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留住那份純真作文5篇
【篇一:留住那份純真作文】
青春的摩天輪已緩緩開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我們還能否留住那份最初的純真?
——題記
看,那邊的草坪上,幾個(gè)孩子在玩耍,他們你追我趕,歡笑著,嬉戲著,追逐著……他們采下身旁的幾朵野花,悄悄地放在一個(gè)小女孩的頭發(fā)上,花朵散發(fā)出了淡淡的清香……他們正在玩“過(guò)家家”,“你當(dāng)‘爸爸’我是‘媽媽’,她就當(dāng)我們的‘小寶寶’吧!”“呵呵……哈哈……嘻嘻……嘿嘿……我們是幸福的‘一家人’……”一串串銀鈴般悅耳的笑聲,喚起我埋藏心底已久的那份美好的記憶,那份最初的童真……
小時(shí)候的我也何嘗不是如此呢?
天真的以為只要有了翅膀,就能夠在天空中自由自在地飛翔,于是便傻傻地用卡紙做了一雙翅膀,綁在手臂上,從高處往下跳,希冀著有一天能和小鳥(niǎo)一樣,也可以在天空中翱翔,用自己的翅膀,帶自己去任何想去的地方……
天真的以為有了種子就能夠發(fā)芽,于是便在飛雪連天的臘月,種下了幾顆鳳仙花的種子,期待著有一天能夠眼前一亮,多出幾朵鳳仙花的影子……
天真的以為柳絮在任何地方都能發(fā)芽生根,于是當(dāng)自己不小心將柳絮吸進(jìn)肚時(shí),傻傻地以為肚子里會(huì)長(zhǎng)出一棵柳樹(shù),便嚇得不敢吃飯,不敢喝水,生怕肚子里會(huì)長(zhǎng)出柳樹(shù),會(huì)讓大家以為自己是個(gè)怪物……
天真的以為世界上會(huì)有“多啦A夢(mèng)”,會(huì)出現(xiàn)時(shí)空隧道,便整天設(shè)想著如果自己一不小心跌進(jìn)時(shí)空隧道后會(huì)發(fā)生什么,要怎么做?拗[著要去找“多啦A夢(mèng)”,要去探索神秘島,要去找宙斯讓他把自己變得漂亮點(diǎn)……
天真的許下一連串的承諾,要與誰(shuí)成為閨蜜,與誰(shuí)是永遠(yuǎn)的好朋友,與誰(shuí)一生一世在一起……
“呵呵……哈哈……嘻嘻……嘿嘿……”又是一串串銀鈴般悅耳的笑聲將我從美好的回憶拉回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
曾經(jīng)的我,那樣天真,那樣活潑,那樣無(wú)憂無(wú)慮。隨著歲月的流逝,漸漸長(zhǎng)大的我們變得成熟了,忙碌了,變得憂慮了,多愁善感了。
青春的摩天輪已緩緩開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我們還能否留住那份最初的純真?
【篇二:留住那份純真作文】
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,渾然不覺(jué)之中,那間“茅檐低小,溪上青青草”的風(fēng)景旖旎的校舍,以見(jiàn)證了六載的花開(kāi)花落。歲月無(wú)言,年華似水,六年前在幼兒園與小朋友們揮手告別,那時(shí)的我對(duì)于“分別”一詞還是一無(wú)所知,面對(duì)潸然淚下的老師,我也只懂得呆若木雞地站在那里,不知所措地傻笑。而如今,面對(duì)朝夕相處六年的老師與同學(xué),分別竟顯得如此催人淚下、如此舉步維艱!爱吘刮骱轮小,對(duì)于天各一方的友誼,我又怎能“桃花依舊笑春風(fēng)”?回想逝去的十二載悠悠歲月,有太多記憶值得我們?nèi)フ洳兀刑嗑鞈僦档梦覀內(nèi)セ匚。在這落英繽紛的時(shí)節(jié),讓我們都能留住那份純真。
六年前,當(dāng)我們忐忑不安地踏進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼望見(jiàn)的便是笑語(yǔ)盈盈的老師。她的一言一行,她的一舉一動(dòng),顯然與我心里那個(gè)道貌岸然、不擇手段的“偽君子”形象判若兩人。是她將我們引入知識(shí)的殿堂,是她不厭其煩地與我們促膝長(zhǎng)談,為我們指點(diǎn)迷津。以前我總認(rèn)為將自己打扮的油頭粉面、“蛾兒雪柳黃金縷”的老師一定不是一個(gè)真正得益于我們的老師。現(xiàn)在看來(lái),我還是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的!“淡妝濃抹總相宜”的老師是一道純真的風(fēng)景,喻之以理、苦心孤詣的老師是一份純真的回憶。六年來(lái)我心目中另外一個(gè)舉重若輕的角色便是天真爛漫的同學(xué)。但我覺(jué)得,同學(xué)與朋友顯然是大相徑庭的。朋友給予我“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的自由與歡樂(lè),而同學(xué)給予我的是“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的血濃于水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不舍,看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水,佳期如夢(mèng)”的同窗歲月是一道純真的風(fēng)景,那些與我共度朝夕的同學(xué)是一份純真的回憶……
成長(zhǎng)的歲月中,有太多純真的記憶讓我們永生難忘,值得我們埋藏于心底。讓我們留住那份純真,任歲月流逝,都阻隔不了屬于我們的那一份“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢”的瑰麗的記憶。
【篇三:留住那份純真作文】
純真是童真,讓我們?cè)谀莻(gè)彩色的童年中,充滿著對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和希望;純真是友誼,讓我們成長(zhǎng)的過(guò)程中披荊斬棘,勇往直前;純真是彩虹,讓我們?cè)馐苣ルy時(shí),必先經(jīng)歷真情方可見(jiàn)那絢麗的彩虹。
小時(shí)候
記憶中的我,是那么天真純樸,充滿著活力。我緩緩地翻開(kāi)那本陳舊的相冊(cè),那里面寄托了我的希望。一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi),含蓄了我一串一串的童真,串起了我已逝去的回憶,讓我仿佛回到了從前,回到那個(gè)天真活潑的我,充滿純真。
長(zhǎng)大后
長(zhǎng)大后的我,猶如楓葉飄落而告別童真,失去了曾經(jīng)浪漫的純真,童年的笑容。那天,爸爸買給我一本《哈利波特》的書,我和我的朋友爭(zhēng)搶著要看,可是一不小心便一分為二了,頓時(shí)我火冒三丈,哭泣著跑位了房間。從那以后,我和我平時(shí)形影不離的好朋友便分道揚(yáng)鑣了。過(guò)了不久,他帶著一本新的《哈利波特》來(lái)找我請(qǐng)求原諒,他說(shuō):“對(duì)不起,上次是我的錯(cuò)。”這霎時(shí)讓我為之一怔,我急忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,上次其實(shí)我也有錯(cuò)!敝笪覀儽阌质呛门笥蚜。我目送著他回家,我會(huì)一直記住他的,記住我與他昔日的友誼,我又找回了那份純真,這是獨(dú)一無(wú)二的——友誼的純真,我將這份純真永遠(yuǎn)藏在我的心中。
現(xiàn)在
現(xiàn)在的我,已是一名初中生,隨著學(xué)業(yè)的繁重,漸漸遺忘了純真的滋味。母愛(ài)如咖啡,濃郁、香醇,需要慢慢品味。那天晚上,我突發(fā)高燒,媽媽急忙背著我跑去醫(yī)院,在路上寒風(fēng)刺骨,但怎么也阻擋不了媽媽前進(jìn)的腳步,一顆顆豆大的汗珠緩緩流下,不知不覺(jué)中眼淚濕潤(rùn)了我的眼簾。就這樣,媽媽把我背到了醫(yī)院,等我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)了他那布滿血絲的雙眼。這份純真是真情的,是感動(dòng)的,它擁有了濃濃的愛(ài)。
純真是童真、友誼和真情。讓我們回到起點(diǎn),從青春的起跑線出發(fā);回望過(guò)去,找回曾經(jīng)遺失的純真,盡力去挽留,留住那份純真!
【篇四:留住那份純真作文】
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@句流傳千古的名句一直在我耳邊回蕩。小時(shí)候,心中總是充滿著無(wú)限的感想,心里裝滿的是純真與快樂(lè)。而現(xiàn)在,這一切屬于我的東西,正在慢慢地被偷走了……
在課堂上,心總是煩燥不安的,桌椅好像是沒(méi)有穩(wěn)定,一直晃動(dòng)著,討厭的小鳥(niǎo)一直在嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑著我;仡^想想小時(shí)候的我,心便寬松了許多。
思緒隨著記憶,飄飛到了小時(shí)候……
我還只是一個(gè)天真的什么都不知道的小孩,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有憂愁。想玩就玩,想睡就睡,無(wú)拘無(wú)束的在自然的懷抱里瘋跑。早晨,與那一輪暖日打著招呼;黃昏,與夕陽(yáng)的孩子們玩耍,頑皮的我常常拿走她的珍珠與絲帶,碰在手上,然后又笑嘻嘻地丟在大海里。
我有一份善良
媽媽經(jīng)常向我的荷包里放上一兩元錢,在什么緊急就可以派上用場(chǎng)了。而我走在路上,看著那些可憐的殘疾人向我求助著什么,吝嗇的我竟想都沒(méi)想,就豪爽的把身上所有的積蓄都給了他們。自己只有吞一吞口水,看著香噴噴的燒餅,又流回去。
這是為什么呢?大概我有一份善良吧。
我有許多“問(wèn)號(hào)”
一個(gè)個(gè)迷茫的問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里上躥下跳的。對(duì)于這個(gè)神奇的世界我一直有許許多多的問(wèn)題。為什么世界上會(huì)有水?為什么會(huì)有人類出現(xiàn)?為什么小鴨子的羽毛是黃色的……帶著這一連串的問(wèn)題,興沖沖的跑去問(wèn)著爸爸媽媽。有時(shí)候它們會(huì)耐心地告訴我答案,但時(shí)間長(zhǎng)了,他們便煩起來(lái)了,便說(shuō):“這些奧秘你可以自己去探索呀!”所以我常常趴在地上,跟著小螞蟻一起“搬家”;雨過(guò)天晴之后,捉一只小蜘蛛,學(xué)著它“織網(wǎng)”……我總是幼稚的帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)去探尋著它們,應(yīng)為我相信總有一天,這些問(wèn)號(hào)一定都會(huì)變成感嘆號(hào)的。
我有一絲“倔強(qiáng)”
“哇哇哇”失敗后的我仍像嬰兒樣啼哭著。“我為什么總是失敗,不行,我一定要站起來(lái),我不相信我的能力那么差。加油,你一定過(guò)的去的!泵看问『笪铱偸沁@樣的安撫著自己,鼓勵(lì)這自己。只要努力沒(méi)什么做不到的。我害怕打雷聲,要不哭鬧著,要不躲在媽媽的懷里。但我的“倔強(qiáng)”促使著我挑戰(zhàn)打雷聲。久而久之,聽(tīng)習(xí)慣了,讓我不再害怕打雷聲。在一次打雷聲中,我哈哈大笑,原來(lái)雷聲也不過(guò)如此。我有一絲“倔強(qiáng)”在心頭。
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,踏入社會(huì)的“心思”越來(lái)越多。包含著善良,問(wèn)號(hào)和倔強(qiáng)的純真,已慢慢的在我心頭消逝。學(xué)習(xí)與生活得煩惱正吞噬這我都純真。現(xiàn)在,我一定要留住屬于我的那份純真。
【篇五:留住那份純真作文】
回到原點(diǎn),青春的起跑線;回首過(guò)去,我遺失的純真,有盡全力去挽留,得到的卻是時(shí)光賜予我的清風(fēng)陣陣——題記
記憶中,小時(shí)候的背影模糊不定,輕輕的抬起手翻開(kāi)那沾滿成灰的記憶冊(cè),一張照片似落葉般飄落,伸手去將它接住。思緒又回到了從前,那時(shí)的我們,總愛(ài)穿著漂亮的花裙子,扎著兩個(gè)羊角辮,走起路來(lái)裙子隨風(fēng)飛揚(yáng),辮子在身后一甩一甩的,很是可愛(ài)。那時(shí)的笑容,好甜好甜,好純好真。
小時(shí)候,我們最憧憬那五色的花花世界。
現(xiàn)在呢,我們?cè)陂L(zhǎng)大著,愛(ài)穿著時(shí)尚的衣著,炫麗的牛仔褲,雙手喜歡插在褲子里,頭發(fā)放下來(lái),黝黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,額頭前梳著劉海,有些擋住眼睛,耳朵里放著耳機(jī),聽(tīng)著正在流行的流行音樂(lè),眼睛下的眼線使眼睛顯得大些,用睫毛膏刷過(guò)后的睫毛顯得又長(zhǎng)又彎,嘴唇上涂抹著唇油,讓嘴唇看起來(lái)又有彈性有很可愛(ài)。
是的,很酷、很時(shí)尚,我們化著淡妝,化得引人注目,化得讓人著迷,卻永遠(yuǎn)也化不出眼里的那抹傷、心里的那絲痛,更化不出曾經(jīng)的那份純真、那份甜美的笑容。
如今的我,總是貪念著那個(gè)唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤獨(dú)。
那張照片緊緊地被我握在了手里,有些懷戀、有些嘲笑、有些諷刺……或許更多的是心中的感慨。
我們都在長(zhǎng)大,我們都會(huì)失去,去總在失去之后才懂得——當(dāng)那些成為了過(guò)去,所有的挽留都成了空氣。
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