【必備】寒假社會實踐心得體會八篇
當(dāng)我們備受啟迪時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的寒假社會實踐心得體會8篇，希望對大家有所幫助。
寒假社會實踐心得體會 篇1
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這兩天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了，在這一年的時光里我們學(xué)到了很多，更是開闊了眼界。通過兩年的努力，我所在班級也取得了一定的成績，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里，我們有迷失，有彷徨，有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來，雖然其中困難重重。我們更加努力，朝自己的夢想進(jìn)軍，向更大的目標(biāo)前進(jìn)。
今年寒假，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，組織了社會實踐。作為高二學(xué)生，這不僅是對我們學(xué)生的考驗，也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。在這次實踐中我們有深入基層，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識和水平，加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，并立于不敗之地。
社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力！
寒假社會實踐心得體會 篇2
社會實踐活動對我來說并不陌生，因為這已經(jīng)是我高中生涯中第四次參加了。不同于原來在社區(qū)里參加的活動，也不同于在博物館中參加的工作，這次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體，所以我很期待！
這次的實踐崗位是通過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當(dāng)初在考慮這個崗位時，除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環(huán)境外，我自己本身也十分喜歡小孩子，想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物，以此來鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)。
應(yīng)聘的實踐基地是xx市兒童福利院，實踐時間是3月2號到3月4號，分屬于兒童福利院教育康復(fù)科實驗二班，工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員，工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)等。
在這次社會實踐過程中，我深切體驗了當(dāng)老師的感覺。初來班級時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情，當(dāng)?shù)弥麄兤綍r很少見到外來人士時，也略感心酸。實踐第一天，由于要熟悉院內(nèi)各個方面的情況，到達(dá)班級煩的時間稍晚，一進(jìn)教室便見孩子們在認(rèn)真地寫字，每個人都緊緊抓住手中的鉛筆，一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當(dāng)他們抬頭看到我，便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙，大大方方地沖我叫姐姐好，瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過。在實踐的幾天當(dāng)中，我當(dāng)然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由于班級人數(shù)較多，而且教師人數(shù)較少，班級大多為九歲和十歲的小朋友，管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間里，常常要兼顧好幾個小朋友，有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到，不免也為小朋友的安全擔(dān)憂，畢竟他們的年紀(jì)不算很大，正處于成長期，強(qiáng)烈的好奇心也許會帶來一定的危險。
為期三天的社會實踐很短，但我也收獲良多。在這里，我學(xué)會了如何照顧小朋友，學(xué)會了如何與孩子們交流。我也成長了，真正的體會到在實踐中了解社會，在實踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，接觸到平常接觸不到的事情，這是一次社會實踐的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于以往的實踐活動。
寒假社會實踐心得體會 篇3
大三生涯雖已過去一半?yún)s令我對于社會上的職場生活有著跟更多的向往之心，聯(lián)想到畢業(yè)以后將會經(jīng)歷的社會生活又怎能繼續(xù)保持無動于衷的態(tài)度，實際上我也趁著這次寒假到電子廠進(jìn)行社會實踐并希望能夠通過這番磨礪有所成長，期間無論是對產(chǎn)品的包裝還是對生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試都是在社會實踐中獲得成長的部分，只不過由于今年寒假由于在外進(jìn)行社會實踐未能回家過年導(dǎo)致內(nèi)心不免感到有些遺憾罷了。
當(dāng)我到達(dá)電子廠以后才發(fā)覺這里的職場生活并非自己想象中那般枯燥，也許是寒假期間主動到電子廠上班的人較少的緣故導(dǎo)致自己享受到了許多優(yōu)待，但也正因為處于年末之際也需要將繁重的生產(chǎn)任務(wù)全部解決掉才行，只不過由于初期對于產(chǎn)品的生產(chǎn)與包裝不太了解的緣故導(dǎo)致主要以學(xué)習(xí)為主，實際上由于沒能調(diào)整好心態(tài)導(dǎo)致自己在電子廠花費了較長時間才適應(yīng)了這里的職場生活。通過老員工的講解與實際操作中讓我對廠內(nèi)生產(chǎn)的過程有著較為詳細(xì)的了解，在我經(jīng)過初次嘗試以后才明白值得自己在電子廠學(xué)習(xí)的工作技巧還有許多。
在產(chǎn)品包裝的環(huán)節(jié)中雖然比較簡單卻因為任務(wù)量較重的緣故花費了自己不少的時間，但對我來說這既是學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)又能讓自己通過繁多的事務(wù)沉淀以往所學(xué)的知識，關(guān)鍵是將其轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗才能夠確保社會實踐的經(jīng)歷不會因為實踐的流逝而逐漸淡忘，所幸的是每當(dāng)自己在包裝產(chǎn)品的過程中遇到難題的時候都能夠得到同事們的指點，再加上交接班的制度導(dǎo)致自己在電子廠工作中需要投入的精力沒有想象中那么多。
寒假期間的電子廠之旅帶給自己的較大感受便是幸苦而充實，畢竟在工廠打工能夠感受到幸苦的滋味無論是誰都會心有體會，更何況外界對于工廠上班的觀念都是雖辛苦卻能得到很好的鍛煉效果，至于充實自然是在忙碌的生活中體會到電子廠工作的樂趣，畢竟當(dāng)自己將精力都投入其中并感受到工作的樂趣以后自然就會在漫長的時間中覺得十分充實，關(guān)鍵是這里的生活與校園有著較大不同從而讓我對其內(nèi)部的管理制度感到十分好奇。
也許是在電子廠上班的實踐只有一月的緣故讓我覺得這個寒假還是比較短暫的，但也正因為如此讓我從中學(xué)到的工作技巧能夠是始終保留在自己的腦海之中，希望在畢業(yè)之前能夠多經(jīng)歷幾次社會實踐從而讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有著更多的了解。
寒假社會實踐心得體會 篇4
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫�，�?fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點，有了的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！
在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，這關(guān)乎工廠的利益損失。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
寒假社會實踐心得體會 篇5
為期十天的義教活動完滿結(jié)束了。一周多的時間雖說很短，但在這期間我學(xué)到了很多東西，感觸良多。
要說到自己在這次義教活動中的體會，首先就是它讓我體會到了當(dāng)老師的滋味。讀師范專業(yè)的我，在不久的將來就要走出校園，成為一名教師，而這次的義教讓我對我將來要從事的職業(yè)有了一定的了解。一周的時間里，暫時擁有了老師這個身份，我才真正地體會到當(dāng)老師的酸甜苦辣。我和幾個同學(xué)一同來到幼兒園，本著來體驗教學(xué)工作，學(xué)會與學(xué)生交流的心態(tài)。在還沒義教前，我覺得是小菜一碟，只要耐心就可以了�？墒钱�(dāng)我第一天去義教踏上法未免樂觀了一點。任何事都是說易做難，第一節(jié)課這個紀(jì)律問題就讓我十分難堪。雖說是幼兒園，可我教的是大班，相當(dāng)于一年級的水平，你說的話他們都能聽懂�？僧�(dāng)我踏入教室開始上課，我很快就發(fā)現(xiàn)你想教給他們的，哪怕是很簡單是東西，你也要重復(fù)一遍又一遍，他們很會記住一點。由于都是小孩子注意力很容易被分散，剛開始還會聽我講的，又來有一部分就開始坐不住了，特別是幾個非常調(diào)皮的男孩子，他們大聲吵鬧，你又管不住他們。這第一天的義教真是讓我身心疲憊，對自已感到十分失望。
接下來的兩天，情況也差不多，不過和小朋友們熟了以后，我也比較放得開了。接下來我發(fā)現(xiàn)孩子們在一些教學(xué)環(huán)節(jié)中比較配合，整體情況會比較好。例如星期五的下午。星期五的下午主要是以做游戲為主。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了，不過有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子，游戲開始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。猜對的小朋友會得有糖果。他們見自己的同伴玩得興高采烈的，又有糖果分，也都紛紛加入了。小朋友們在玩游戲的過程中都很乖很守紀(jì)律，雖說有幾個得不到糖果而哭了起來，但總體上是很值得高興的，所以為了獎勵他們，最后大家都得到了額外的糖果。那一次我發(fā)現(xiàn)了孩子們可愛的地方，事實上他們大多時候也是很聽話的。在那些時候，我是完全可以感受到當(dāng)老師的看到自己的學(xué)生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅讓我身心不再疲憊，反而對下來的義教有了期待。
除了快樂和不快樂的感受以外，我還有一種特別的體會，那就是責(zé)任感。我一直以來都習(xí)慣于父母和老師對自己的責(zé)任，但是在義教中，我擔(dān)任的是一個老師的角色，必須對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。面對學(xué)生的家長，你微笑地從他們手中領(lǐng)過孩子，向?qū)W生家長說：“你放心回去吧”。于是不管是學(xué)習(xí)上，還是在人身安全上，你就都要處處為他們著想。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨，現(xiàn)在輪到自己對學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感是我感到壓力，但也使我成長了很多。
義教結(jié)束后，我最舍不得的是跟小朋友之間建立起來的感情。即使是短短的一個多星期，但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預(yù)料。他們不僅把我當(dāng)老師，還把我當(dāng)家長，這使我很高興。
義教雖然告一段落了，但是我將要迎接的是更漫長的教師生涯。所以，我很珍惜這次義教的經(jīng)驗體會，并且在今后要爭取機(jī)會去獲取更多的經(jīng)驗，為我將后的道路打好基礎(chǔ)。
寒假社會實踐心得體會 篇6
人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。xxxx期社會實踐已過去三分之二，即將接近尾聲。回憶這這一個月的點點滴滴，多想時間的腳步能慢點，再慢點。
這是我第二次參加社會實踐，去年是留校實習(xí)，今年則是在社區(qū)實踐�；叵肫鹑ツ甑纳鐣䦟嵺`，至今仍然是歷歷在目，去年的xxxx月，曾經(jīng)有一支10個人的實踐團(tuán)隊，在溫職院行政樓的某個辦公室，我們平等對待每支隊伍，在第一時間發(fā)布各實踐隊伍的'動態(tài)，辛勤地工作著。去年xxxx月的一幕幕久久縈繞在我的腦海里，揮之不去。
今年xxxx月初，老師打電話問我，xxxx期實踐隊負(fù)責(zé)新聞宣傳，考慮好了沒有？我說了一句可以，輕松的答應(yīng)了下來，內(nèi)中的酸甜苦辣，只有我自己知道。在過去的20天里，我感受到的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我經(jīng)常會對自己說一段話，來勉勵自己，“既然我來到了這支隊伍，就要帶好這支隊伍，不管付出多少，盡自己最大努力，讓我們實踐隊上省級優(yōu)秀隊伍，讓它成為最好的、獨一無二的實踐隊伍”。
感謝xxxx期社會實踐，讓在我人生當(dāng)中最美好的時光，認(rèn)識了你們。在這一個月，我
們一起開會、吃飯、睡覺、擠公交，收獲了友情與親情。銘記這一個月，這一個月將是我人生當(dāng)中最難忘的、最美好的回憶。時光不老，我們不散。
寒假社會實踐心得體會 篇7
“心得夢想，新的力量”，無意中看見支教隊的招募，只記得大大的海報紙上寫著這幾個字。從前就很羨慕那些可以參加支教活動的人，但因為年齡、能力等因素，始終沒有這個機(jī)會。所以當(dāng)一看到有報名的海報，便毫不猶豫報了名。抱著一定要進(jìn)支教隊的心，開始面試，到進(jìn)入支教隊，過程太快，但卻一直抱著很堅定的態(tài)度。
這次一個月的團(tuán)隊活動，因為工作被肯定大聲樂過，因為委屈不理解在擁擠的公交悄悄哭過，因為做錯事和隊友們被隊長教育過。太多的情緒交錯在這段回憶里，不管怎樣，在心靈上、能力上我覺得對自己都是成長。永遠(yuǎn)也記得十幾個人擠在一個圓桌上吃飯的情景，永遠(yuǎn)也忘不了小朋友們的天真，可愛，在他們的世界里愛是“我有兩顆最愛的糖，因為我喜歡你，所以我愿意給你一顆糖”的分享�；蛟S因為長大，我們離孩童世界越來越遠(yuǎn)，但是我們也應(yīng)該在心里保留這樣一片凈地。
一直都覺得每一段經(jīng)歷，不管苦樂都有它所存在的意義。真的很開心我的青春里有過這段回憶，雖然結(jié)束了，但是這段回憶帶給我青春的記號卻永遠(yuǎn)存在。謝謝20xx年的夏天，謝謝我做了這樣的決定！
寒假社會實踐心得體會 篇8
應(yīng)學(xué)校要求，我于寒假期間到當(dāng)?shù)氐囊患疫\輸公司進(jìn)行社會實踐，讓理論聯(lián)系實際，為寒假的生活增添了許多色彩，通過實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識，又豐富了自己的社會經(jīng)驗，加深了對專業(yè)知識的認(rèn)識，更好的學(xué)會了如何與人相處，為自己成為社會需求的人才積累了可貴資本，是一件有著非同尋常意義的大事。
在此期間有快樂的時光又有委屈的時候，但無論如何這些都是寶貴的人生經(jīng)驗。
作為一名學(xué)生，參加社會實踐，能夠獲得多少金錢上的收益是其次，關(guān)鍵是為自己積累社會經(jīng)驗，更重要的是為了更好的服務(wù)于我們的課程、服務(wù)于我們的專業(yè)；將平日里課本學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐，并用實踐予以檢驗。
在該運輸公司中，我主要負(fù)責(zé)貨物出入的登記工作，將它們歸類存檔并制作出標(biāo)簽并一一黏貼，正是運用電子手段，處理商業(yè)過程中的事務(wù)。雖然有一個叔叔帶著我，但我還是處處小心，因為登記出錯會給別人帶來許多意想不到的麻煩，甚至?xí)䦟?dǎo)致公司蒙受損失。
該公司的貨源比較雜，幾乎包羅萬象，什么貨物都有，小到各種文具餐具，大到各種工廠的機(jī)器……所以分類也很繁雜，不同類別的貨物便會被放在倉庫中的不用地方，細(xì)致入微的分類也給其他后續(xù)工作提供了許多方便，例如公司年終查賬的時候就能按照分類登記數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確核對。
所以，當(dāng)將物品分完類后，另一道重要工序就是登記貨物，包括貨物的類別、來源地、廠家、目的地、單件重量、件數(shù)、立方、運費等等項目，將這些數(shù)據(jù)通過表格登記，然后再用電腦錄入，利用時間的不同將這些信息歸類，以后要查尋貨物情況的時候質(zhì)詢在相應(yīng)的文件夾中找出相應(yīng)的文件即可，就不會導(dǎo)致對倉庫中的貨物情況不明，條款數(shù)目也不清不楚，自然會照成供貨混亂。
在做完這些貨物的登記后，我就需要為這些貨物制作標(biāo)簽，標(biāo)簽中的信息便包括了一開始登記的信息，諸如出貨地點、接收單位、應(yīng)交款數(shù)，件數(shù)等等，然后再將標(biāo)簽打印出來并一份份的粘貼到貨物的外包裝箱上，這工作自然是沉悶的，因為你必須不厭其煩的將標(biāo)簽一一對號貼上，不過這項出貨前的準(zhǔn)備工作卻必不可少，無論是對于行車在路德交通路檢，還是到大送貨地點后，買貨上的核對簽收，都會起到重要作用。
一旦這些標(biāo)簽出錯，那么對于供收貨物的商家雙方還是對于起到中轉(zhuǎn)作用的運輸公司都會造成交易上的混亂，甚至?xí)䴗p低彼此之間的信任度導(dǎo)致多方之間合作關(guān)系的破裂，這樣對哪一家利益團(tuán)體來講都是極其不愿意看到的，所以這樣看似細(xì)微的工作，卻有著相當(dāng)重要的意義，不容從業(yè)者有一絲懈怠，我在處理時也是小心了再小心。
但還是出了一次錯，還好在張貼完后及時發(fā)現(xiàn)，沒釀成較大的不良后果，只是更改了原來標(biāo)簽中的錯誤信息重新打印出來在將新標(biāo)簽貼上，雖然浪費了很多時間，但相比貨物裝車出發(fā)后所引發(fā)的后果，這樣的辛苦是值得的，而且是我先前做錯了，老板當(dāng)時也罵了我一頓，不過這樣的經(jīng)歷讓我在以后的工作中更加小心謹(jǐn)慎。
我的工作內(nèi)容的最后一項就是出貨登記，大致跟進(jìn)貨時的流程一樣，將出倉的貨物在電腦中的表格做好標(biāo)記，以便以后跟進(jìn)那批貨物的情況。
此次社會實踐，得到將專業(yè)知識運用到工作中的機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)了理論在實踐中會出現(xiàn)的問題，在今后的學(xué)習(xí)中我會注意改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法來改變這方面的不足，同時我也體驗到工作中的變數(shù)，讓我意識到無論生活還是學(xué)習(xí)，我們都做到靈活多變，要做好應(yīng)對意外情況的準(zhǔn)備，當(dāng)出現(xiàn)意外情況時才能做到處變不驚，準(zhǔn)確應(yīng)變，將意外損失及其造成的破壞降到最小。
還有，讓我感觸最深的一點就是做好細(xì)微之事往往能夠起到意想不到的作用，也可以讓他人感受你做事的用心與投入，我們應(yīng)該多點嘗試多點實踐，找出自己學(xué)習(xí)、生活上的不足并為之做出改變，讓自己在一步步改變中提高，從而達(dá)到理想中的自我。
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