青蔥歲月作文4篇

　　青蔥歲月作文1

　　又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，懷著對(duì)初中生活的憧憬，升入中學(xué)，來(lái)到八中。她是我成為八中學(xué)生后在課堂上遇見(jiàn)的第一位老師。青蔥的歲月遇見(jiàn)她，改變了我的青春……

　　那天，她穿著黑色波點(diǎn)連衣裙，微笑著走進(jìn)教室，如一朵蓮花翩然而至。仔細(xì)打量，她并不高，身體略顯豐滿，白皙的臉上永遠(yuǎn)掛著迷人的、燦爛的微笑。說(shuō)話聲音柔柔的，講起課來(lái)也非常詳細(xì)而有耐心。“心寬體胖”這個(gè)詞應(yīng)該是用來(lái)形容她的吧。她會(huì)在我沒(méi)吃早餐的時(shí)候，趁課間塞幾塊小餅干在我的手里；會(huì)在我遇到難題絞盡腦汁的時(shí)侯，走到我身邊彎下身子耐心的給我分析講解；會(huì)在我為了我的青春歲月而煩惱憂愁的時(shí)候，握著我的手給我講訴她的青春故事。溫柔如她的老師很多，但從不發(fā)脾氣如她的老師卻很少。

　　不知道為什么，以前不大喜歡數(shù)學(xué)的我，自從她成為了我的數(shù)學(xué)老師后，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。似乎聽(tīng)她講課，一切的難題便可迎刃而解；與她交談，一切的煩惱就會(huì)煙消云散。

　　對(duì)她的了解其實(shí)也并不多。以前總覺(jué)得反正還要教我三年，還有的是時(shí)間，可以慢慢去了解�？稍谶M(jìn)入初三這一學(xué)年時(shí)，我們重新分班了，此時(shí)我才知道一切都來(lái)得那么快，那么突然，突然得讓我心生愧疚又后悔不已。在她的眼里我也許是個(gè)認(rèn)真努力的孩子吧，但其實(shí)我的認(rèn)真，我的努力只是為了她，為了在她心中留下一個(gè)美好的印象。

　　青蔥的歲月遇見(jiàn)她，讓我在人生旅途中的青春驛站不致于痛苦糾結(jié)、迷失方向。是她，讓我在含苞時(shí)積蓄力量，在將來(lái)更美好的綻放。

　　青蔥歲月能遇見(jiàn)她，真好！

　　青蔥歲月作文2

　　那是一段屬于你的故事，那是一個(gè)屬于你的朋友，那是一種屬于你的心情。

　　當(dāng)回憶的手輕觸到記憶的深處，那些逝去的畫(huà)面竟清晰地出現(xiàn)在你眼前，也許讓你隱隱做痛，也許讓你輕輕顫動(dòng)，也許……

　　還記得嗎？那是屬于你青蔥歲月……

　　坐在教室的最后，這讓人懷念的角落。

　　窗外剛下了雨，染出了青瓦、紅花、白白的墻……

　　我收到了你的來(lái)信，我猜到你會(huì)給我寫(xiě)信。但，當(dāng)它真實(shí)的來(lái)到我的手中時(shí)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不可思議，拌著的更多的是欣喜。www.sanwen.com

　　對(duì)不起，我看不清它的顏色（標(biāo)準(zhǔn)的色弱），還好它告訴我，這是一份裁的好好的心情，染著古老的顏色，包裹了一段屬于陽(yáng)光的歲月……

　　小心翼翼的拆開(kāi)，然后，真的看到了陽(yáng)光照耀在我心間。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天空，還有充滿笑聲的校園。

　　當(dāng)那畫(huà)面定格的一剎那，凝結(jié)的，不只是光與影，還有那一點(diǎn)一滴的緣份，那讓你慶幸的難能可貴。

　　最后是你離去的背影，車(chē)窗里靜靜帶者笑容輝著手，伴著那一段歡歌笑語(yǔ)，奔向各自的方向。

　　我不知道這一刻會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)，下一刻會(huì)認(rèn)識(shí)誰(shuí)。也許，你我有著千萬(wàn)次相識(shí)的機(jī)會(huì)，卻又在某一班列車(chē)上擦肩而過(guò)，下一次生命里依舊輪回。我得感謝，兩個(gè)人相識(shí)不易相知更難。

　　我們，應(yīng)該彼此信任，彼此寬容，不是嗎？深信，離別，竟是為了下一次重逢。亦或許，我們?cè)谏弦淮紊�命里擦肩而過(guò)，冥冥中，終于在這一次生命里執(zhí)手相逢，有什么理由不去珍惜呢？

　　青蔥歲月作文3

　　過(guò)去了，一切的一切已如過(guò)眼云煙般消逝。留下的，也僅僅只是曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡，其余的什么也沒(méi)有了……

　　一路拾綴，可結(jié)果卻只有零星一點(diǎn)。

　　于是竭盡全力進(jìn)行拼湊。

　　陽(yáng)光明媚，心卻如墜冰窖，莫名的顫栗充斥著我的身體，強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)在頃刻間怦然瓦解，唯有發(fā)瘋似的逃走。

　　或許一切都只是錯(cuò)覺(jué)，或許一切都今是玩笑，或許我們之間什么也沒(méi)有，只是我的一廂情愿，是我在自欺欺人。

　　可是，這一切似乎又太晚覺(jué)醒了，我早已無(wú)法自拔地沉淪，沉淪……

　　在那用謊言編織的夢(mèng)幻中，我覺(jué)得自己是幸福的，可那幸福太虛幻，太過(guò)美好反而不真實(shí)，一旦夢(mèng)醒了我就什么了沒(méi)有了。

　　蜷縮在城市的角落，看著過(guò)往的行人，望著那些陌生而又冰冷的臉淚水滂沱。

　　隨著時(shí)間的流逝，傷痛似乎不再如以前那般通徹心扉，‘時(shí)間是最好的療傷藥’，這句話來(lái)得一點(diǎn)都不假。

　　可是，傷每了疤卻在，如果當(dāng)一切都已悄然改變，那還有完好如初的可能嗎？

　　你再次出現(xiàn)在我的視野，用乞求的話語(yǔ)懇求我的原諒。但你的背叛還如同昨日?qǐng)鼍鞍愀‖F(xiàn)，可我卻還是傻傻地選擇原諒，給了你機(jī)會(huì)，給了你再次傷害我的機(jī)會(huì)。

　　于是我笑自己的麻痹大意，笑自己的原諒卻只換得你一而再，再而三的背叛。

　　背叛已如一把匕首深深的刺進(jìn)我的心里，再也恢復(fù)不了以前那般。

　　時(shí)光荏苒，光陰不再，連同那時(shí)的‘情比金堅(jiān)’一起，灰飛煙滅。

　　是你，教會(huì)了我不在輕易相信任何人。

　　是你，教會(huì)了我不再主動(dòng)付出任何感情。

　　是你，教會(huì)了我殘忍。

　　是你，教會(huì)了我如何偽裝。

　　我恨你，很你的自私，恨你的若無(wú)其事。

　　我曾想過(guò)要報(bào)復(fù)你，要讓你痛苦，把你給我的痛苦加倍地還給你，讓你眼睜睜地看著我是如何一點(diǎn)點(diǎn)朵走原本屬于你的一切，而你卻束手無(wú)策。

　　可是，我卻下不了手，終學(xué)不來(lái)你的殘忍。

　　我不忍心，不忍心看見(jiàn)你的傷心，不忍心看你痛不欲生。

　　只的放手，任由你的歡聲笑語(yǔ)充盈整個(gè)視聽(tīng)。

　　在這場(chǎng)游戲你，誰(shuí)先付出了感情，就注定會(huì)是失敗者。我輸了，輸?shù)靡粩⊥康�，連反抗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只得任由失敗的沼澤將我淹沒(méi)……

　　后來(lái)，我總是不斷地捫心自問(wèn)：我這樣到底是為了什么？我又何苦將自己逼得如此境地？

　　想著，想著。經(jīng)開(kāi)始替自己不值，畢竟我沒(méi)有對(duì)不起任何人，我又何必將自己逼的如此？

　　該過(guò)去的就讓它隨風(fēng)而逝吧！

　　太多的過(guò)往，已不愿再去多想……

　　青蔥歲月作文4

　　天空的顏色依舊蒼藍(lán)，我卻告別了我的青蔥歲月。匆匆的時(shí)光啊，就這樣流逝，我的手只能徒留悲哀。

　　仰望藍(lán)天不在是自由和歡樂(lè)，有的是堅(jiān)毅與責(zé)任。告別的昨天擁有美好，今天，我就將用我的雙手涂寫(xiě)我的未來(lái)

　　春天的歡樂(lè)是精靈的笑語(yǔ)，我的心在三月的和煦陽(yáng)光下被遺失。

　　孩子的意識(shí)還在腦中歡騰，我的笑在六月的潔白舞裙下被綻放。

　　初中的生活仿佛還在眼前，我的淚在七月的考場(chǎng)上醉人的落下。

　　青蔥歲月在腦中是不可遺忘的，朋友的臉是最親切的，老師的臉是最和藹的，匆匆的時(shí)光啊，無(wú)情的離去。

　　爸爸那布滿老繭的手在我的頭上溫和的拍著，他一生的希望都寄托在我身上，太沉重了，這沉重壓抑著我的心。

　　農(nóng)村的山，好高好高，老師說(shuō)：“踩在父輩的肩膀上，我們應(yīng)該比父輩走的更遠(yuǎn)�！笔前。�我應(yīng)該要走的更遠(yuǎn)，應(yīng)該讓我的家看到希望，應(yīng)該讓家在我的手中長(zhǎng)出翅膀，飛的更高！

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