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一年級數(shù)學(xué)20以內(nèi)退位減法練習(xí)題

時間:2023-05-01 19:27:03 數(shù)學(xué)試題 我要投稿
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一年級數(shù)學(xué)20以內(nèi)退位減法練習(xí)題

  1.原來有11只小雞,走了5只,還剩下幾只小雞?

一年級數(shù)學(xué)20以內(nèi)退位減法練習(xí)題

  考查目的:借助情境圖提出用減法解決的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  答案:11-5=6(只)。答:還剩下6只小雞。

  解析:先根據(jù)圖搜集完整信息再列式計算。

  2.小青要練習(xí)寫16個毛筆字,還剩下8個字沒有寫,他已經(jīng)寫了幾個字?

  考查目的:用減法解決的實際問題,使學(xué)生進一步加深對減法意義的認(rèn)識,提高解決實際問題的能力。

  答案:16-8=8(個)。答:他已經(jīng)寫了8個字。

  解析:可通過畫圖來輔助分析數(shù)量關(guān)系,反映出問題的結(jié)構(gòu)再列式計算。

  3.動物園有兔子15只,羊8只,牛6只。

  (1)羊和牛一共有多少只?

  (2)其中白兔有5只,黑兔有多少只?

  考查目的:培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察并搜集信息、解決問題的能力。

  答案:(1)8+6=14(只)。答:羊和牛一共有14只。

  (2)15-5=10(只)。答:黑兔有10只。

  解析:題(1)求總數(shù),用加法。題(2)已知總數(shù)和一部分求另一部分,用減法。讓學(xué)生體會提出的問題不同,解決問題的具體方案也不同。

  4.小麗植了14棵樹,小文植了7棵樹,小麗比小文多植多少棵樹?小文比小麗少植了多少棵樹?

  考查目的:學(xué)習(xí)例6后的鞏固練習(xí)。

  答案:14-7=7(棵)。答:小麗比小文多植7棵樹,小文比小麗少植了7棵樹。

  解析:引導(dǎo)學(xué)生通過畫圖,溝通“比多少”問題與原來減法模型之間的聯(lián)系,獲得解決問題的思維方法。后一個問題可利用轉(zhuǎn)化思想減輕思維負(fù)擔(dān),兩題都可以用14-7=7來解決。

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