- 相關(guān)推薦
初二物理試題:種子的萌發(fā)
在學習、工作中,許多人都需要跟試題打交道,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。什么樣的試題才是科學規(guī)范的試題呢?下面是小編收集整理的初二物理試題:種子的萌發(fā),歡迎閱讀與收藏。
初二物理試題:種子的萌發(fā) 1
種子的萌發(fā)
八年級生物導學案總第7課時
1.4種子的萌發(fā)(第一課時)
授課人:授課時間:
【學習目標】
1、探究種子萌發(fā)的條件
2、說出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件
【學前準備】準備實驗內(nèi)容
【預(yù)習導航】
請你根據(jù)下面的資料,提出影響種子萌發(fā)的條件,并作出合理的假設(shè)。
資料一:播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕;如果剛下過雨,則不用澆水也可以播種;而在過于潮濕的地里播種,則種子不會萌發(fā),反而會造成種子霉爛。你的問題和假設(shè)分別是_______________________________________________
___________________________________________________________。
資料二:許多農(nóng)作物要在春天播種,而在天寒地凍時不適宜播種。
你的問題和假設(shè)分別是_______________________________________________
___________________________________________________________。
資料三:農(nóng)作物播種前往往要先松土,使土壤疏松。[
你的問題和假設(shè)分別是_______________________________________________
___________________________________________________________。
【課堂活動】探究種子萌發(fā)的條件
1、請你針對預(yù)習導航中的一個問題設(shè)計實驗方案:(參考課本的方法步驟)
提出問題:
作出假設(shè):
實驗步驟:
得出結(jié)論:
課堂小節(jié):(1)種子萌發(fā)的`外界環(huán)境條件是______________,______________,_______________。種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是以及。
(2)有些種子的胚是完整的并且是活的,外界條件也適宜,但不萌發(fā)的原因可能是____________________。
2、若想將種子郵寄給遠方的朋友,種子袋內(nèi)應(yīng)采取哪些措施預(yù)防種子萌發(fā)?
【達標檢測】
1、與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是()
A.充足的水分B.充足的陽光C.充足的氧氣D.適宜的溫度
2、儲存種子,什么樣的條件有利于延長種子的壽命??()??
A.高溫、潮濕B.高溫、干燥C.低溫、潮濕D.低溫、干燥
3、冬小麥播種太晚會很難萌發(fā),原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的()
?A.空氣B.水分C.適宜的溫度D.有生命力的胚
4、秋季小麥播種后,接著下了一場大雨,土壤浸水,小麥很少出苗,其主要原因是()。
A.土壤的溫度過低B.土壤中養(yǎng)分流失C.土壤中空氣不足D.土壤中水分不足
5、將煮熟的玉米種子種下去,在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是()A.種子不完整B.處在休眠期?C.胚已死D.無供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
6、種子萌發(fā)時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)來自于()
A.水分B.空氣C.種子本身貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)D.肥料
7、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是()。
A.甲組種子先萌發(fā)B.乙組種子先萌發(fā)?C.甲、乙兩組同時萌發(fā)D.乙組種子不萌發(fā)
8、在種子萌發(fā)實驗中,選種的方法是選擇()
?A.粒大飽滿的B.粒大干癟的C.隨機抽取D.取發(fā)芽率高的
9、早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗,其原因是()。A.保濕保溫,有利萌發(fā)B.種子萌發(fā)需要避光C.防止鳥類取食種子D.防止風沙
10、把大米種到地里,沒有長出水稻,原因是()
A.土壤溫度太低B.土壤潮濕不夠C.種子的胚已破壞D.陽光不夠充分
11、在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表:
裝置甲乙丙丁
場所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉華干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后種子萌發(fā)狀況[]全部萌發(fā)沒有萌發(fā)全部萌發(fā)沒有萌發(fā)
(1)根據(jù)此實驗可得出種子萌發(fā)所需要的條件是,若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長良好的是組。
(2)要證明“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用作為實驗組和對照組。
(3)請對上述實驗條件稍加改動,設(shè)計實驗探究溫度對種子萌發(fā)是否有影響。
初二物理試題:種子的萌發(fā) 2
一、選擇題
1.(2009淮安)為了探究水對種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計了一個實驗:在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實驗的嚴密性,請你選出最佳的修改意見
花盆空氣溫度水
�、俪渥�0℃適量澆水
②充足25℃不澆水,保持土壤干燥
A.兩個花盆中都應(yīng)該適量澆水
B.兩個花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C.兩個花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中
2.(2009濟寧學業(yè)水平)冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮,上述措施的主要作用是()
A.保持水分 B.提供氧氣C.提高溫度D.防治病蟲
3.(2009錦州)下表為某小組同學用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是()
罐頭瓶實驗材料處理環(huán)境
�、俑稍锏拇蠖狗N子+浸清水的棉花擰緊瓶蓋室溫
�、诟稍锏拇蠖狗N子擰緊瓶蓋室溫
A.溫度B.空氣C.水分D.陽光
4.(2009臨沂)小明同學要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計對照實驗時,甲、乙兩組實驗除一個條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是
A.甲用20粒種子,乙用10粒種子
B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子
C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥
D.甲用小麥種子,乙用玉米種子
二、非選擇題
5.(2009長沙)種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外,是否還受其他生物因素影響?有人就這一問題進行了實驗研究,下表是他們的實驗結(jié)果,請分析回答:
豆角小麥玉米萵苣
無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注:有蒜是指在各培養(yǎng)國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無蒜則未加,實驗過程提供種子萌發(fā)的適宜條件。
(1)該實驗探究的具體問題是對種子萌發(fā)的影響,探究的方法是設(shè)
置實驗。
(2)實驗結(jié)果表明,大蒜籽只對種子的發(fā)芽率有影響,而對其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用。
(3)請根據(jù)本題的實驗結(jié)果從理論上分析:結(jié)果在大蒜苗生長到一定高度(此時地下部分已形成大蒜籽)時,再向間行(即在兩行大蒜苗之間)播種萵苣種子或者豆角種子,那么,哪種方案更好?。為什么?
。
6.(2009龍巖)某生物學習小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的'、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗,其條件、結(jié)果如下表:
1號2號3號4號5號
空氣充足無充足充足
水分適宜無適宜適宜
溫度25℃25℃25℃0℃25℃
光照有有有有無
結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)
分析表格,回答問題:
(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是,
4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是。
(2)此探究實驗設(shè)置的對照組是號。1號與4號對比,實驗變量是。
7.(2009蘇州)某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時,做了如下實驗:(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設(shè):
(3)設(shè)計實驗:
�、偃∨囵B(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.
�、趯ⅲ鶆蛑糜诙䝼€培養(yǎng)皿內(nèi)。
③設(shè)置對照實驗:(請選擇下列與假設(shè)一致的合適選項填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿,乙培養(yǎng)皿。
A.水淹沒種子B.放在適溫下C.不加水D.放在冰箱里E.加適量水
�、苊咳斩〞r觀察其變化情況,并記錄。
(4)實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿;乙培養(yǎng)皿
(5)實驗結(jié)論:_。
第一節(jié)種子的萌發(fā)同步練習參考答案
一、選擇題
1.A2..C3.C4.C
二、非選擇題
5.(1)大蒜仔(或有蒜和無蒜)對照(或?qū)Ρ?(2)萵苣
(3)間行播種豆角種子更好因為大蒜籽對萵苣種子的發(fā)芽率(或萌發(fā))有明顯的抑制作用(或影響)而對豆角種子的發(fā)芽率(或萌發(fā))沒有明顯的作用(或影響)。
6.(1)適宜充足不萌發(fā)(2)1溫度
7.(2)假設(shè):水對種子萌發(fā)有影響(或水對種子萌發(fā)沒有影響;或種子萌發(fā)需要水)(3)②飽滿的大豆種子各20粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2組)③實驗:甲:E乙:C(4)實驗現(xiàn)象:甲:種子萌發(fā)乙:種子不萌發(fā)(注意前后對應(yīng),不一致不給分)(5)實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要水。
资深编辑 • 1对1服务
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
【初二物理試題:種子的萌發(fā)】相關(guān)文章:
種子的萌發(fā)05-02
種子萌發(fā)的實驗報告04-30
教案 種子萌發(fā)需要的條件04-25
《種子的萌發(fā)》教學案例05-01
“種子萌發(fā)的條件”演示實驗改進04-30
沙米種子的萌發(fā)特性探討05-02
蒙古扁桃種子萌發(fā)的生理生化特性04-27
微波處理對刺槐種子萌發(fā)特性的影響04-29