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四年級數(shù)學(xué)知識點《角》練習(xí)題

時間:2021-09-13 20:41:02 數(shù)學(xué)試題 我要投稿

四年級數(shù)學(xué)知識點《角》練習(xí)題

  我們經(jīng)常聽見這樣的問題:你的數(shù)學(xué)怎么那么好啊?教教我訣竅吧?其實學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有什么竅門。只要你多練習(xí)總會有收獲的,希望小編的這篇四年級數(shù)學(xué)知識點《角》的相關(guān)試題,能夠幫助到您!

四年級數(shù)學(xué)知識點《角》練習(xí)題

  一、精挑細(xì)選(把合適答案的序號填在括號里)

  1、()能量出它的長度,()沒有端點,()有一端可以無限延長。

  A、線段B、射線C、直線D、曲線

  2、我們用的三角尺上有一個(),兩個();我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(),兩個()。A、銳角B、直角C、鈍角D、平角E、周角

  3、()﹥()﹥()﹥()﹥()

  A、平角B、鈍角C、銳角D、周角E、直角

  4、度量一個角,角的一條邊對著量角器上“180”的刻度,另一條邊對著刻度“60”,這個角是()。A、60B、180C、20D、120E、90

  5、從3:00走到3:15,分針轉(zhuǎn)動了()度。

  A、15B、60C、90D、120E、180

  6、鐘面上,分針轉(zhuǎn)動360度,相應(yīng)地時針轉(zhuǎn)動()度。

  A、360B、180C、60D、30E、20

  7、下面各角中,()度的角能用一副三角尺畫出來。

  A、5B、10C、15D、20E、25

  8、想使物體從斜面上向下滾動時盡可能地快,下面的選項中,木板與地面的夾角是()度時最符合要求。

  A、5B、10C、15D、20E、25

  二、辨析真?zhèn)?/strong>

  1、角的邊越短,角就越長!()

  2、射線比直線短,線段更短。……………………………………()

  3、直尺是測量線段長短的工具,量角器是度量角的大小的工具。()

  4、180度的角是平角,小于180度的角是鈍角!()

  5、從1:00走到1:01,分針轉(zhuǎn)動了5度!()

  6、9:00時,鐘面上時針和分針組成了直角!()

  7、周角是一條射線,平角是一條直線!()

  8、丹頂鶴是我國一級保護動物,結(jié)對飛行時通常排成“人”字形的角度一般保持在110度!()

  三、操作題

  1、過A點畫一條射線,再把它延長成一條直線。

  A

  2、下面有四個點,經(jīng)過其中兩點畫直線,你能畫幾條?畫出來。

  3、以A點為頂點,畫一個35度的'角,再畫一個120度的角。

  A

  4、下面的角是()度,以A為頂點,在這個角內(nèi)畫一個45度的角。

  A

  5、(1)兵兵的父親喜歡打臺球,兵兵經(jīng)常觀看,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)球撞向桌邊的時候就會向另一個方向彈走。如下圖:

  123

  4

  56

  請你量出上面每個角的度數(shù)。

  (2)通過上面的度量,你發(fā)現(xiàn)臺球撞向桌邊,然后彈走,有何特點?

  (3)你能運用發(fā)現(xiàn)的特點畫完下面臺球的運動線路圖嗎?

  四、綜合運用

  1、8時整,時針與分針的夾角是多少度?

  2、

  左圖中有幾條射線,組成了幾個角,分別是多少度?

  3、

  1400米900米見左圖,兵兵家到學(xué)校有3條路,

  兵兵家2000米算一算,比一比,哪條路最近?

  950米1600米

  由小編提供給大家的這篇四年級數(shù)學(xué)知識點《角》的相關(guān)試題,就到這里了。小編提醒大家,只要功夫到了總會有收獲呢,趕緊行動吧!愿您學(xué)習(xí)愉快!

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