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學(xué)習(xí)型街道建設(shè)的申報(bào)材料
街道面積11.8平方公里，有居民31885人，其中流動(dòng)人口7728人，精選學(xué)習(xí)型街道建設(shè)申報(bào)材料模板。轄區(qū)有10個(gè)社區(qū)、3個(gè)流動(dòng)人口聚居區(qū)域和54家共建企事業(yè)單位。近年來(lái)，街道緊緊圍繞建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的要求，結(jié)合區(qū)委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型克拉瑪依的意見(jiàn)》，在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鞏固提高克拉瑪依區(qū)獨(dú)具特色的“串百家門、知百家情、管百家事、解百家難、暖百家心”的社區(qū)“五百”工作和打造品牌“學(xué)習(xí)型街道(社區(qū))”為突破口，統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)，在立足社區(qū)和服務(wù)居民的基礎(chǔ)上，組織轄區(qū)各族居民群眾開展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型街道建設(shè)，取得一定成效�，F(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新水平的要求，通過(guò)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)機(jī)制化和制度化的推進(jìn)，貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府提出的“科教強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)活區(qū)、環(huán)境塑區(qū)、文化興區(qū)”四大戰(zhàn)略目標(biāo)，緊緊圍繞整合教育資源、縱向銜接、橫向溝通、建立并健全開放的社區(qū)教育系統(tǒng)，提高轄區(qū)廣大職工干部群眾的知識(shí)化、社會(huì)化、信息化和現(xiàn)代化水平，為克拉瑪依市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，為我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、深化對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，為創(chuàng)建工作提供思想、環(huán)境保障
在創(chuàng)建過(guò)程中，我們對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型街道的必要性、必然性、迫切性的認(rèn)識(shí)不斷加深。
(一)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的，使之成為創(chuàng)建工作的動(dòng)力之源。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，作為黨員、作為干部、作為街道社區(qū)工作人員，通過(guò)學(xué)習(xí)必須達(dá)到“三個(gè)本領(lǐng)”和“四個(gè)一定要”，即：提高執(zhí)政興國(guó)的本領(lǐng)、提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)、提高不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的本領(lǐng);一定要緊密聯(lián)系黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展要求、一定要緊密聯(lián)系認(rèn)識(shí)和解決改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題、一定要緊密聯(lián)系自身世界觀和人生觀的改造和養(yǎng)成、一定要緊密聯(lián)系更好地為廣大人民群眾謀利益。幾年來(lái)，“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念已深入人心。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高工作人員自身素質(zhì)，促進(jìn)管理方式轉(zhuǎn)變，為街道不斷創(chuàng)新、發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力之源。
(二)通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)區(qū)域性學(xué)習(xí)型組織有了更深的理解。街道是社會(huì)結(jié)構(gòu)和管理的一層重要的區(qū)域性組織，創(chuàng)建區(qū)域性學(xué)習(xí)型組織不僅是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市的基礎(chǔ)和支撐，更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)地區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要;是推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的需要;是加快社會(huì)管理體制改革，促進(jìn)社區(qū)形成自我服務(wù)、自我管理的多元治理模式的需要;是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)群體在社區(qū)建設(shè)中的引領(lǐng)作用，提高區(qū)域創(chuàng)新能力、實(shí)現(xiàn)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面進(jìn)步的需要。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，街道在創(chuàng)建區(qū)域性學(xué)習(xí)組織中具有牽頭、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動(dòng)的作用。為此，街道整合了轄區(qū)各類學(xué)習(xí)教育資源，有效推動(dòng)了社區(qū)教育的發(fā)展，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)起到了支持、帶動(dòng)作用，提高了居民素質(zhì)和生活質(zhì)量，有效地促進(jìn)了區(qū)域社會(huì)的和諧與全面發(fā)展。
(三)廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍。近年來(lái)，我們始終把營(yíng)造良好創(chuàng)建氛圍作為重要內(nèi)容來(lái)抓。不僅通過(guò)專題宣傳展板、懸掛條幅、印發(fā)宣傳手冊(cè)及資料、發(fā)放倡議書、開展宣傳咨詢活動(dòng)等傳統(tǒng)形式進(jìn)行宣傳，而且培養(yǎng)了以社區(qū)每個(gè)關(guān)愛(ài)居民聯(lián)絡(luò)員為宣傳員的宣傳隊(duì)伍，在宣傳員中開展各類理論講座，通過(guò)他們?cè)诰用裰衅占敖K身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造濃郁的社區(qū)創(chuàng)建氛圍;通過(guò)在機(jī)關(guān)干部中培養(yǎng)知識(shí)管理的理念，營(yíng)造濃厚的機(jī)關(guān)創(chuàng)建氛圍;通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)，營(yíng)造出積極參與的良好氛圍，資料《精選學(xué)習(xí)型街道建設(shè)申報(bào)材料模板》。
三、充分利用街道、社區(qū)資源，不斷深化學(xué)習(xí)型街道的創(chuàng)建內(nèi)涵
(一)以健康教育為學(xué)習(xí)切入點(diǎn)，著力打造“周末科普大講堂”品牌。，街道與市中心醫(yī)院合作建立了全疆首個(gè)“平衡膳食健康科普教育示范街道”和“高血壓個(gè)性化健康教育工作室”， xx年，新疆營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)與街道進(jìn)行《居民健康狀況及營(yíng)養(yǎng)健康檔案》項(xiàng)目合作，這也是全疆首家。街道以“周末大講堂”為平臺(tái)，以“高血壓個(gè)性化健康教育”特色課程為切入點(diǎn)，依托新疆營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)、市中心醫(yī)院的醫(yī)療資源，邀請(qǐng)市、自治區(qū)專家、教授就居民關(guān)心的營(yíng)養(yǎng)保健、疾病預(yù)防、心理健康、遇險(xiǎn)急救等問(wèn)題開展系統(tǒng)的專題講座、義診等活動(dòng)，不斷滿足居民對(duì)科學(xué)健康知識(shí)的需求，將科學(xué)健身、科學(xué)膳食、科學(xué)養(yǎng)生的理念植入居民生活中，以關(guān)愛(ài)健康為突破口，廣泛調(diào)動(dòng)居民愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。
(二)以“五百”工作機(jī)制、“四知四清四掌握”為載體，建立“社區(qū)六點(diǎn)鐘學(xué)�！碧厣瑤�(dòng)社區(qū)文化發(fā)展。街道將“四知四清四掌握”、“五百”工作機(jī)制運(yùn)用到學(xué)習(xí)型社區(qū)工作中，充分調(diào)動(dòng)居民學(xué)習(xí)熱情，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)特色。街道通過(guò)以星光社區(qū)的“六點(diǎn)鐘學(xué)校”為示范點(diǎn)，以宣揚(yáng)民族文化、傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)青少年才藝作為特色，同時(shí)通過(guò)不斷深化和推進(jìn)“五百”工作機(jī)制和“四知四清四掌握”，將社區(qū)中具有剪紙、繪國(guó)畫、唱戲曲、捏面人等中國(guó)的傳統(tǒng)民族文化技能的人以及廣大居民的學(xué)習(xí)興趣等信息反饋回來(lái)，然后再將社區(qū)中具有才能的人請(qǐng)到社區(qū)學(xué)校和“六點(diǎn)鐘學(xué)校”，進(jìn)行民族文化的傳承教育。并定期舉行六點(diǎn)鐘學(xué)校成果展，促進(jìn)社區(qū)居民個(gè)人能力的提高，帶動(dòng)社區(qū)文化的發(fā)展。
(三)營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，形成社區(qū)特色。街道充分利用宣傳欄、居民關(guān)愛(ài)知情欄等社區(qū)宣傳陣地，將每個(gè)關(guān)愛(ài)聯(lián)絡(luò)員作為學(xué)習(xí)型城區(qū)的宣傳員，大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，并在個(gè)別社區(qū)形成學(xué)習(xí)型社區(qū)的特色。如通訊社區(qū)開展的“688”系列活動(dòng)，即以創(chuàng)建民主管理型、誠(chéng)信文明型、服務(wù)保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型、學(xué)習(xí)創(chuàng)新型等六型和諧社區(qū)為空間，以黨員作用發(fā)揮好、樓棟管理機(jī)制好、鄰里團(tuán)結(jié)互助好、誠(chéng)信文明風(fēng)尚好、文化活動(dòng)效果好、公益設(shè)施維護(hù)好、衛(wèi)生整潔環(huán)境好、群防群治穩(wěn)定好等八好單元樓棟為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)之星、健康之星、幫困互助之星、文明之星、環(huán)保之星、團(tuán)結(jié)之星、敬老之星、公益之星等8好之星為主線，組合形成標(biāo)志性學(xué)習(xí)景觀。
(四)大力開展以“人人學(xué)習(xí)·促進(jìn)發(fā)展”為主題的社區(qū)教育“五個(gè)一”活動(dòng)。為不斷提高城區(qū)文明程度和廣大居民的素質(zhì)，進(jìn)一步宣傳終身教育思想，營(yíng)造人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好氛圍。銀河街道在區(qū)社區(qū)教育辦公室的大力支持下，以“廣發(fā)動(dòng)、廣參與、廣受益 ”為原則,更好地整合、優(yōu)化和共享區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育資源，開展了以組織一次讀書征文活動(dòng)、組織一次學(xué)習(xí)答題活動(dòng)、出一期學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、舉辦一次學(xué)習(xí)技能比賽、舉辦一次讀書交流會(huì)為主要內(nèi)容的社區(qū)教育“五個(gè)一”活動(dòng)。僅今年一年就組織街道、社區(qū)、學(xué)校、及外來(lái)人員開展活動(dòng)共計(jì)114期次，懸掛宣傳橫幅82條，參與活動(dòng)的居民共計(jì)2817人，參與宣傳活動(dòng)的人員達(dá)到7025人，受到廣大居民的認(rèn)可和歡迎。
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