關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)句吧，詩(shī)句具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩(shī)句才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句1
1、無(wú)題
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。
2、贊美老師
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
3、老師頌
我愛我?guī)?/p>
老師就象紅燭，
燃起了學(xué)生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，
啊！老師就是這么無(wú)私！
啊！老師我們愛您！
4、老師，辛苦了
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的`關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句2
1、學(xué)非探其花，要自撥其根——唐杜牧《留誨曹師等詩(shī)》
2、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
3、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。唐詩(shī)人羅隱《蜂》
4、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋蘇軾《送安驚落第詩(shī)》
5、境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
6、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
7、野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
8、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
9、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成——宋陸游《冬夜讀書示子聿》
10、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐杜荀鶴。
11、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
12、令公桃李滿天下，何用堂前更種花，這是唐代詩(shī)人白居易《奉合令公綠野堂種花》
13、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
14、如切如磋，如琢如磨——《詩(shī)經(jīng)衛(wèi)風(fēng)淇奧》
15、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。荀子的.《勸學(xué)》
16、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
18、歲寒松柏，閱盡天涯離別。
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。唐詩(shī)人李商隱《無(wú)題》
20、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
21、不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。
22、忽遇文殊開慧眼，他年應(yīng)記老師心。
23、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
24、不是虛心豈得賢——宋王安石《諸葛武侯》
25、師恩難忘，桃李滿天下。
26、蓬萊此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。
27、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
28、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
29、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
30、裴令公的桃李學(xué)生遍布天下，哪里用得著再在門前屋后種花呢？
關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句3
1、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
2、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝鴳选�
3、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝鴳选�
4、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》
7、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�
8、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷犿n侍御吹笛》
9、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開�！獜埣端突ど剿律�
10、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾�(duì)聯(lián)》
12、玉壺存冰心——冰心《冰心》
13、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
14、孔子云：何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
15、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》
16、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
17、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
18、綠野堂開占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
19、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽穎師彈琴》
20、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
21、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫角哀�！鸥Α兑袄稀�
22、夜闌人靜萬(wàn)籟悠，一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂范萬(wàn)事留。
23、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
24、舉世不師，故道益離。
25、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
26、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
27、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
28、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
29、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
30、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。
31、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
32、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
33、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。
34、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
35、日出七尺站講臺(tái)，夜來(lái)燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
36、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
37、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。
38、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無(wú)一事時(shí)。
39、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
40、春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
41、舉世不師，故道益離。
42、桃禮不言，下自成蹊。
43、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
44、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
45、古之圣王，未有不尊師者也。
46、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
47、三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。
48、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句4
1、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
2、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
3、言必信，行必果。——孔子
4、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
5、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師�！�
6、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
7、行是知之始，知是行之成�！招兄�
8、你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
9、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞貭�
10、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的`職務(wù)了。——夸美紐斯
11、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
12、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！死�
13、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
14、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
15、人不可以不就師矣。
16、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
17、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學(xué)習(xí)，這擇高尚的朋友互相幫助。——《荀子》
18、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有教師。——塞涅卡
19、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！招兄�
20、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句5
1、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師�！夺缯{(diào)曲》庾信
2、相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中�！镀呓^·師恩難忘》
3、人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！稁熣f(shuō)》韓愈
4、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。——《板書有感》
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！稛o(wú)題》李商隱
6、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
7、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！对亼压袍E五首·其二》杜甫
8、老歸江上寺，不忘舊師恩。駐錫逢山色，停杯見浪痕�！端蜕畾w金山寺》許渾
9、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語(yǔ)。忠臣無(wú)境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父�！而Q沙石室佚書·太公家教》羅振玉
10、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無(wú)一事時(shí)�！哆h(yuǎn)師》白居易
11、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——《新竹》鄭板橋
12、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！斗詈土罟G野堂種花》白居易
13、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁�！妒酚洝ち艉钍兰摇匪抉R遷
14、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生�！稁熜Q》
關(guān)于教師節(jié)的詩(shī)句6
1、《教師之歌》
沒有名牌的車和高價(jià)的房
老婆孩子天天陪著吃粗糧
有錢人花錢像流水嘩嘩淌
羨慕的目光深深往心里藏
繁華都市霓虹燈炫亮
朦朧的睡眼充滿迷茫
昔日同窗早已追尋時(shí)尚
新時(shí)代還擔(dān)心挨餓受涼
一支粉筆包含著欣欣夢(mèng)想
三尺講臺(tái)放飛了徐徐飛翔
幾刷子刷不出精湛的航向
幾十年游不完知識(shí)的海洋
當(dāng)聽到教室里書聲瑯瑯
當(dāng)看到藍(lán)天下紅旗飄揚(yáng)
當(dāng)花兒在臉上微微綻放
當(dāng)目光期盼中步入課堂
信念不再隨風(fēng)搖蕩
希望不再飄忽迷茫
一加一伴隨的是成長(zhǎng)
未知數(shù)磨練的是堅(jiān)強(qiáng)
老師好喊出的是敬仰
回憶錄記載的是輝煌
三字經(jīng)背誦國(guó)家興旺
風(fēng)雅頌鑒賞國(guó)富民強(qiáng)
重教育使科技超前開創(chuàng)
敬教師讓文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
2、《九月的獻(xiàn)禮》
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
3、《偉大的園丁》
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？
是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？
是您，老師，您是一位偉大的園丁！
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的`心血，哪一朵上沒有您的笑影！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
4、《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
�。」鈽s的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
5、《報(bào)師恩》
一橫嘉景日常新。古柏森森四季春。
福地清高稀俗事，名壇時(shí)復(fù)會(huì)仙賓。
人人盡喜生中國(guó)，戶戶虔心敬上真。
唯愿諸公皆省悟，同登無(wú)漏出紅。
6、《老師》
你給我一句話
就打開我一扇窗你給我一個(gè)微笑
我就渾身是力量你給我一個(gè)眼神
我就找到了方向你放開雙手
讓我遨游知識(shí)的海洋老師啊老師
你像我兄長(zhǎng)老師啊老師
像老朋友一樣老師啊老師
是我學(xué)習(xí)的榜樣你給我的一切
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘
7、《我為老師唱首歌》
小蜜蜂愛蝴蝶，小魚兒愛小河，我們愛老師，老師喜歡我，我為老師唱首歌，謝謝老師哺育我！
8、《老師老師，我愛你》
老師老師，我愛你，天天和你在一起，教我讀書又寫字，我們大家都愛你。
9、《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
�。」鈽s的教師，辛勤的園�。�
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
��！光榮的教師，辛勤的園�。�
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
10、《老師，您好！》
老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮。
教我英語(yǔ)和電腦，小朋友都愛您，深深向您行個(gè)禮，輕輕說(shuō)聲：教師節(jié)好！
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