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詩(shī)歌應(yīng)用題

時(shí)間:2021-11-09 12:57:10 詩(shī)句 我要投稿

詩(shī)歌應(yīng)用題

古詩(shī)應(yīng)用題

詩(shī)歌應(yīng)用題

一 、根據(jù)提供的實(shí)際情況,運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。

1.在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你來(lái)年:( )

2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:( )

3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們:( )

4.有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的( )。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句( )說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。

5.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》( )

6.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的( )來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句( )來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8.來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起( )的詩(shī)句。

9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我( )時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是( )。

10.爺爺七十大壽,大家祝爺爺:“福如東海,壽比南山”。爺爺卻嘆道:( )我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃?)。m.msguai.com爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢!睜敔敻吲d地笑了。

古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽題

1.“少壯不努力,老大徒( )”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

(1)悲傷 (2)傷悲 (3)憂傷

2.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是( )。

(1)似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái) (2)似曾相識(shí)雁歸來(lái)(3)似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3.《七步詩(shī)》的作者是( )。

(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操

4. “但使龍城飛將在,不教胡馬度( )”。

(1)陰山 (2)邊關(guān) (3)燕山

5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是( )。

(1)花重綿陽(yáng)城 (2)花重錦州城 (3)花重錦官城

6. “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的( )。

(1)《游園不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

7. “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是( 王勃 )的詩(shī)句。

(1)王勃 (2)李白 (3)白居易

8. “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照( )”是文天祥的詩(shī)句。

(1)漢青 (2)汗青 (3)汗清

“丹心”是指赤紅熾熱的心,一般以“碧血丹心”來(lái)形容為國(guó)盡忠的人。

“汗青”是指歷史典籍。古時(shí)在未有紙的`發(fā)明之前,要記錄軍國(guó)大事,便只能刻寫(xiě)在竹簡(jiǎn)之上;但必須先用火把竹簡(jiǎn)中的水分蒸發(fā)出來(lái),這樣才方便刻寫(xiě),并可防蟲(chóng)蛀;后人據(jù)此引申,把記載歷史的典籍統(tǒng)稱為“汗青”。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這兩句詩(shī)的意思,是說(shuō)自古以來(lái),人終不免一死!但死得要有意義,倘若能為國(guó)盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名。

9. “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是( )。

(1)因?yàn)?(2)坐下 (3)座位

10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( )。

(1)多少樓臺(tái)煙波中 (2)多少樓臺(tái)風(fēng)雨中 (3)多少樓臺(tái)煙雨中

11. “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是( )的詩(shī)句。

(1)王維 (2)王之渙 (3)王勃

12.《天凈沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。

(1)張養(yǎng)浩 (2)馬致遠(yuǎn) (3)元好問(wèn)

13. “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句出自( )。

(1)白居易《賦得古原草送別》 (2)王昌齡《出塞》 (3)杜牧《江南春》

14. “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是( )。

(1)春色 (2)梨花 (3)雪景

15. “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自( )的《無(wú)題》。

(1)李賀 (2)李清照 (3)李商隱

16. “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的( )。

(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》 唐·杜甫《登高》

[今譯]無(wú)邊無(wú)際的林木,樹(shù)葉蕭蕭飄落;無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)江,江水滾滾而來(lái)。這兩句詩(shī)寫(xiě)登高所見(jiàn)的江天秋色。

17. “三十功名塵與土,八千里路云和月”是( )的詞句。

(1)岳飛 (2)辛棄疾 (3)陸游

18.龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”句中,“紅”是指( )。

(1)紅色 (2)花 (3)樹(shù)葉

19. “海上生明月,( )共此時(shí)”是張九齡的名句。

(1)天地 (2)天下 (3)天涯

20. “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自( )的《別董大》。

(1)高適 (2)岑參 (3)王昌齡

21. “正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指( )。

(1)李延年 (2)李龜年 (3)崔九

22. “別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”分別是( )的詩(shī)句。

(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隱 南唐·李煜《浪淘沙》

〔原作〕簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難.流水落花春去也,天上人間。

無(wú)題

李商隱(唐)

相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬萊此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。

(十)詩(shī)的寫(xiě)法

1.明喻法──描寫(xiě)事物的特點(diǎn),適合描寫(xiě)實(shí)物和大自然景象。

云像一個(gè)忙碌的畫(huà)家

在天空中畫(huà)出一幅又一幅的圖畫(huà)

云像一個(gè)貪玩的小搗蛋

常常忘了回家

2.暗喻法──表現(xiàn)豐富的聯(lián)想。

媽媽

媽媽是一個(gè)鬧鐘

每天早晨叫我起床

媽媽的手

媽媽的手

可以把白凈的米

變成香噴噴的飯

3.閱兵法──表現(xiàn)景物的層次。

樹(shù)

春天的樹(shù)

是花兒們選美的舞臺(tái)

夏天的樹(shù)

是蟬兒們唱歌的教室

秋天的樹(shù)

是水果們睡覺(jué)的搖籃

冬天的樹(shù)

是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

4.排比法──表現(xiàn)節(jié)奏,加深印象。

風(fēng)

風(fēng)兒微笑

在樹(shù)上蕩秋千

在草原上賽跑

在院子里拿樹(shù)葉兒玩飛鏢游戲

5.擬人法──活潑可愛(ài)、有趣。

汽水

羅青

跟你握握手

你就冒氣

請(qǐng)你脫脫帽

你就生氣

干干脆脆

一口把你喝下去

看你還

神不神氣

6.摹聲法──增加趣味。

風(fēng)

風(fēng)最討厭了

每次都偷偷地掀起我的裙子

然后在旁邊大叫

羞!羞!羞!

真是氣死我了

7.假設(shè)法──寫(xiě)出美麗的希望和想象。

如果我變成風(fēng)

如果我變成風(fēng)

就到媽媽工作的地方

替媽媽

把臉上的汗珠

一顆一顆吹干

8.夸張法──制造特別效果、加深印象。

交通警察

世界上力氣最大的人

就是交通警察

因?yàn)樗小皻夤Α?/p>

只要單手輕輕一推

幾十輛車子就一動(dòng)也不動(dòng)了

9.疑問(wèn)法──引起興趣,深入思考。

皺紋

老人的臉上,

有一條一條的皺紋;

大海的臉上,

也有一波一波的皺紋;

大海是不是也老了呢?

10.重疊法──詩(shī)的“心跳”,節(jié)奏更明顯。

白鷺鷥

飛飛飛

飛到牛背上,

歇歇腳

飛飛飛

飛到田野上

泡泡水

飛飛飛

飛到稻草邊

捉迷藏

11.故事詩(shī)──將故事寫(xiě)成詩(shī)。

葡萄架

葡萄架,高又高,

上邊吊著紫葡萄。

紫葡萄,大又圓,

個(gè)頂個(gè)兒,香又甜。

狐貍看見(jiàn)往上跳,

跳了半天夠不到。

夠不到,心不甘,

不說(shuō)自己笨,

倒說(shuō)葡萄酸。

12.圖象詩(shī)──借圖增添趣味,加深印象。

湖畔之夢(mèng)

我是山 我才是山

你有我的倒影 你是我的幻影

綠樹(shù)是我的秀發(fā) 綠樹(shù)是我的羅裙

白云從我頭上飄過(guò) 白云從我腳下掠過(guò)

鳥(niǎo)兒在我身上跳躍 鳥(niǎo)兒在我身上倒立

我是雄偉的山 我是神奇的山

你是騙子 你才是騙子

13.呼告法──不論是否面對(duì)面相見(jiàn),直接呼叫對(duì)方,使內(nèi)容更深刻、生動(dòng)。

換新裝

媽!

花園更換了

彩色鮮美的春裝;

樹(shù)木也換了

淡綠色的新衣裳;

遠(yuǎn)山脫去灰色的外套,

穿上淺綠色的襯衫;

小草也穿著新的綠裙子,

在春風(fēng)里擺動(dòng)著呢!

媽!您看看,

都換了新裝啦!

媽!人家都換了新裝啦!

14.對(duì)話法──平易近人,如在眼前耳邊,易接受。

游戲

小弟弟

我們來(lái)游戲

姊姊當(dāng)老師

你當(dāng)學(xué)生

那么妹妹呢

小妹妹太小了

她什么也不會(huì)做。

我看──

讓她當(dāng)校長(zhǎng)算了

15.對(duì)比法──凸顯內(nèi)容、性質(zhì),包括顏色對(duì)比、形狀對(duì)比、動(dòng)作對(duì)比、事件對(duì)比、人物對(duì)比、空間對(duì)比??

路燈

白天

路燈是一棵棵的樹(shù)

晚上

就變成一朵朵的花

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