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媽媽堅持睡前做這件事，讓孩子受益一生
早上起床后，你匆匆去上班，來不及跟孩子多說一句話；中午更是見不到孩子面；等到了晚上，一家人才能好好坐在一起吃一頓飯�？梢哉f，晚上是父母可以陪伴孩子最長的一段時間，而睡前時間，就是媽媽陪伴孩子的“黃金時間”。媽媽堅持做這件事，會讓孩子得到意想不到的成長。
小優(yōu)有一陣子特別不聽話，我說她1句，她能回我10句，而且振振有詞。
我要是多說她幾句，她就會生氣的跑回自己的房間，“嘭”的一聲把門重重的關(guān)上。
有時候著急出門，我在這邊急的直跺腳，一遍一遍催促她，可人家跟沒事人似的，好像沒聽到我的話一樣；
而且平時拉著我和爸爸陪她玩游戲，不能讓她輸，一輸就哭個沒完。
……
每當(dāng)遇到這種情況，優(yōu)媽都是耐心的開導(dǎo)孩子，可我發(fā)現(xiàn)，我的一次次“諄諄教導(dǎo)”，并沒有讓小優(yōu)變得懂事起來。直到偶然的一次機會，我陪小優(yōu)一起睡，由于白天實在是累了一整天，躺到床上后就一動也不想動了，可是還得給小優(yōu)脫衣服，我就試探性的跟小優(yōu)說：“好孩子，媽媽今天有點累，你可不可以試著自己脫下衣服呢？媽媽相信你可以的�！�
本來沒抱多大希望，可沒想到，小優(yōu)真的開始自己脫衣服。雖然笨手笨腳撕扯了好一會兒，但最后是她自己脫的。我趕緊抓住這個機會，抱起小優(yōu)說：“優(yōu)優(yōu)真是太棒了，都會自己脫衣服了呢�！�
聽到我這么說，小優(yōu)更起勁了，“媽媽媽媽，我不僅會自己脫衣服，還會自己穿上呢，我在幼兒園的時候就這么做的，老師還經(jīng)�？湮夷��！�
“是嗎？小優(yōu)被老師夸了呢，媽媽為你驕傲！那你要繼續(xù)加油哦�！�
本以為這次只是個偶然，但沒想到，第二天晚上睡覺前，當(dāng)我要給小優(yōu)脫衣服時，她居然主動提出要自己脫，而且很順利的脫了下來。
從那以后，我每天晚上臨睡前都會和小優(yōu)聊會兒天，詢問她今天發(fā)生了哪些有趣的事，并從中發(fā)現(xiàn)她的閃光點，毫不吝嗇的夸獎她。
而且我發(fā)現(xiàn)，在我這么堅持做了一段時間后，小優(yōu)身上的毛病少了好多，而且每天睡覺前都不哭不鬧了，感覺長大了不少。
很多孩子都有這樣一種現(xiàn)象，在幼兒園里表現(xiàn)的很獨立，可以自己吃飯、自己穿衣服、脫衣服，可是一回到家，雙手就好像丟了一樣，什么都得大人來替他做。家長總會因此而抱怨：“你怎么這么笨呢？離開媽媽還活不了是嗎？”
其實，造成這種現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)拙褪羌议L自己啊。很多時候你不給孩子自己動手的機會，孩子自己做了卻只會埋怨他做的不好，這樣只會讓孩子陷入“我不行”的陷阱之中。
而睡前時間是最安靜、最適合貼心交流的時候。這個時候的孩子由于玩了一天，精神上也沒那么活躍了，所以更容易安安靜靜的聽媽媽說話。而此時的表揚和鼓勵，會比其他時間達(dá)到事半功倍的效果。
你無需“費盡心機”的想要夸獎孩子一句。
當(dāng)孩子做成一件事時，只要他付出了努力，那這份努力就值得被家長肯定。不要覺得孩子到了這個年紀(jì)就應(yīng)該做這件事，而是要就事論事的夸獎孩子。
你無需夸獎孩子重復(fù)做過的事情。
同一件事，如果給孩子太多的夸贊，很容易變得自以為是，不易接受別人的意見和優(yōu)秀。我們在夸獎孩子時，可以著重夸獎第一次，而當(dāng)孩子取得進步時，我們再及時的給予表揚。家長也要注意，不要以為孩子一次表現(xiàn)好，接下來次次都會表現(xiàn)的很好。孩子畢竟是孩子，要給他熟悉一件事的時間。
不要籠統(tǒng)的表揚孩子。
不管孩子做對了什么事，你都只會說“你真棒”，這樣很容易讓孩子混亂，他們根本就不知道自己哪里做對了，該去堅持些什么。我們表揚孩子不就是為了讓孩子知道什么是對的，什么是錯的嗎？所以，媽媽表揚孩子時要有針對性，要具體而適度的去夸贊孩子。
優(yōu)媽說利用晚上的一小會兒時間陪陪孩子，用心的夸贊孩子一句，不會浪費你太多時間，但對孩子的影響卻是巨大的，媽媽們何不堅持一個月，看看會收獲一個什么樣的孩子吧！
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