弘揚正能量的作文（精選26篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的弘揚正能量的作文（精選26篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　弘揚正能量的作文 1

　　正能量，一個光芒萬丈的字眼，一柄綻放烈焰的火炬，一面隨風飄揚的旗幟，正在我們的周圍熊熊地閃耀著，燃燒著，飄揚著，它催人奔向光明的未來，讓生活充滿幸福與美好。讓正能量在我們每個人的心扉綻放吧！

　　正能量，讓人情在世間播撒愛的種子，春暖花開。還記得女童小悅悅被汽車碾壓，癱在路邊，竟有十八路人漠然走過，視若不見，這是怎樣的人情淡漠與信任危機？倘若，人人如此，社會將會成為冷酷，黑暗的囚籠，正能量的缺失讓城市的那一隅光彩盡失。幸好那只是陽光下的一個陰影而已，不久前在廣州的一個平凡的.午后，一個小孩不慎在窗臺失足，命懸一線，路人周沖不顧安危，毅然爬上防盜網，單手托舉長達幾十分鐘，挽救了幼小的生命，讓正能量的花朵吐露芳香。

　　正能量，讓奮斗奏響生命的樂意，雄壯激昂。娃哈哈集團總經理宗慶后之女宗馥莉，從不滿足于富二代的頭銜，奮力拼搏，開創(chuàng)出自己事業(yè)的一片天，打入福布斯亞洲版商界女領袖50強，讓正能量的音符輕盈舞動，鑄就樂章。而令人心寒的星二代李天一犯罪事件引起社會的批判與民眾的深思。當負面的根系長在胸膛，將會跌入萬劫不復的深淵。我們不想讓悲劇重演，負能量的驅逐要用意志的竹鞭敲打，滌蕩走心間的雜亂浮塵。

　　正能量，讓熱情擁抱祖國母親，理智清醒。在中日島事件中，部分中國公民們義憤填膺，打著保釣的旗號，四處砸車，濫傷無辜，這是對愛國的誤解，對正義的扭曲，讓本美好的正能量畸形變異，轉化為失去理智的負能量。我們需要向李昭那樣，真正做到清醒愛國，理性保鉤。李昭舉著寫上“前方砸車，日系掉頭”的紙板，讓我們看到了正能量的所在，他用行動告訴我們，給力與暴力的一線之差，讓正能量的火焰綻放，吞噬黑暗。

　　我們需要正能量，無論是幫助他人脫離險境，還是激勵自己奮力拼搏，抑或是捍衛(wèi)祖國尊嚴，正能量的存在，無異在每個角落都增添了幾抹些許的亮色。

　　行動起來吧，朋友們，空口呼喊正能量不如起而行之，讓它在自己的心扉濃烈綻放，讓馨香氤氳四散，融化心靈的堅冰，驅散人性的陰霾，包裹我們的世界。

　　弘揚正能量的作文 2

　　布魯斯〃韋恩說：“英雄可以是任何人。”同樣，傳遞正能量也可以是任何人。只有發(fā)動全民，共為善事，才能讓能量真正的正起來。

　　這是一個呼吁正能量的時代。近年來，為何一系列最美人物迅速蹄紅？為何“最美教師”、“最美司機”、“最美清吉工”等等稱號不斷涌來，層出不窮？在我看來，他們只是出于人的本性——善性而為之，并無其它可過分褒揚之處，之所以受到無數人的追捧、贊賞，是因為在這個時代，正能量確實覓之不易。盜車賊殘忍的將嬰兒殺害，復旦大學投毒事件，不知何人將無辜的六歲男童的雙眼挖去……這個社會有太多的陰暗面，使人們不得不如饑似渴地挖掘正能量，這或許就是超人、蝙蝠俠、變形金剛等代表正義的大片經久不衰的原因吧。

　　正能量可以掃除那些不為人知的陰暗面。斯諾登勇敢地站出來，毫不掩飾地揭露了美國的“棱鏡計劃”。身為美國的.高級機密人員，他一定是頂著巨大的壓力才這樣做的。當問及他這樣做的原因時，這個臉色蒼白、明顯削瘦的青年只是輕描淡寫地說“這樣做不會愧對良心”�；蛟S斯諾登的舉動有悖職業(yè)操守，但若不是他站出來，誰又能制止美國無法無天的偷聽呢？同樣的，不知道當年那揭露三鹿企業(yè)的記者是出于什么企圖才發(fā)了那篇報告，他定受到過層層阻撓，但他的行為對得起那些結石嬰兒。而如今面對恒天然奶業(yè)公司關于肉毒桿菌與芽孢桿菌的辯解，誰又會成為下一個傳遞正能量、掃除陰暗的人？

　　人人都可以傳遞正能量。傳遞正能量不需要多么的轟轟烈烈，驚天動地。陳光標的高調行善引起了人們的爭議，他的高高在上使那些接濟者感到自卑、恥辱。與其如此大動干戈卻又得不到好的效果，不如人人都起來做些小事。大連市一個名為“微塵”的慈善組織是由許多人組成的，他們也做慈善，但不同于陳光標的是不留名姓。微小的能量匯集起來后仍可以改變一些什么的，人人為善，便不愁沒有光明。

　　其次，重要的是“傳遞”。臺大校長黃中天在功成名就后回到耶魯大學去感謝當年那個給予過他諸多幫助的宿管阿姨，而這位美國阿姨卻拒絕了，只是告訴他要多幫助他人。正是這句話讓眾多貧困學子在黃中天的資助下圓了大學夢，顯示了傳遞的魅力。

　　合抱之木興于毫未，九層之臺起于壘土。只有當人人都做善人、說善話、為善事時，才能讓能量正起來。

　　弘揚正能量的作文 3

　　有這樣一則廣告：“正能量，無極限”。這是著名羽毛球運動員林丹為運動飲料紅牛做的廣告，至今印象深刻。時下，正能量的溫暖正傳遞給千家萬戶，這股暖流也正溫暖著你我他。

　　正能量是一種態(tài)度，溫暖著你我他。黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師張麗莉，在一次突發(fā)的校車故障事件中，勇救學生，而自己卻被輾壓成重傷，落下了高位截癱的殘疾，再也沒能站起來。張老師不是全國最優(yōu)秀的老師，但正因為她的心中有一種強烈的正能量、社會責任感，才會讓她做出這樣的選擇。張老師的人生態(tài)度是積極的、向上的，傳遞正能量是她的人生態(tài)度。這是一種充滿正能量的態(tài)度，溫暖著你我他。

　　正能量是一種責任感，溫暖著你我他。武漢的“挺舉母親”吳菊萍在一次偶然機會中救下了從高樓墜落的嬰兒，被民眾贊為“最美媽媽”。她或許只是一位平凡的.母親，但這一小小的善舉，使她變得高尚、偉大。平凡之中可見她那不平凡的極強的社會責任感，將正能量的力量傳遞給了每一個人。鼓勵人們將正能量一直傳遞下去，觸及社會的每一個角落，讓社會中人們之間的情感不再淡漠冰冷。正能量也是一種責任意識，不知不覺中溫暖著你我他。

　　正能量是一種境界，溫暖著你我他。在汶川大地震中，抗震救災的人潮源源不斷地涌向災區(qū)，點點滴滴令人動容。很多不留姓名的志愿者悄悄來到災區(qū)捐錢捐物，還實地幫助救災人員救災，然后默默地離開。沒有人知道他們的名字，也沒有人知道他們來自何方，但他們崇高的境界無處不體現(xiàn)了社會正能量。這個社會也正因為正能量的傳遞而變得璀璨奪目起來，閃耀的光芒溫暖了你我他。

　　在這個紛亂繁蕪的大千世界，無奇不有，喧囂和浮華的表面現(xiàn)象充斥著物欲橫流的社會。偶得一靜隅，靜坐沉思，才發(fā)覺原來我們繁華的都市生活竟如此索然無味，人情淡漠冰冷，社會責任感嚴重缺失。于是人們開始找尋正能量，找尋那積極向上的人生態(tài)度，強烈的社會責任感以及無尚的境界，將正能量的光芒灑遍人間，照亮世界。其實，正能量一直都在，它是一種態(tài)度，一種責任感和一種境界，在溫暖著你我他。

　　弘揚正能量的作文 4

　　我們每個人都應該有愛心，因為只要我們每個人獻出一點愛心，就可能會讓一個生命重新站起來。

　　陽光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準備去廷品文化買點學習用品，但見一群人紛紛圍在馬路邊覺得很奇怪，便走過去看了看……

　　“看，那有個伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶啊？”

　　“你沒看過新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說是扶的那個人推倒他！”我和媽媽仔細一聽，聽到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進人群，只見一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的.狀態(tài)，而在路邊不時地有人來旁觀看著，卻沒有人想去扶這位叔叔。

　　看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動，就在我正準備“挺身而出”去扶那位叔叔時，一位路過騎電瓶車的叔叔停了下來，只見他走到躺在地上的叔叔身邊來給他做胸部按壓急救，只見他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅持住120馬上來了……”沒過一會120來了，看著救護車趕到眾人都松了一口氣。

　　在這個暖冬里，育才路上的路人的愛心就像一團熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個人的心。在我們的生命里，在點點滴滴的生活里，愛心天使無處不在……

　　弘揚正能量的作文 5

　　這幾天喜歡聽一位姐姐的直播，其實她已經是一個40多歲的阿姨了。

　　但是她的整個妝容氣質都非常的好看，他講的是自己個人成長的話題。

　　其實在很早之前我就已經知道她了，那時一直是以練習瑜伽，整個身體狀態(tài)特別的好，經常分享一些很正能量思想和生活感悟，

　　后來有很久時間沒有去看視頻，然后前幾天剛好就刷到她正在直播，好像現(xiàn)在事業(yè)越做越大了，這個是她的另外一個號來做專門跟大家來交流的。

　　我發(fā)現(xiàn)大家會問很多各種各樣的問題。其實有些問題好像我們在心里有答案，但是當她回答的非常的.謹慎，會先回問那些人具體的細節(jié)之類的，這一點讓我突然間明白了，原來一個人的邏輯能力真的是這么強，不模棱兩可地搪塞而是真心回復。

　　她的記憶力也特別的好，就是一個問題，回答到一半的時候，又有人更為關鍵的問題的時候，他會跳到那個問題先解答。

　　畢竟他們是這樣子的方式賺錢嘛，然后他先回答了那些更為主要的授課問題之后，能馬上返回原來問題作答。要知道，作為聽者的我都快忘記了前一個問題是什么了？

　　一個人只要能夠自律的成長達到一定的優(yōu)秀程度的話，真的是可以用起來作為個人品牌，然后達到賺錢的目的。

　　至少這幾天我聽她的直播，覺得很喜歡她的這種氣質，以及這種成長方式真的很正能量也很能夠影響他人。

　　弘揚正能量的作文 6

　　正能量是什么？可能有很多人會問。顧名思義，正能量就是正確的能量，能引導人們向上、向善、向美的能量。在我們的身邊，總有許許多多的正能量，只不過沒有被我們發(fā)現(xiàn)。今天在這里，我就來和大家來分享一下我身邊的正能量吧。

　　記得有一次在公共汽車上，我看到了這樣一幕：一位年過六旬，兩鬢斑白的老奶奶上了車，左瞧瞧右看看，連一個空座位都沒有。這時，一位大哥哥看見了，連忙從車門旁邊的座位上站起來，一步跨過去攙扶住老奶奶說：“老人家，您腿腳不方便，先坐著吧，我馬上就要下車了！”老奶奶再三推辭，可還是拗不過那位大哥哥，只好“乖乖”坐下了。老奶奶萬分感激地連連對大哥哥說：“謝謝你，年輕人！謝謝你，年輕人！”大哥哥不好意思地笑了笑，說：“不用謝，老人家�！�

　　公共汽車開過了一個又一個站臺，老奶奶下車了，可是那位大哥哥還依然站在那兒。原來，他剛剛跟老奶奶撒了一個善意的謊言啊。

　　看到這一幕，我暗自為那位大哥哥喝彩，他給我樹立了一個榜樣，也給我們帶來了正能量。他那帥氣的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁……深深地烙印在我心中，不斷地推動著我前進。

　　其實，正能量有時候只是一個座位、是一杯水、是一個問候，亦或是一聲祝福、一個擁抱、一句“謝謝”。沒錯，正能量就是在別人需要幫助時伸出你的援助之手，是向弱者送去的.戰(zhàn)勝困難的力量。所以，從現(xiàn)在開始，我要去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造我的正能量吧，讓它去影響更多的人，使社會充滿陽光！

　　弘揚正能量的作文 7

　　“當第一縷陽光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開放……”誰在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂。

　　渭南市臨渭區(qū)桃園學校，是一所集走讀住校為一體的全日制學校。全校師生在王琰校長的帶領下，周一至周五身著校服，穿戴整齊，展現(xiàn)出一支團結、向上、充滿活力的師生團隊。

　　在這里，每個孩子都很重要。我們沐浴著愛的教育。課堂上，老師耐心引導我們在做人和求知的.道路上前行。在這里，無論誰受傷，班主任李老師總是第一時間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂地成長，我為有這樣的老師而驕傲！

　　在這里我們不僅學會了求知，學會了做人，還充分發(fā)揮了我們的特長。學校開設了葫蘆絲社團、美術社團、體操社團……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。

　　在這里，有我們可愛的保育老師，一日三餐離不開他們的精心呵護，我們每天身著干凈的衣服，是他們辛勤勞動的見證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關愛。

　　在這里，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因為學校聘請了高級廚師，一日三餐搭配了均衡的營養(yǎng)，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因為每天有一個老爺爺愛著我們，他不辭勞苦，每天為我們選購水果。

　　桃園是沃土，桃園是我們成長的搖籃，在這里，我們快樂地生活，健康地成長，在這里我們每個孩子都很重要，在這里老師負責，老師認真，老師是我們學習的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟滄海！

　　弘揚正能量的作文 8

　　榜樣的力量是無窮的。在我們身邊，有許多值班我們學習的榜樣。他們是船，讓我們揚起希望的帆；他們是明燈，指引我們前行的方向，為我們驅逐黑暗；他們是指南針，讓我們找到人生的目標，不再遲疑迷茫，他們是我們學習的對象。

　　榜樣可以帶給我們正能量。記得有一天我們在上課的時候，老師表揚了一位同學，說大家可以向她學習，她就是我們學習的榜樣。聽了老師的表揚，大家都很羨慕她，不由自主地為她鼓掌。后來，她以自己的行動帶動好同學，大家在一起比誰學習好，比誰更努力。瞧，榜樣的力量是無窮的。

　　記得有一天，我走在馬路上，看到有一位女孩摔倒了，其他人都無動于衷，只是瞥了幾眼便轉身離去，這時有一位阿姨走到小女孩的.身旁，小心翼翼地將小女孩扶起來。有的人說這位阿姨無事獻殷勤；有的人說這位阿姨應該把小女孩扶起來的；還有一部分人說這位阿姨樂于助人。不管他們怎么說，阿姨還是笑了笑，轉身離去。雖然這位阿姨沒有留名留姓，但在我的心里，這位阿姨就是一位活雷鋒，她樂于助人的精神銘刻在我心里，她是我們學習的榜樣。

　　在我們的身邊有很多榜樣，要去發(fā)現(xiàn)榜樣，學習榜樣，超越榜樣，成為榜樣。我不希望這僅僅是一句話，我希望我們把這句話落實在行動中，有朝一日也成為其他人的榜樣！

　　弘揚正能量的作文 9

　　生活中，有許許多多的人散發(fā)著正能量。

　　一天，媽媽讓爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者��！”我只好從床上離開，不情愿地走下樓去。

　　正當我準備去超市時，突然，傳來了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”�。∥姨统鲋�錢來到小販的跟前，“斬釘截鐵”地說：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，說：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢�！蔽沂侨龤q小孩��！別以為我占你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個沒站穩(wěn)就摔了個狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子里掉出來，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來，拍了拍身上的灰，只好自認倒霉。正當我要走時，那位小販喊道：“小孩，你過來一下�！蔽疫呑哌呄耄核�又搞什么名堂？真不知道他葫蘆里賣的什么藥！

　　他切下一塊豆腐，和藹地對我說：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過豆腐，不好意思地說：“那，錢呢？”他爽快地說：“不用了，送給你了！”

　　我打量了他并對他改變了想法，黑黑的.頭發(fā)下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢著真誠的笑容，我打心底里覺得對不起他的豆腐。

　　社會上有人傳遞愛，有人卻傳遞著負能量，希望人們能把這種愛傳遞下去。

　　弘揚正能量的作文 10

　　社會復雜多變，隨處可見的壞人，自然也不缺少充滿正能量的熱心腸人。

　　我們經常從電視上看到民族英雄，看到熱心公民，其實他們離我們并不是我們想象的那么遙遠，這些正能量的事情在我們身邊隨處可見。

　　隨著社會的發(fā)展，大多數老百姓過上了安穩(wěn)的生活，不愁吃穿，但還是避免不了一小部分人還在挨餓受凍，還生活在社會最底層。寒冷的大雪天，我經過一家包子鋪，看到一位渾身破爛的大媽在苦苦哀求老板施舍一個包子，老板非常不耐煩的.用掃把驅趕著這位老人，并破口大罵，這時路過的一位年輕小伙子立馬上前斥責這位老板，并幫老人買了一件棉襖穿在了身上。

　　你以為這就完事了嗎？其實并沒有，我一路跟著他們，他們來到了一個偏僻破爛的房子，跟老人身上的衣服一樣破爛的房子，與其說是房子倒不如說是四面透風的木頭架子，勉強擋擋風寒，這個小伙子交談了幾句便離開了。

　　過了不一會兒，小伙子也買來了棉被，也幫老人大體修了修房子，好讓她可以挨過這個寒冷的冬天，多么偉大的一個小伙子，他離開之前還塞給老人幾百塊錢，讓她買點食物充饑。

　　對于毫無血緣關系的人來說，包子鋪的老板并沒有錯，他沒有贍養(yǎng)老人的義務，他的包子他可以給也可以不給，但是小伙子的行為確實值得我們學習。

　　可能這個小伙子也并不富裕，但是他依然可以盡自己所能給社會帶來溫暖，如果沒有這個小伙子老人可能挨不過這個冬天。

　　社會中充滿正能量！

　　弘揚正能量的作文 11

　　身邊的正能量在哪呢？是在同學之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記

　　樂于助人的同學

　　一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿著士力架就向低血糖的同學跑去。她幫同學撕開包裝紙，將士力架送進她的嘴里，并把她攙扶到老師的`辦公室。樂于助人的同學，一處溫暖人心的正能量。

　　和藹可親的老師

　　我們的老師在上課時總是一臉嚴肅，要是有同學闖了禍，老師一定會對我們進行思想教育，說得好聽，叫思想教育，只不過是在班級里批評一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn)，老師在單獨和學生交流時，總是面帶微笑，從不厲聲訓斥，有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個同學。和藹可親的老師，一處令人感動的正能量。

　　默默付出的父親

　　我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神秘秘的，因為每天放學回家，餐桌上總有一盤水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來，原來爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的正能量。

　　正能量就在我們身邊，要用心發(fā)現(xiàn)，用心體會。

　　弘揚正能量的作文 12

　　正能量，聽起來像是，電視網絡媒體中所說的那么高端，讓人感覺無法觸及的東西，實際上經過仔細的觀察，正能量就在我們的身邊。

　　我們現(xiàn)在所處的社會，發(fā)生過許多冷漠讓人失望的事情。導致許多人們對我們現(xiàn)在所處的社會失去了信心，他們不再相信我們的身邊還有著正能量。

　　而我堅信我們的身邊還是有著正能量的。為了證實這一點，我發(fā)起了一個實驗，那就是我走在路上假裝不知道掉落了一個錢包�？纯次疑砗蟀l(fā)現(xiàn)我錢包跌了的路人的反應是如何。

　　我腰間的口袋，松松垮垮的掛著一個錢包，伙伴站在路邊舉著相機對準我和我身后的一個路人。我看準時機，把錢包不小心掉在地上，而裝作全然不知道的向前走去。身后的路人躊躇猶豫了很久，終于撿起錢包快步上前，把錢包遞給我說：“嘿，你的錢包掉了�！笔讘�(zhàn)告捷，我開心地采訪他。為什么他不想把錢包占為己有呢，他回答說：“用別人的錢我會良心不安的，再說，我又不稀罕錢。而且錢包里面有銀行卡、身份證等等的東西。這些東西掉了的`話要辦事很麻煩的，要補辦也很麻煩�！�

　　之后我們一共測試了九位路人。其中一共有八位都還給我們錢包。這看起來倒是一個不錯的數字吧。

　　請在心中充滿希望。這個社會遠比你想象的要更加美好，正能量，就在每個人的身邊，每個人的心中，不是每個人都是壞人，都會訛錢，都會拾金而昧。正能量，不是只有電視中感動中國什么什么人物。正能量就在我們身邊，舉手投足。

　　弘揚正能量的作文 13

　　在生活中，正能量無處不在。它有可能發(fā)生在大人物身上，也可以發(fā)生在小人物身上。我身邊就有一個不起眼的小人物，但他散發(fā)出的正能量卻是耀眼的。

　　我有一個朋友，他叫陳聰。他長得又高又瘦，一雙眼睛又黑又亮，炯炯有神。他做起事情來風風火火，有時還丟三拉四，但他卻有一種金子般的心。

　　有一天，我與陳聰在放學回家的路上，當路過一個馬路口時，看見一位枯瘦如柴的老人正柱著拐杖顫抖著過馬路�？墒峭鶃淼能囕v太多了，飛馳地從老人身邊呼嘯而過，絲毫沒有一絲的減速。我見了卻若無其事地說：“快走吧！”，可陳聰二話不說，飛快地走到老人身邊，和聲地說：“老爺爺，我來扶你過馬路吧。”老爺爺連忙說：“謝謝你，小朋友。”陳聰扶著老爺爺小心地穿梭在車來車往中，見到不停的車輛，還招手示意停止。就這樣，他扶著老爺爺一步步地穿過了馬路。他與老爺爺告別后，又重新返回到對面馬路。當他回到我身邊時，我對他說：“你也不嫌麻煩嗎？”，他卻笑笑地說：“這只是舉手之勞的事情，再說了可以幫助別人，我也開心�！�

　　聽到這，我不由地驚呆了。平時，我見到老人過馬路的事情也不少，可是我都視而不見，一次也沒有這樣做過。雖然這些都是不起眼的'小事，但它卻體現(xiàn)了一個人道德的高尚。他教會我以后應該如何幫助對方、關心對方、愛護對方、尊重對方，怎樣做人。他那美好的心靈，深深地打動了我。我想：如果我們都像他一樣，我們的社會該多么美好。

　　弘揚正能量的作文 14

　　現(xiàn)在的我啊，真是越來越喜歡給別人帶來正能量的感覺了。本來最近的我啊，其實就是渾身上下都透露著一種陽光的氣息呢， 因為最近的我啊，特別容易被滿足，也特別容易快樂。

　　可能就是因為這樣啊，最近的我啊渾身上下都是一股正能量的感覺呢， 我也特別喜歡這樣的感覺，真希望自己可以一直這樣正能量下去呢。給別人帶來正能量，這也是很開心很開心的一件事情吧。不知道為什么，大家都喜歡把自己的陽光藏在心里呢？為什么不和大家一起分享正能量呢？我其實是個內心很渴望溫暖的人，我也不知道正能量是一件多么重要的事情。很多時候，我們社會就需要這樣一種正能量。在別人心情不好，有些失望有些不開心的時候，我們同樣也要給別人帶來正能量呀。好女孩千萬不要把自己的陽光都藏在心里，讓自己渾身上下都透露出一種陽光的'氣息吧，更要給一些心情不好的人帶來陽光啦。別人心情不好的時候，記住千萬要給別人也帶來正能量呢。就像是你失望的時候，你渾身負能量的時候，那不是也很渴望這種正能量嗎？是的付出都是相互的，正能量是個很必要的東西啦。我就很喜歡去給別人傳播正能量，喜歡這個世界都是溫暖的，喜歡這個世界都是陽光的，也喜歡自己和身邊的人， 都是陽光的呀，很喜歡那樣的感覺，正能量真的我是非常喜歡的呀。

　　喜歡陽光溫暖的東西，更喜歡這個充滿正能量的世界，這個世界才會更加有意思吧。

　　弘揚正能量的作文 15

　　今天給同學看一則漫畫，內容大概是這樣的：一個人跳樓了，而在她跳樓的過程當中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業(yè)的，有抑郁的'。很多很多，而相比較，她似乎并不是最慘的。當她落地的時候，她后悔了……

　　同學看了之后，意味深長的點了點頭，只言片語當中，不難察覺，她想到了自己。是啊，在現(xiàn)在，往往光鮮亮麗的背后，又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難念的經，而到了現(xiàn)在，這本經真的是越來越難念了。當然，我們也會看到有一些人總是洋溢著笑容，那笑容如此燦爛，那真誠足以感染周遭的很多人。

　　這時，我們不禁要問了，他們?yōu)槭裁磿�這么快樂？答案就是：正能量。他們身體當中習慣性的涌動著正能量，他們積極，他們樂觀。他們在困難面前不會低頭。他們更不會因興奮而失去理智。他們永遠保持著清醒的頭腦，他們時刻記著臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱欲，他們心有志向卻也安貧樂道。所以他會有很多的朋友，大家都愿意在他那里獲取正能量。這種正能量，的確與性格經歷有很大關系，但也和學習有著密切的聯(lián)系。

　　訓練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什么？練的就是我們的心。真誠，孝順，禮讓，誠信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無一不是我們訓練的方式。這些我們可以統(tǒng)稱之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個人其實本來都具備這些令自己身心和諧的正能量。

　　弘揚正能量的作文 16

　　有人說，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說，正能量就像是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的.“超人”媽媽。

　　為了我們這個幸福的家，媽媽無私奉獻著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無怨言。我曾問媽媽累不累，媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長大，她很幸福。

　　對待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學老師，單位在開發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時間批改作業(yè)、備課。為了學生，她放棄了休息的時間，有時事情太多，她還把試卷帶回家批改�？粗鴭寢屢活}一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認真對待。

　　關于我的學習，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學習。尤其在檢查我的數學作業(yè)時，一題一題計算、核對，發(fā)現(xiàn)錯誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴謹認真正是我所欠缺的，有了媽媽這個好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負媽媽對我的期望。

　　媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

　　屬于我的正能量是引導我邁向成功的初始動力，鼓舞著我展望未來。

　　弘揚正能量的作文 17

　　朋友問我正能量是什么？我便毫不猶豫地告訴她，正能量是樂于助人、是拾金不昧。那個故事發(fā)生在去年回老家看望爺爺奶奶時，這個故事也一直影響著我，我至今也銘記在心。

　　那是風和日麗的一天，我牽著小狗在我們這美麗村莊里散步。突然一問中年婦女開著摩托車經過，由于速度太快了，她在拐彎處的一些沙土上摔倒了，她帶的現(xiàn)金都撒在了地上。這不是吳嬸嗎？她怎么了？一年存的錢都掉了，并且腰還閃了。她很傷心，在那一動不動，這畢竟是她用汗水換來的，村民們不僅不幫她、可憐她，還紛紛跑去撿錢。

　　此時，我還在撿錢的人群中，看到了爺爺。我在想：我一向慈祥的爺爺難道也會把吳嬸掉的.錢占為已有嗎？事實證明我的想法是錯誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢的村民們覺得很羞愧，為了將功補過，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。

　　幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒有特別嚴重的傷勢，村民也就放心了。并且一一把錢物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說：“沒事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺�！睜敔斨皇切α诵ΑＲ驗樗�覺得這只是做人的基本。

　　我相信我身邊的這些正能量會陪伴著我成長，會是我成長道路上的一盞明燈，時常告訴我一定要做一個善良、拾金不昧的人！

　　弘揚正能量的作文 18

　　讀完綠山墻，我被深深感染，我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格，更是讓我欽佩萬分。小說中：她充滿對大自然的愛，對親人、朋友的愛，對學習、生活的愛，所有的一切，都傳遞給我一種很強的'能量沖擊！

　　可惜的是安妮身上那種積極向上，拼搏奮斗的優(yōu)點我是一個都沒有，但是我給自己信心，我不學她也會有屬于我的精彩！

　　今天我總結了一整天，總算是總結出點頭緒：從《紅頭發(fā)的小姑娘》和《初到綠山墻》等，讓我認識了安妮的愛美和直率，從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情，從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠，從《坤因學院的新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。

　　總之，一個聰明、勤奮、樂觀、積極、外加堅強與感恩的滿臉雀斑的紅頭發(fā)女孩就“噌”地出現(xiàn)在我的眼前。

　　安妮讓我媽相信了一件事情：

　　你相信生活有陽光，它就會有陽光。你向生活微笑，它就會毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂觀的心去看待世界，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的陽光與微笑無處不在！

　　可我說就不一定，因為有時，我相信我考試能考好，可結果總是不理想；我相信我上課不說話，可結果總是要被告家長！

　　所以說，媽媽也不定都是對的。

　　弘揚正能量的作文 19

　　在我們的成長中，從我們第一次步入幼兒園，到我們成年后步入大學，一路上都會有無數幫助過我們的人，他們有著相同的職業(yè)，他們一再的付出，不辭勞累，將他們的一生，都奉獻給我們，他們就是我們無數次相識的人——老師。

　　我感動的就是譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬人受災，通信中斷，死亡人數急速上升。每天我們最關注的就是地震的最新動態(tài)，當我們看到一個個人被救出，我心里也充滿了重建的希望。當我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時，譚千秋老師為了保護學生，張開雙臂，將四名同學攬入懷抱，那四名同學因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠的離開了我們。我相信譚千秋老師會一直活在我們心中，我們一定會記住他的事跡。

　　在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西，愛！老師對我們的愛！他們都為了學生的安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我奮發(fā)向上的力量，始終堅持不懈。

　　“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從小學開始，我們便用這句話來形容老師，我想我長大后也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的'人。正因為這些在我們身邊的正能量，我們的生活才因此而豐富多彩。我相信，在未來，會有更多的正能量在我們身邊，我們的生活也會因此而美麗！

　　弘揚正能量的作文 20

　　家風是每個家庭的風氣，有了好的家風，這個家庭才會更完美。我的家就主張“勤儉節(jié)約”。

　　勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我媽媽就是一個勤勞的人。小的時候，我的衣服都是媽媽給我手工縫制。有一次，我看見小朋友拿著一個可愛的布娃娃，嚷著要買一個，媽媽說明早醒來你就會有一個布娃娃了。果然，第二天早上醒來，床邊有了一個布娃娃，雖然娃娃有點丑但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以后才知道為什么媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的好媽媽。

　　儉樸是一種好的品質，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個小洞，就關心的'說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時候我還小，不懂得爸爸為什么這么摳門，但現(xiàn)在終于明白了爸爸為什么這么“摳門”了！于是在爸爸的熏陶下，我也有點“摳門”了。

　　現(xiàn)在媒體提倡“光盤”行動，時時刻刻提醒大家要節(jié)約糧食。記得小時候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。

　　“勤儉節(jié)約”家風培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節(jié)約’不再只是一個口號！”

　　弘揚正能量的作文 21

　　正能量是一種愛，是一種和諧的美；傳遞正能量，一件小事，只要大家一起來，團結就是力量。

　　正月初七早晨，一覺醒來，我趴在窗戶往外看：哇！好大的雪！路上，樹上，廣場上……到處都是白色的，好漂亮��！好久沒有看到這么大的雪了，我和媽媽決定一起到小區(qū)廣場玩。

　　到了樓下，單元門口，到處是雪，已經沒有路了。我對媽媽說：“媽媽，我們掃雪吧？掃一條路出來�！眿寢屨f：“我們沒有工具��！”我們一邊踩著厚厚的雪一邊往廣場走�？吹揭粋�人在清理路上的雪，原來是物業(yè)工作人員在掃雪。我和媽媽也向物業(yè)借了掃雪工具，我們決定把我們單元門口掃出一條路來。

　　媽媽借了一把鐵鍬，我拿著一把木鍬，從門口開始，我在前面用木鍬推，直到推不動；媽媽就在后面用鐵鍬鏟，一直鏟到有泥土的地方，媽媽說：我們在為草地蓋被子。因為春節(jié)放假，大部分鄰居還沒有回來，人少，踩得輕，這樣的雪好清理。不一會兒，我們就把門前鏟干凈了一大半。這時候，三樓的`叔叔帶著小弟弟下來玩雪，看到我們在鏟雪，也加入了我們的隊伍；小路快通到大路的時候，兩個大哥哥也過來拿著木鍬推起來；工具少，人多，大家輪流干，沒過多長時間，路出來了，草地也蓋上了厚厚的“雪被”�？粗�自己的勞動成果，大家開心的笑著，鬧著，一起到廣場上玩起雪來。

　　正能量是健康樂觀的、積極向上的思想和行為，它能讓人與人之間充滿和諧，讓大家一起齊心共建美好家園。

　　弘揚正能量的作文 22

　　正能量的英文名的意思是積極的能量、正向能量，它原本是一個物理學的概念，后來引申義為一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。這是一個在今年經常被引用的一個詞。起初，在今年的奧運火炬?zhèn)鬟f期間，很多博主很微博上發(fā)表“點燃正能量，引爆小宇宙！”和“點燃正能量，運氣擋不住”的博文，之后這兩句迅速被網友跟進和模仿，這兩句話也成了時下網絡最熱門的句子。后來網友把點燃正能量的勵志口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結合起來，倫敦奧運火炬成了正能量的代言物，正能量一詞也借此在中國走紅。

　　正能量對于存在諸多問題的當今社會無疑是一股積極向上的力量。正能量一詞適合各個階層的人，不管你是什么職業(yè)、什么年齡，如果在生活不順的時候喊上一句正能量，前進的道路上必定增加許多動力。在如今的經濟社會中，公司作為一個重要的社會組織，如何讓公司內部的員工充滿正能量，是一個值得探討的話題。從對公司的`禮儀來說，提升公司的正能量可以讓公司營造情緒氛圍，引導員工情緒，增加員工理解都有諸多的好處。

　　正能量傳遞的是一份積極的心態(tài)，讓不良情緒釋放干凈。正能量一詞與此相對的是負性能量，它帶給人消極的情緒，對人的職場、對人的生活都極為不利。當負性能量占據優(yōu)勢的時候，我們的生活就極為暗淡，當我們的內心充滿正能量的時候，內心蘊藏著自信、豁達、愉悅、進取就會在我們身上盡情的表現(xiàn)出來。

　　弘揚正能量的作文 23

　　千百年來，人們對狼的印象一直是刻板、固定、膚淺的印象，腦子里全是對“大灰狼’認識。但是，這本書可以讓我們知道狼們不是漢族老人說的那樣蠢笨，而是生動的、神奇的，充滿了智慧和魅力。

　　狼之所以讓漢人感到懼怕，讓蒙古人敬畏，被他們視為神，是因為狼身上有許多可以讓我們學習的地方。狼不會盲目的，使用蠻力去抓捕獵物，它會觀察，牢記對方的特點，尋找對方的突破口，一招致命。就像我們平時的學習，光是盲目的勤奮是不夠的，還得有正確的學習方法，尋找學習的.突破口，才能取得好成績。

　　除了方法，在狼抓捕的過程中，耐心也是它們最顯著的特點之一。三個小時一動不動對它們來說是最基本的，有時候它們?yōu)榱艘粋�獵物，可以像一尊石像似的趴上一天一夜。這個，我們能做到嗎?就像我，平時最缺乏的就是耐心了。往小的說，解一道數學題，超過十分鐘，我就想要放棄了;往大了說，我學一樣東西，總是急于功利，導致最后什么也沒有學到。

　　而看了這本書，讓我大有以狼為師的沖動，就是因為狼有著人類沒有的優(yōu)點，可以做到人類不可能完成的事情，所以才能得到蒙古人的尊敬。

　　蒙古老人常說：“狼是騰格里(天)派下來保護草原的，狼沒了，草原也保不住了;狼沒了，蒙古人的靈魂也就上不了天了�！�

　　弘揚正能量的作文 24

　　我們需要正能量，因為正能量給我們的社會注入一股新動力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。

　　所謂的正能量就是積極樂觀健康向上，催人奮進的一種正面的動力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個能量場，我們這個能量場應該向他人和社會付出什么樣的.能量呢?

　　有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見正好有一輛大客車過來，便趕緊往大客車站點跑。等我上了車，突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯錢了。幸好車還沒有開，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開來，像朵花，她一個勁地夸我是一個好孩子。

　　聽了老奶奶的表揚，我很開心，為自己做了一件對的事而驕傲。我又立刻向大客車站點跑回去�？绍囈呀涢_了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來了，車來了，我上了車，開心著吃著雞柳，覺得格外香，格外好吃。

　　雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點正能量，多一點正直，少一些自私，多一點溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛，多一些正能量，世界將會多么美好啊!

　　我們需要正能量，讓我們也貢獻自己的正能量，讓我們的社會變得更加美好。

　　弘揚正能量的作文 25

　　什么是正能量？正能量是一種積極健康，給人力量，充滿希望的能量。

　　很多處于困境的人都需要關心。在付出愛心時，要懂得尊重。杭州圖書館的人性化關懷，讓拾荒者感受到生命的溫暖，他們用同樣的溫暖給予回報，將雙手比文明人洗得更干凈。

　　只要發(fā)揮自己的正能量，或多或少都能影響社會。井中人王秀青走出了黑暗的下水道后，北京一家公司向她伸出了關愛之手，與她簽訂勞動合同，她也將自己的汗水回報社會。弱者，不是一張被人冷落的'名片。

　　或許，有人會說，人是不能和命運相爭的，弱者不可能成為強者。但很多時候，在正能量的驅使下，在他人的關心和幫助下，在社會溫暖陽光的照耀下，是能夠在逆境中崛起的。世界著名勵志演講大師尼克·胡哲，因身體上的不幸曾一度沉迷。然而，親人的支持，社會的幫助，讓他重拾對生活的信心。最終，在世界各地展示著自己的精彩。能夠受到命運的青睞是一件很好的事情，能夠在希望中追逐夢想更是完美的升華。

　　在生活中，我們有時抱怨命運的不公。其實，如果我們能夠以感恩的心去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來身邊有很多正能量。帶上自己的愛心，去愛身邊的每一個人吧，這樣，每一個被愛的人也會對生活充滿愛心。這樣，整個社會就會涌動著一種愛的暖流，整個世界就會充滿愛的音符。

　　世界需要愛，愛需要正能量。正能量的傳遞能夠使弱者獲得關愛，能夠使弱者走出陰影，演繹自己的精彩。

　　弘揚正能量的作文 26

　　我的爸爸是一位實實在在的熱心人，他樂于助人，在小區(qū)里經常能看到他的身影。

　　花神湖是市區(qū)城南最大湖泊，四季風景怡人。花神渡橋將花神湖一分為二，一半在花神湖公園，一半在我所住的小區(qū)里，隨著時間的推移，湖面漸漸疏于管理，雜草叢生，水位下降，魚蝦減少，再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益，在小區(qū)里成立了湖泊治理公益群。

　　爸爸為了盡快解決湖泊問題，他去咨詢專家，還經常上網查閱資料，想要恢復湖泊自然生態(tài)，必須保證湖水清澈，湖生動植物良性生長繁殖。爸爸首先決定在湖中間設立一道圍網，在湖里投放水生動植物形成完整生態(tài)鏈。

　　夏日炎炎，爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作，將一張巨大的鋼絲漁網搭建在湖里，他的雙手被磨出血泡，身上也被雜物劃出道道傷痕，我和媽媽看了非常心疼。漁網搭好后，爸爸在湖里投放了合理數量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。

　　各種動植物共同維護著湖泊的生態(tài)系統(tǒng)，一段時間以后，湖泊治理初見成效，花神碧波，荷隨風擺，鄰居們紛紛來到湖邊觀魚喂鴨，趣味盎然，也有更多的'鄰居加入了小區(qū)公益事業(yè)。我們的小區(qū)也變得越來越美！

　　現(xiàn)在我也經常和爸爸一起做些我力所能及的事情，我感到非常自豪！

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