)。但是有一天，當(dāng)一首完全屬于我們自己的歌在耳畔響起，那每一個(gè)音符每一句歌詞都輝映著我們的影子，那一段間奏一聲低吟如此真切地牽動(dòng)著我們的心，我才真正體會(huì)到什么叫做感動(dòng)！
“我是一只小小鳥(niǎo)，總也飛呀飛不高”第一次聽(tīng)到這首歌是在康定高原上，長(zhǎng)途客車(chē)?yán)飩鞒鲞@高亢而略帶蒼涼的歌聲，特別是“飛不高”處，音律突然一轉(zhuǎn)，邁向尖利的高音，背負(fù)著平凡人飛向燦爛理想的激情和努力超越生命極限的悲壯，這獨(dú)特的高音飄向高原，云、天空、山鷹即刻被這歌聲撫摩得生動(dòng)起來(lái)，高原的土地驀然變得異常開(kāi)闊而有生命力了，歌聲喚起了這蒼茫而美麗的'土地的精靈，喚醒了我胸中沉睡了多年的詩(shī)情！啊，我的心已伸展著翅膀，掠過(guò)風(fēng)沙彌漫的高原，擁抱著無(wú)垠的藍(lán)天！
我的青春血液，在血管中激蕩迸濺，令我不可抑制的渾身發(fā)熱起來(lái)……“我是一只小小鳥(niǎo)，總也飛呀飛呀飛不高”我記住了這首歌的旋律。
一個(gè)初秋的夜晚，我匆匆越過(guò)人行道，一首熟悉的歌伴著陣陣涼風(fēng)再次襲來(lái)，“我是一只小小鳥(niǎo)，總也飛呀飛呀飛不高”我驀然回首，發(fā)現(xiàn)街上的人行色匆匆，也許他們每一個(gè)人就是一只小鳥(niǎo)吧，心中珍藏著理想，在爭(zhēng)奪、放棄、面對(duì)、逃避之間，突然發(fā)現(xiàn)雙肩已落滿(mǎn)塵土，自然賜予了小鳥(niǎo)藍(lán)天、白云，就賜予了人類(lèi)理想！可是很多個(gè)夜晚，點(diǎn)不亮燈;很多個(gè)黎明，吹不滅蠟燭，很多回凝神，解不出答案;很多回舉目，捕不住渴望，就像小鳥(niǎo)總也飛呀飛不高，可是人們還是要飛呀，一直向前飛，因?yàn)椴伙w的小鳥(niǎo)會(huì)死亡，不飛的人類(lèi)會(huì)失去尊嚴(yán)！“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)究竟哪一個(gè)更重要？”整整一個(gè)晚上，我都被這句歌詞感動(dòng)得無(wú)法入睡，耳畔始終回響著那高亢悠遠(yuǎn)的旋律“我是一只小小鳥(niǎo)，總也飛呀飛呀飛不高……”
如今唱起這首歌，我仍然有著最初的那一份沖動(dòng)，“我是一只小小鳥(niǎo)，總也飛呀飛不高，我尋尋覓覓那溫暖的懷抱，這樣的要求會(huì)不會(huì)太高？”大概是因?yàn)槲乙廊挥兄畛醯哪切├硐氚伞M管我要的不多……匆匆擦肩的生命過(guò)客，我也許會(huì)遺忘，而深深印在腦海的歌，會(huì)讓我鐘愛(ài)一生！
喜歡的歌作文7
“北京歡迎你，為你開(kāi)天辟地……”你應(yīng)該知道這首歌吧！沒(méi)錯(cuò)，它就是《北京歡迎你》———我最喜歡的歌。
你一定問(wèn)我為什么喜歡這首歌吧！因?yàn)樗蓛?yōu)美、明快，還表達(dá)了我們中國(guó)歡迎四海來(lái)賓，對(duì)外國(guó)友人的祝福。
我特別喜歡這首歌，當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，只要電視播放這首歌，我就會(huì)一起唱；我家電腦里也有這首歌，當(dāng)我不高興時(shí)，只要聽(tīng)了這首歌，我就會(huì)變得開(kāi)心、快樂(lè)。
這首歌中，我最喜歡的一句“在黃土地刷新成績(jī)”。我想，這句歌詞激勵(lì)著我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，讓他們一個(gè)又一個(gè)得到冠軍。每一枚獎(jiǎng)牌都來(lái)之不易，大家知道奧運(yùn)冠軍“劉璇”嗎？她為了能在20xx年體操項(xiàng)目中為中國(guó)爭(zhēng)得一枚金牌，她每天都在刻苦的.訓(xùn)練，手上起了老繭，于是就叫爸爸買(mǎi)刀片刮繭，一次，爸爸買(mǎi)刀片時(shí)售貨員問(wèn)：“買(mǎi)這么多刀片干嗎？”“給女兒刮繭”爸爸心疼地說(shuō)，售貨員知道后把刀片送給了劉璇的爸爸。經(jīng)過(guò)沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)，劉璇終于得到了金牌。奧運(yùn)冠軍們?cè)谂_(tái)上幾分鐘，可他們?cè)谙旅婢毩硕嗌倌臧。 氨鶅鋈�，非一日之寒”�。?/p>
我喜歡這首歌，喜歡它優(yōu)美的律，更喜歡它賦于我的勇氣、熱情和信心。我也希望、歡迎更多外國(guó)友人，來(lái)一睹中國(guó)的風(fēng)采！
喜歡的歌作文8
“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當(dāng)我聽(tīng)到張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心里就會(huì)有一種奮發(fā)向上的力量油然而生。
聽(tīng)大人們說(shuō)，這首歌寫(xiě)的是個(gè)真實(shí)的故事，她失去雙臂后，開(kāi)始她痛不欲生，對(duì)生活失去信心，后來(lái)在親人的鼓勵(lì)下，不知道她流了多少淚，受了多少苦，她終于克服了難以想象的困難，成為了生活中的強(qiáng)者。后來(lái)，作曲家被她百折不撓的意志感動(dòng)，譜寫(xiě)了這樣一首鼓舞人們堅(jiān)持不懈的歌曲。
每一次聽(tīng)到張韻涵她那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的'畫(huà)面：傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，落日余暉映照下，一位美麗的天使身上穿著秀麗，揮動(dòng)著隱形的翅膀，飛過(guò)困難，飛過(guò)絕望，最后飛到自信，是那樣的快樂(lè)自由。
我喜歡這首歌的歌詞，是因?yàn)樗鼘?xiě)出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望中找到了自信。
《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌。
喜歡的歌作文9
我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人，但是我對(duì)感恩的的心這首歌情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我耳邊響起感恩的心，感謝有你，伴我一生，要有勇氣做我自己，當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我的心就不由得動(dòng)了起來(lái)。
這首歌隨著我的記憶會(huì)到了5年級(jí)的一件事，那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗍菙?shù)一數(shù)二的同學(xué)都夸我成績(jī)好，我聽(tīng)了這些話顯得有一臉驕傲的樣子，我想我的成績(jī)那么好就算上課不聽(tīng)也能取得好成績(jī)，于是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講寫(xiě)作業(yè)也馬馬虎虎了，有一次活動(dòng)課時(shí)，我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前，領(lǐng)我到操場(chǎng)坐下，怎么最近是不是有些自滿(mǎn)了，李老師親切的問(wèn)我，我聽(tīng)了這話慚愧的低下了頭，臉上火辣辣的`心里想這下完了，肯定會(huì)被老師罵一頓。誰(shuí)知老師沒(méi)有批評(píng)我，反而給我講了龜兔賽跑的故事，她還教導(dǎo)我說(shuō)，智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，中國(guó)有句老話，滿(mǎn)招損，謙受益，要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难健?/p>
聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我說(shuō)，老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您，是您告訴我做人要謙虛不能驕傲，感謝您，是您告訴我怎樣做人的道理，感謝您老師是您使我的成績(jī)?cè)俅翁岣�，感謝您老師您的教誨我終身難忘。
喜歡的歌作文10
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望——”每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)自信。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿(mǎn)分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而她們卻沒(méi)有，那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ)，考得還不如別人——王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語(yǔ)文課的.時(shí)候，王老師突然問(wèn)：你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的翅膀》，王老師剛問(wèn)完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái)，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō)：“這首歌會(huì)讓人充滿(mǎn)自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里，我迫不急待地打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。
每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂(lè)自由……
我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫(xiě)出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅，我也變得比以前快樂(lè)、自信。
這首歌我好喜歡，聽(tīng)著這首歌，我似乎變成了快樂(lè)的天使！
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