老師發(fā)朋友圈說(shuō)說(shuō)大全
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,越來(lái)越多人鐘情于發(fā)布說(shuō)說(shuō),用以分享自己的喜怒哀樂(lè)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的說(shuō)說(shuō)才是低調(diào)奢華有內(nèi)涵的呢?下面是小編收集整理的老師發(fā)朋友圈說(shuō)說(shuō)大全,希望能夠幫助到大家。
1、教師要用愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,用真心,真意,真誠(chéng)呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。
2、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
3、為別人照亮道路,自我必須放出光茫。
4、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
5、傳道授業(yè)解惑,師道芳香千古。科學(xué)文化發(fā)展,教師功高辛苦。四化建設(shè)成功,不忘粉筆飛舞。
6、人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!教師。
7、學(xué)為人師,行為世表。
8、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大,又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐富的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
9、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
10、習(xí)于智長(zhǎng),優(yōu)與心成。
11、走進(jìn)孩子心靈深處,傾聽(tīng)他們肺腑之言,引領(lǐng)他們體驗(yàn)成功。
12、用快樂(lè)的音符,啓迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
13、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
14、愛(ài)心,恒心,專(zhuān)心,鑄就教師專(zhuān)業(yè)基石!
15、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師?墒墙處煂(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
16、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我,錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
17、您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,教師,您的精神,永記我心!
18、人應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方,一盞永不熄滅的燈期望之燈,一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。
19、應(yīng)對(duì)真理,站在學(xué)生之前:應(yīng)對(duì)疑惑,站在學(xué)生之中,應(yīng)對(duì)成功,站在學(xué)生之后。
20、在人生旅途上,有道德,智慧與事業(yè)相伴,便會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻,光耀七彩!
21、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
22、教育是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自我去探索,自我去發(fā)現(xiàn)。
23、敬愛(ài)的教師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)如意!
24、將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。
25、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到生活,延伸到活動(dòng)與實(shí)踐,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長(zhǎng)的幸福經(jīng)歷。
26、教育是鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)學(xué)生自我去探索,自我去發(fā)現(xiàn)。
27、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
28、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。
29、愛(ài)孩子,這是母雞也會(huì)做的事,但善于教育孩子,這就是國(guó)家教育的一樁大事了。
30、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
31、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
32、要做孩子的教師,先做孩子的朋友。
33、我愿用我愛(ài)心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,共識(shí),共享,共進(jìn),真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。
34、普通人不怕做難事——做成了,事不難了,人不普通了;做不成,事不會(huì)更難,人卻也已不普通了!
35、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
36、愛(ài)心,耐心。童心,贏德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。
37、寶寶會(huì)走路了,時(shí)不時(shí)走幾步,邊走邊看著我不停叫媽媽?zhuān)每蓯?ài)愛(ài)死你了,寶寶。
38、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。
39、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空,讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
40、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
41、精心—傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音;耐心—等待花朵的成長(zhǎng);盡心—期待花開(kāi)更艷。
42、這一齊走來(lái)挺不易的,陪在身旁的人個(gè)接個(gè)的離開(kāi)了只期望剩余的人別走太快。
43、一個(gè)人,如果你不逼自我一把,你根本不知道自我有多優(yōu)秀。
44、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
45、我愿將自我全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
46、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的完美,在知識(shí)的海洋中盡情遨游!
47、以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的職責(zé)心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
48、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作
49、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
50、放開(kāi)你的手,讓孩子去想,讓孩子去說(shuō),讓孩子去做。
51、用快樂(lè)的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
52、心累到極限,大多數(shù)時(shí)候,我都不想跟任何人提及,我是教師,子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)。
53、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
54、堅(jiān)持學(xué)生利益第一,集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
55、讓學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
56、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
57、多一份真誠(chéng)的關(guān)懷,少一點(diǎn)無(wú)為的譴責(zé)。
58、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴提高,讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)完美的我們未來(lái)!
59、我愿隨時(shí)隨地與學(xué)生溝通,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,與他們做知心朋友。
60、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
61、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的教師,您把我們引向壯麗的人生。
62、如果生活里沒(méi)有教師,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光;如果智慧里沒(méi)有教師,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
63、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
64、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
65、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)榻處熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
66、普通的孩子,用得法的教育,就會(huì)成為超常的人。
67、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。
68、生活從來(lái)沒(méi)有彩排,每一天都是此刻直播,真誠(chéng)棉隊(duì)每一個(gè)學(xué)生,無(wú)愧于心。
69、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。
70、時(shí)刻謹(jǐn)記我要愛(ài)你們。
71、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就能夠決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
72、生命在于運(yùn)動(dòng),能夠讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到樂(lè)趣是我最大的心愿。
73、教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
74、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè),我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
75、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;僅有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
76、教師應(yīng)當(dāng)把知識(shí)打包成禮物讓學(xué)生欣喜地領(lǐng)受,而不是打包成任務(wù)讓學(xué)生無(wú)奈地理解。
77、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
78、教師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
79、我愿用我愛(ài)心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞,共識(shí)共享共進(jìn),真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。
80、今日賞識(shí)孩子,孩子今日就成功。你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感激。
81、給孩子幾許微笑,他們將還你整個(gè)春天。用信任打開(kāi)兒童心靈之窗,用尊重叩響兒童成長(zhǎng)之門(mén)。
82、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
83、勤對(duì)工作,愛(ài)對(duì)學(xué)生,禮對(duì)家長(zhǎng),謙對(duì)同事。
84、每位學(xué)生都是金子,在教師的精心呵護(hù),智慧啟迪,活力點(diǎn)擊下,都能閃閃發(fā)光。
85、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
86、一個(gè)孩子就是一本書(shū),要想讀懂他,就得走進(jìn)他們的心靈。
87、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情,決不能成為好教師?墒墙處煂(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
88、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自我的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
89、把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把期望帶給學(xué)生。
90、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈,智慧的雙重引路人。
91、要想得到一年的收獲,就種谷子;期望得到十年的收獲,就去栽樹(shù);要想得到一生的收獲,就去育人。
92、教師不應(yīng)當(dāng)只教書(shū),她更應(yīng)當(dāng)是教人做人;學(xué)生不應(yīng)當(dāng)只讀書(shū),他更應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)人生之道。
93、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
94、在學(xué)生的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過(guò)去此刻和將來(lái)。
95、把愛(ài)播灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心田。
96、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
97、寶寶入園第一天,前三周都是階梯式的,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái),讓寶寶慢慢適應(yīng)幼兒園生活!
98、相信學(xué)生,是一種勇氣,是一種職責(zé),更是一種潛力。
99、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。
100、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專(zhuān)家。
101、春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)學(xué)生的心田;雷厲風(fēng)行,提升自身的素養(yǎng)。
102、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往夢(mèng)想彼岸。
103、沒(méi)有做不到的,僅有想不到的!在游戲的快樂(lè)中培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀自信積極向上。
104、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
105、發(fā)現(xiàn)哦媽穿的比我還可愛(ài)掉了……就這樣看我好像姐姐呢。畢竟心態(tài)永遠(yuǎn)年輕的幼兒教師職業(yè)病了!
106、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的職責(zé),教育的過(guò)程是一個(gè)啟智明理導(dǎo)行的過(guò)程。
107、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到生活,延伸到活動(dòng)與實(shí)踐,讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長(zhǎng)的幸福經(jīng)歷。
108、用愛(ài)心耐心恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生,給他們美麗的童年。
109、我們培養(yǎng)學(xué)生,正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
110、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌,讓我每一天為他們譜曲,譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們生命。
111、如果說(shuō)三言?xún)烧Z(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖,那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。
112、勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)育人。
113、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū),我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
114、對(duì)待學(xué)生,多一些贊美和鼓勵(lì),少一些指責(zé)和批評(píng)。
115、您把你的知識(shí)教給了我,我必須回好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的。
116、僅有童心能夠喚醒愛(ài)心,僅有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。
117、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感激您,感激您對(duì)我的精心培育。
118、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài),伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的夢(mèng)想。
119、每位學(xué)生都是金子,在教師的精心呵護(hù)智慧啟迪活力點(diǎn)擊下,都能閃閃發(fā)光。
120、做一名美和愛(ài)的使者。
121、工作著并快樂(lè)著,因爲(wèi)孩子在我心中,我又在孩子心中!
122、播撒陽(yáng)光,收獲幸福。
123、一個(gè)教師務(wù)必對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地鐘愛(ài)否則就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
124、身教重于言教,才高還需德高。
125、孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
126、工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心?
127、上聯(lián):一支粉筆,三尺講臺(tái),園丁譜出千重韻;下聯(lián):九月艷陽(yáng),十日盛宴,桃李擎起一片天。
128、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。
129、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。
130、讓我們用自我的行和自我的心去教育我們的孩子。
131、以前就覺(jué)得,有些家長(zhǎng),如果不是因?yàn)槲沂墙處,她是家長(zhǎng),我們能成為很好的朋友。
132、幽默風(fēng)趣的他總用風(fēng)趣幽默的話語(yǔ)在我們上課之余給我們解解疲勞,讓我們開(kāi)心開(kāi)心。
133、忙碌的日子,會(huì)讓我無(wú)心閑暇煩惱,總讓我的心維系在忙碌的事物之中,讓我全身心投入其中。
134、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
135、在我?guī)兔逃龑W(xué)生的時(shí)候,總愿意適度地點(diǎn)到他們閃光點(diǎn),給自我以安慰,給學(xué)生以自信。
136、以心靈滋潤(rùn)心靈,以人格影響人格。
137、教育是一門(mén)藝術(shù),它注重心靈溝通,它需要快樂(lè)的心和智慧的愛(ài)。
138、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
139、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到教師的愛(ài)。
140、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
141、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是學(xué)校里最燦爛的陽(yáng)光。
142、有沒(méi)有人跟你港過(guò),你有時(shí)候,有些角度,某些妝容,讓你看起來(lái)很像年輕時(shí)候的jd教師。
143、愿用弓形的脊背;為學(xué)生搭建一座寬厚踏實(shí)溫暖的拱橋。
144、用愛(ài)心耐心誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
145、讓我們一齊爲(wèi)孩子撐起一片純淨(jìng)的藍(lán)天,爲(wèi)孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
146、與孩子做朋友,如朋友般善待他們并一同成長(zhǎng)。
147、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自我正派為人做起。
148、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌,它在自我的位置上盡力發(fā)光。
149、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)完美的我們未來(lái)!
150、我相信,成就千里馬,就成就伯樂(lè);成就了學(xué)生,就成就了自我。
151、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的保密,快樂(lè)自我的人生。
152、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
153、投入心靈才能聞到生命的醇香。
154、僅有童心能夠喚醒愛(ài)心,僅有愛(ài)心能夠滋潤(rùn)童心。離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。
155、讓學(xué)生每一天都能提高一點(diǎn)點(diǎn),再提高一點(diǎn)點(diǎn),這是我的追求。
156、教師燦爛的笑容是學(xué)生心中永不凋謝的花朵,你給學(xué)生一縷陽(yáng)光,學(xué)生還你一輪太陽(yáng)。
157、桃李滿(mǎn)園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫(xiě)未來(lái)。
158、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自我。
159、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
160、教師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累。
161、用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)塑造每一顆心靈。
162、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
163、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
164、用我的真心,耐心,愛(ài)心,細(xì)心,托起明天的太陽(yáng)。
165、有的風(fēng)度翩翩,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅認(rèn)真,各自風(fēng)格獨(dú)特。
166、尊重賞識(shí)每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位學(xué)生都獲得成功。
167、在孩子的心田播種行為,能夠收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,能夠收獲性格,哭播種性格,則能夠收獲命運(yùn)。
168、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆童心,做孩子們的好朋友。
169、教師生涯其實(shí)就是一段永無(wú)止境的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。
170、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)盡可能地尊重他們。
171、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。
172、用海一樣的胸懷,接容每一顆童心;愿化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,滋潤(rùn)每一棵小苗。
173、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛(ài)。
174、孩子是能夠敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比咱們要快得多。
175、怕是很難再遇到這樣好的教師了,舍不得出科了年輕帥氣又紳士還逗的教師,沒(méi)事跟他皮,一齊逗。
176、嚴(yán)是愛(ài),寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣?dòng)肋h(yuǎn)。
177、要想得到一年的收獲,就種谷子;期望得到十年的收獲,就去栽樹(shù);要想得到一生的收獲,就去育人。
178、教師應(yīng)當(dāng)把知識(shí)打包成禮物讓學(xué)生欣喜地領(lǐng)受,而不是打包成任務(wù)讓學(xué)生無(wú)奈地理解。
179、教學(xué)相長(zhǎng),成功快樂(lè)。
180、凡是我的學(xué)生,就要把美德傳給他們;凡是我所教的,就要教得透徹。
181、用一顆炙熱之心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。
182、關(guān)注學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,是每一位教師應(yīng)當(dāng)做到的。
183、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
184、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用活力點(diǎn)燃孩子的智慧。
185、愛(ài)是前提,嚴(yán)立規(guī)矩;以尊重贏得信賴(lài),以智慧點(diǎn)燃智慧。
186、教育加贊賞等于教育的平方。
187、讓我們一齊為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
188、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一齊成長(zhǎng)。
189、教師,你在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)令人敬的好教師。你塑造了我們,我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂(lè)。
190、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
191、我愿成為一縷陽(yáng)光,給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng),給學(xué)生一份撫愛(ài)和馨香。
192、僅僅是人各有命,不是每個(gè)人都喜愛(ài)經(jīng)過(guò)歷盡艱辛站在頂端,俯瞰這一齊走來(lái)喪失的寶貴東西。
193、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
194、每個(gè)孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書(shū),我愿用我全部的愛(ài)與智慧去開(kāi)啟,去解讀,在解度,在解讀中獲取人生價(jià)值。
195、教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
196、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
197、好的課堂應(yīng)當(dāng)是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿(mǎn)足,課后有一種留戀。
198、作為一名園丁,我堅(jiān)信每一朵花都有盛開(kāi)的理由。
199、真正的教師,極力防止自我的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
200、在我?guī)兔逃龑W(xué)生的時(shí)候,總愿意適度地點(diǎn)到他們閃光點(diǎn),給自我以安慰,給學(xué)生以自信。
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