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初三實踐心得

時間:2022-11-05 22:36:57 實踐心得 我要投稿
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初三實踐心得

  當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編精心整理的初三實踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三實踐心得

初三實踐心得1

  從農(nóng)村來到城市,從中學步入大學,來到這個城市來到這所學校,我對這里的一切都感到很陌生很新鮮。學校對我們20xx級的新生們開展很多的活動,我能參加的卻很少,因為沒有幾個是適合我的。但很幸運的是“萬眾愛心學!遍_展的義務家教活動恰好合我口味,在有些人很不情愿無償去做這個活動的時候我毅然選擇去參加這個活動。如今義教活動已接近尾聲,回想這段時間的家教我心中有很多的感慨。

  第一次做家教,心里沒有底,很害怕自己教得不好,會讓家長和孩子失望,所以只是乞求不被“革職”就萬歲,當去和家長見面的時候就沒有那么緊張了。因為家長的態(tài)度都很好,他們說只要你盡力就行了,他們也沒有什么特殊的要求。后來做了將近兩個月的家教也證明家長真的很熱情很善良,他們對孩子的關(guān)心是無微不至的,對孩子的老師也是很尊重很友善。我每次去做家教他們都會留一個人在家陪我做家教,有時候若有什么事情要外出他們也會在我當天家教結(jié)束之前回到家給我簽名,而且每次做完家教家長都會和我聊一下關(guān)于孩子的學習情況。這些都讓我很感動。我很感謝家長的配合讓我順利地完成我的義教任務。這次家教對我來說是一次很大的挑戰(zhàn)。我在家沒有弟弟妹妹,從小都是我哥哥和姐姐照顧我,我沒有照顧過任何人,而且我家又是在農(nóng)村,很多小孩的游戲我都沒有經(jīng)歷過。我不知道應該怎么樣去和孩子交流,怎么樣去和孩子玩。所以我要花很多的時間去摸索如何與孩子交流。慢慢的我掌握了一些教學的方法適合我要教的那個學生,我所教的孩子性格有點內(nèi)向,不怎么愛說話也不怎么愛和別的小朋友交流。周末都呆在家或去他姐姐家,幾乎沒有和別的同學玩。那我就要多說一些,多教他如何去和別人交流,總之在教與學方面我占主導,他就比較被動一些;我要想一些辦法不讓教學的氣氛沉悶。再者是孩子的注意力很容易分散,他能集中精力的時間只有半個小時左右,那就要記得讓他適時休息,不能連續(xù)上課太長時間;對孩子要多一些贊美,表揚他才會激起他的學習的興趣,總是說孩子太笨會使他失去學習的信心。我在表揚學生的時候他總是說“可是我在學校里他們都說我很笨,我都不想學了”,得到贊揚他就會更認真的學習。

  這次家教我也學會了堅持。這是一次無償?shù)幕顒,很多同學都笑我傻,他們有很多的時間去參加學院和各個社團的.活動,都覺得很有趣也很好玩。而我每個周末都要早早就起來去做家教。在天氣越來越冷的時候,這也是需要勇氣和堅持。幸運的是我堅持完成了我的任務。而且我是盡心盡力了。對這次活動我沒有留下任何遺憾。

  經(jīng)過這次義教活動我得到了很多的經(jīng)驗,這對我今后的學習生活一定會有很大的幫助。同時我也真正領(lǐng)悟到“愛心”這兩個字的含義:也許你能做的很少,但只要你去做,哪怕是一些微不足道的事情也會給這個社會帶來溫暖!感謝家長、孩子和感謝“萬眾愛學!苯o我這個機會!

  最后!叭f眾愛心學校”的愛心活動越辦越好!

初三實踐心得2

  寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的最后一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

  而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的'一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

初三實踐心得3

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,咱們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的'習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時刻所學到的經(jīng)驗和知識是我生命中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要領(lǐng)悟的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,咱們能夠向他們領(lǐng)悟很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需咱們在以后的領(lǐng)悟中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才干透過這次的的社會實踐活動,咱們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使咱們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身發(fā)奮領(lǐng)悟知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更就應提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里咱們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中咱們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了咱們的實踐經(jīng)驗,提高了咱們的團隊合作潛質(zhì),使咱們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對咱們的幫忙享用生命。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;咱們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升咱們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,咱們要樹立遠大的理想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!

初三實踐心得4

  今年寒假,學校要求我們參加社會實踐,體驗生活,應用所學知識提早適應社會。

  我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。

  那我應該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時間吧,姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐,沒想到姐姐很爽快地答應,讓我第二天就去“上班”。

  我剛到就開始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一個人走進店內(nèi),我才意識到有顧客上門了,我連忙上前去招呼,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。我向這位顧客問好:“歡迎光臨,請隨便挑,我是第一天來實習,招呼不周請多多包涵!睕]想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我,微笑著對我說:“小姐,你的服務態(tài)度很好。我先看一看!甭犃诉@番話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的'面料,產(chǎn)地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來光顧。她走后,姐姐突然從后面跳出來,對我說:“嘿,不知道原來你這么厲害,不一會兒就搞定了幾套衣服,人家還對你贊不絕口!

  社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

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