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我的座右銘六年級作文800字(精選35篇)
導(dǎo)語:在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的座右銘六年級作文800字(精選35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的座右銘六年級作文800字 篇1
每個人都有自已的座右銘,它就像鳥兒飛翔的天空,人們腳下的大地。也許,你的座右銘是一名話,也許,是一個故事。而我的座右銘卻不一樣——“陽光總在風(fēng)雨后”。沒錯,雖然它是一首歌里面的一句話,也是那首歌的名字。但是,我卻在這里面找到了許許多多的含義。
可能,有些人并未嘗受過風(fēng)雨后的陽光,因為他見到困難放棄了。
可是,有些人卻嘗到了風(fēng)雨后的.陽光,那是多么幸福,多么值得欣慰的事呀!因為那個人付出了努力,就因該有回報。有一句話叫做“如果不去做,就不會成功。但如果去做了,雖然可能會失敗,但也有希望成功!蹦切┧^成功了的人,也就是被陽光照射了的人。在人生的道路上哪能沒有挫折。偉大的發(fā)明家愛迪生也是經(jīng)過多少次的試驗,也失敗過多少次坎坷,失敗。
雖然我沒有過成功,但是我身邊的人有過成功,我可以想象的成功的喜悅,想象得到受到陽光愛撫的心情。所以“陽光總在風(fēng)雨后”這句話給我?guī)砹俗畲蟮膭恿,我?yīng)該像那些成功了的人學(xué)習(xí),跟那些成功了的人一樣,自豪,開心。盡情享受陽光的滋潤。
就這樣,“陽光總在風(fēng)雨后”成了我受用不盡的座右銘。它將陪我跨過了一個個坎坷道路,陪我度過一個個重重困難.成功的背后永遠是數(shù)不盡的努力與失敗,這不就是這句話,這首歌的深意嗎?
我的座右銘六年級作文800字 篇2
那一天我正在整理書柜,發(fā)現(xiàn)了角落上放著的一個筆記本,拿起看看,原來是媽媽送給我的。記憶瞬間浮現(xiàn)……
有一次考試,我取得了好成績。媽媽從背包里拿出一個筆記本,遞給我,說:“媽媽獎你一個筆記本。你也要好好珍惜它。”微笑地說著,眼神中充滿了期待。
我拿起筆記本輕輕地摩挲著。它的封面是一個小女孩坐在窗邊仰望著藍色的天空,眼睛里閃著光芒。我翻開筆記本,首頁全是媽媽從網(wǎng)上摘抄的名句,她的字寫格外工整、漂亮,最漂亮的就是那句“百尺竿頭,更進一步”。
接下來不久,期中考試的結(jié)果十分不理想。語文方面句子敏感度不強,不理解句意,作文的標題太普通……等等問題都成了我學(xué)習(xí)路上的“絆腳石”。這使原本驕傲自滿的我整天垂頭喪氣,根本無法專注于學(xué)習(xí)。發(fā)卷子那天我碰巧忘帶鑰匙了,只得等媽媽回家。我在小區(qū)來回走動,心情既低落又著急,十分悔恨自己考前沒有專心復(fù)習(xí)。
“笛、笛”的鳴叫聲,媽媽回來了,手中吃力地抱著一大箱我最喜歡的.堅果,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕被媽媽看穿。不出所料,媽媽還是向我詢問了成績,我的心驚了一下,連忙說:“回家你看試卷。”媽媽以為我考得還可以,便應(yīng)了一聲“好!
回到家中,我拿出試卷小心地遞給了她,當她看到分數(shù)的一剎那,眼中的喜悅變成了憂傷。我緊閉雙眼,等著挨訓(xùn),沒想到想象中的批評變成了溫柔的鼓勵。做作業(yè)的空隙,我翻開媽媽送我的筆記本,那句“百尺竿頭,更進一步”我心中默讀著,在心中暗暗發(fā)誓“下次我一定要努力做好”。
過了幾天,期中考試的b卷終于發(fā)了下來,我緊張地坐在座位上,不敢看分數(shù),我翻開一個角看,第一個數(shù)字,第二個數(shù)字。雖然我這次也沒能考好,但我比上次有進步。老師還說這次考題比較難。我興奮地小跑回家,將試卷遞給媽媽,還對她講這次題較難,老師表揚了我,媽媽的嘴角微微向上揚了,說“下次要更努力才行!
從此這句“百尺竿頭,更進一步”便成了我的座佑銘,陪伴著我學(xué)習(xí)的每一天,我相信我自己一定會每天進步的!
我的座右銘六年級作文800字 篇3
“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽光總在風(fēng)雨后》告訴了我:無論做什么事情,只有堅持,才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽光———陽光總在風(fēng)雨后。
記得那是二年級時,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂,高興的是:我有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了,但直到此時此刻,我還不會騎自行車呢!
媽媽似乎看出了我的心思,溫和地對我:“楠楠,明天我?guī)闳V場,教你騎自行車!薄昂冒!”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天,天氣特別好,我和媽媽一大早便來到了廣場學(xué)騎自行車。媽媽先讓我推著自行車走,找找感覺,我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了,我的腳真酸。『孟裼袔浊Ы飽|西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉,學(xué)自行車怎樣這么難啊,不如不學(xué)了!這時,媽媽對我說“:嗯,不錯嘛!”聽了媽媽的話,我的心里輕飄飄的,頓時充滿了自信。
媽媽之后開始講課了:學(xué)自行車,最重要的是保持車頭的平衡,不然車就像沒頭蒼蠅一樣,左擺右拐的。聽了媽媽的話,我信心十足,以為太便宜了。我便坐在自行車上,開始學(xué)起來,一開始,車頭好像不聽使喚,總是左擺右拐的。沒走幾步,我就已經(jīng)摔下來了。但我不氣餒,又試了幾次,可總是屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法,只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著,我能騎到很遠了。突然,“撲”的一聲,我又摔跤了,原來是媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷了,流出了紅彤彤的血,看著這鮮紅的血,我不禁流出了熱乎乎的`淚水,嘴里還不停地說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”媽媽聽了后,語重心長地對我說:“做什么事只有堅持不懈,有恒心,有毅力才會成功。像你這樣半途而廢,怎會成功呢?”聽了媽媽的教誨,我又開始練了起來,沒過兩天,我居然學(xué)會了騎自行車,當然,最重要的是,我學(xué)會了堅持。
從那以后,我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘,讓它時刻提醒我無論做什么事:只要堅持不懈,有恒心,有毅力,持之以恒的努力下去,就必須會成功。
我的座右銘六年級作文800字 篇4
“世上無難事,只要肯攀登。”這句家喻戶曉的名言成為了我的座右銘。今天,我將帶著它去鏡洋邊緣的齊云山,去欣賞大自然的鬼斧神工,去領(lǐng)略大自然的神奇魅力。
那天我們早早地來到了集合點,整裝待發(fā),坐車來到了齊云山腳下。我抬起頭向上一看,哇!山峰如此高聳,直沖云霄,好像一個聳立在天地間的三角錐,讓人心里一顫。經(jīng)過一番準備,我們向山上邁進。走著走著,一個小伙伴好像踩到一團黑乎乎的東西,聞了聞,緊接著一陣狂吐,原來他踩到了牛糞!接二連三,好多人都發(fā)生了類似狀況,除了幸運的我。走了一公里后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)旁邊那堅不可摧的巖石漸漸分層,越往前走分層愈發(fā)明顯。巖層上的紋路千奇百怪,好像在描述大自然的神奇奧秘。而后,我們便發(fā)現(xiàn)了關(guān)于巖石的另一種樂趣。帶隊的老師告訴我們有些分層巖似乎搖搖欲墜,為了不讓它們掉下來砸到來往上下山的車輛,我們可以每人掰下一塊石頭。大家一聽,瞬間來勁了,都在尋找石塊把分層巖一塊一塊地掰下來。帶隊的老師叫我們停,但我們好像被快樂沖昏了頭腦,聽不見他的聲音,直到把最后一塊掰下來才罷休。
前面短暫的歡樂讓我們忘記了疲勞,一路來到了半山腰,我們依然生龍活虎。老師帶領(lǐng)我們來到了一個平臺,哇!我們能看見鏡洋的全貌了,難怪大家都說鏡洋是一個盆地,在我看來,鏡洋從高處看下去,就像一個神奇的大臉盆呢。也有人說看下去它像一個大火坑,這讓我情不自禁吟誦起一首詩:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!
到了山項,我們雖然都疲倦不已,但我們坐在石頭上,感受著迎面撲來的'清風(fēng),都感到神清氣爽。登到頂峰的滿足讓我們內(nèi)心的自豪感油然而生,我們不僅可以感受到大自然的神奇奧秘,還看到了自己身上有著的堅持不懈、努力進取的精神品質(zhì)!
其實爬山會累一點,往往要走幾公里,但這個過程能讓我們從不同角度看大自然,會懂得許多人生哲理,更重要的是會讓我們明白“世上無難事,只要肯攀登”的道理,相信自己,堅持到底,我們終能領(lǐng)略到人生最美的風(fēng)景!
我的座右銘六年級作文800字 篇5
在我們的現(xiàn)實生活中,人們在做一些事情遇到困難需鼓勵和激勵的時候,常常座右銘能起到大作用。許多偉人都擁有著一個獨一無二的座右銘,而我,也有一個十分激勵的座右銘:“只要站起來比倒下去多一次就是成功!
我這個座右銘的靈感來自一篇文章《成功》,這篇文章主要是講訴了一位父親覺得自己的兒子沒有男子氣概,所以把兒子送到了一位禪師手中,希望通過禪師的教導(dǎo)能夠讓兒子擁有男子氣概。禪師要求他父親三個月后來見他的兒子。三個月后,禪師安排孩子和一個教練進行比賽。教練一出手,孩子應(yīng)聲倒下,又繼續(xù)站起來挑戰(zhàn),來來回回一共十六次,父親覺得很丟臉。禪師說;“表面是被別人打倒的現(xiàn)象,本質(zhì)是一次次打倒再站起來的勇氣和毅力”。這個故事讓我想到了自己,平時在學(xué)習(xí)和生活中,我何嘗不是經(jīng)常遇到很多失敗,而經(jīng)常因為這些失敗而放棄,不再努力不再去爭取。于是我想,我應(yīng)該從一次次的失敗中汲取教訓(xùn),然后不斷努力最終成功。“只要站起來比倒下去多一次就是成功”,便成了我的座右銘。
在生活和學(xué)習(xí)中,這個座右銘令我受益匪淺,我經(jīng)常用它來勉勵自己。記得有一次,老媽從單位帶來一個花色斑斕的小玩意——魔方,附帶著一個字非常小且密密麻麻的說明書。我們開始轉(zhuǎn)魔方,期初還轉(zhuǎn)的非常順利,可是慢慢的興致勃勃的我,眼神開始變得黯淡無光。原來,魔方的第一層是比較好學(xué)的',可是到了第二層就難了,一不留神就會錯,錯了又要全部重轉(zhuǎn),一會兒功夫,我已經(jīng)出錯了很多次,怎么也無法把第二層轉(zhuǎn)好。急性子的我說:“罷了,罷了”,扔掉魔方就去看電視了。老媽可不贊同,讓我必須把第二層轉(zhuǎn)好,不讓我做其他事情。我倆就這件事情吵了起來。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了自己的座右銘:只要站起來比倒下去多一次就是成功。于是我冷靜了下來,先仔細研究說明書,把魔方公式記住,再波動手指,飛快的轉(zhuǎn)動魔方,一次又一次,終于,功夫不負有心人,當?shù)诙䦟幽Х睫D(zhuǎn)成功后,我笑了。
這樣的故事還有很多,當我成績考不理想時,當題目解答不出來時,當文章總是背不下來時,我總是用我的座右銘來勉勵自己:只要站起來比倒下去多一次就是成功。是啊,只要我們堅持不懈,我相信沒有什么事情是不能做好的。
我的座右銘六年級作文800字 篇6
我不知道終點在哪,但總要放手一搏,我只知道我早已選擇,選擇求學(xué)這條道路,不論遇到多少挫折,只需專注演前,太緬懷過去,太向往未來,就會忘了現(xiàn)在的努力,也會忘記感謝此刻陪著我的家人、朋友、師長,我常在提醒自己,最大的幸福,其實就是陪在我身旁的家人,因為有他們,當我強力的后盾,當我撞得滿頭包,渾身是傷時,有地方可以讓我療傷,有溫暖的手撫摸我的頭,讓我重新燃起,對自我夢想的`堅持。
人生經(jīng)驗是累積而成,總有那么一句話、一個道理,作為警惕自己的座右銘,提升自己心靈或做為人生準則,我的座右銘是:“沒有過不去的事情,只有過不去的心情。”,每當我遇到挫折,感到無能為力時,這句話就會浮現(xiàn)于腦海中,坦然面對事情,不隨意低頭放棄,就像鮑維曾說:“失敗只證實了一點,那就是我們要成功的決心,還不夠堅定。”,有些人遇到挫折,多數(shù)都是兩手一攤,想放棄、想混過,少數(shù)則是勇敢面對,如同居里夫人所說的:“人必須要有耐心,特別是有信心。”,可不是,一個人若是失去信心,要成千上萬的人來拉一把,也是沒有用的,除了自己加倍努力,不放棄任何渺小的希望,才能在黑暗的隧道中,找尋那道屬于自己的光明,就力爭上游的魚,只要能堅持下去,必定能達目標,前往人生的下一個里程碑。
所以,遇到困難時,我會拋棄所有因害怕或懶惰而成的理由,只為了勇敢逐夢,踏實逐夢,不讓人生有一丁丁的留白,愛迪生就曾說過:“堅強者能在命運的風(fēng)暴中奮斗!保懔团,我想只要能堅持,就沒有什么事能難倒有心人,每個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路,積極的人,在每一次憂患中,都看到一個機會,而消極的人則在每個機會,都看到某種憂患,太多的道理,只有身體力行才是有用的。
每個人都有自己的座右銘,不一定要獨一無二,但一定要是對自己有影響的,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,人生的建立,不能能知,而是能行,在身為一名浩瀚時空中的短暫過客,我唯一能做的,只有在未來的時間中,努力讓我自己不當嬌嫩的花朵,而是當一顆能形成森林的種子。
我的座右銘六年級作文800字 篇7
座右銘像小鳥的翅膀,帶我們飛向成功的殿堂;座右銘像船兒的風(fēng)帆,帶我們駛向成功的彼岸;座右銘像指路牌,指向我們到達希望的田野。古人留下了很多名言警句,其中我最喜歡的就是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,它就是我的翅膀,我的風(fēng)帆,我的指路牌。
記得第一次遇到這句話的時候,我才上四年級。我在班上的成績一直處于中上游,在一次英語考試前,我只顧著玩,復(fù)習(xí)的念頭拖了一天又一天,只在前一天晚上做了幾張復(fù)習(xí)試卷。終于到了考試的那一天,拿到試卷,我眼前突然一亮,心想:切!這試卷多簡單呀!有大部分題目我昨晚還做過呢!我胸有成竹地開始作答,不到十分鐘,這張試卷就完成了。我得意地看了看四周,發(fā)現(xiàn)不是抓耳撓腮的,就是東瞅瞅這張試卷,西瞅瞅那張試卷的。下課鈴響起,我第一個沖向了組長,把試卷交給了她。第二天,老師抱著試卷進了教室。開始發(fā)卷子了,不過一會兒,我便聽到了一個熟悉的名字,“陸晨,89.5分。”啊!什么?連90分都沒有嗎?我走上講臺領(lǐng)取我的試卷,同學(xué)們的議論聲和嘲笑聲傳入我的耳朵。我仿佛一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了舞臺,流落成了一株無人在意的路邊小野花。
回家的路上,我感覺天上的`太陽沒有以往那么明媚了,路邊的小雛菊沒有從前那么美了,一陣陣風(fēng)從我耳旁呼嘯而過,好似在譏笑我那可笑的分數(shù)。我拖著沉重的腳步回到了家,知道自己必定受到“皮肉之苦”。可沒想到的是,媽媽得知我這分數(shù)后,竟心平氣和地對我說:“孩子,‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’,在這漫長的學(xué)習(xí)道路上,你怎會不受到挫折、困難?只要你堅持下來,這點挫折算什么?媽媽相信你一定會再次成為天空中的一顆明星!”從此,我便把媽媽的話深深地印在我的腦海里,把那句名言作為了我的座右銘。
是呀,我們很多人在經(jīng)歷了多次挫折后,就會逐漸喪失信心。可梅花,卻在越是寒冷,越是堅持,越是開得俏麗,從不向冰雪低頭折節(jié)。我們應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí),如果想要成功辦好一件事,就要學(xué)會堅持,學(xué)會付出代價,經(jīng)歷考驗!
我的座右銘六年級作文800字 篇8
在我的感覺里,座右銘似乎是只有出名或者是有成就的人才能有的東西,對我這個小小的學(xué)生來說,座右銘呀,就像是離我十分遙遠的宇宙一樣,連想都沒過呢,不過這是對還沒有理想的我來說,F(xiàn)在的我呢,我認為每一個人都有屬自己的座右銘,誰說他要是一句話的,對事情的一種堅持和信念也可以是一種座右銘,我覺得座右銘是一種態(tài)度。
從古今中外,我們看到了非常多的座右銘,他可以是一種對事情生活、人生的態(tài)度,“鍥而不舍,金石可鏤!保@就是一種對事情的態(tài)度,而這一句“盛年不重來,一日難再晨;及時宜自勉,歲月不待人”,則可以說是對人聲與時間的態(tài)度,“生活是鍛鍊靈魂的妙方”就是屬于對生活的態(tài)度了,看到了那么多的例子,我發(fā)覺,座右銘是為了提醒自己還有說出自己對各方面的觀點跟提醒。
我的座右銘是“唯有付出,才有收獲”,經(jīng)過了許多大大小小的考試,我最能從中體會到這一句話,考得好的時候固然開心,但是背后卻也付出了許多的'努力,考得不好的時候卻也另一方面的告訴我,你這一次的努力不夠。想要得高分,就得努力,想要有好的技巧,就得努力練習(xí),成天如果只是糜爛過日,卻又想要得到好的結(jié)果,那可以說是不可能的。
我曾經(jīng)聽過一則故事"有個乞丐每天跑到上帝的面前說:“請讓我中彩券的頭獎吧”,可是他卻從未得過獎,有一天上帝他說了:“想要中獎前也請你買張彩券吧”",從這里我學(xué)到了,想要有收獲,卻又不愿意付出一點點的努力,那是完全不可能的。
于是當我看到別人的成績和才藝的時候,我不在只是羨慕,我會想想他們花費了多少的努力,只是我沒看見,他們會有這樣傲人的表現(xiàn),一定是經(jīng)過許多的練習(xí)和付出,如果我想要和他們一樣的話,那么我也該好好的開始練習(xí)和努力了,這一句的座右銘也時時刻刻提醒我,別只是想要獲得白白的回報,想要怎收先要怎么栽,在不管任何的方面我想這一句座右銘對我都非常有幫助的,因為他除了對事情的態(tài)度以外,他也是可以用在任的方面的,唯有建立這樣的心態(tài)我才不會成為一個緣木求魚的人。
我的座右銘六年級作文800字 篇9
出發(fā)前一晚,我問了向?qū)В骸昂}埻陀卸喔吣?”?374米!”好高!這對于我來說簡直是天文數(shù)字。于是,這個數(shù)字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天,來到山腳下,果然,山頂在云里呢!生長在平原地區(qū)的我,很少爬山。這不才爬了半小時,就落在了同學(xué)們的后面。我心里嘀咕著,這山這樣高,有1374米呢,我能爬上去嗎?可是看著大家都在努力向上攀登,我也只好硬著頭皮,一步一步地挪動,手腳并用。不知是我的體力太差,還是心里作用,我覺得這山好像越爬越高,永遠都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的,被太陽壓得喘不過氣來了。雖然這一路有老師的鼓勵攙扶,我還是比大隊伍慢很多,我看著一米多高的.石階和周圍密密實實的樹木,覺得自己很孤單。
好不容易到了一個涼亭,我休息了一會,這時又聽見了鳥兒撲著翅膀,一下就飛走的聲音。緊接著,后面還傳來幾聲老虎的吼叫聲。我慌忙地再次出發(fā)了。在路上,常常能聽了到呼嘯,害怕得我趕緊又走又跑,一不小心還跌了一跤。就這樣,我摸爬滾打地“爬”了一程。唉,我真不知道還會有什么困難......
不知不覺,我好像聽到了同學(xué)們的交談聲,抬頭一看,他們都在亭中等我呢!我問他們累不累,他們說當然很累。當我告訴他們這山有1374米高的海拔時,他們都很驚訝。覺得自己是怎么爬上來的呢?!我又問他們,有沒有聽到虎吼的聲音,他們笑著說:“這不是真的老虎呀,而是喇叭里的音效,哈哈哈哈!”當時我心里的害怕,已經(jīng)被笑聲覆蓋了。
我終于知道了,有時候,無知者無畏,正式由于不知道面臨怎樣的困境,他們才會無畏的去爬山,也相信自己能夠克服。可一旦我們知道了自己的挑戰(zhàn),我們的內(nèi)心反被限制住了。無法成功戰(zhàn)勝那些本來可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著1374米有多高。
黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明。正如顧城所言,當眼前一片黑暗時,我們用心中的燈火照耀著前方的路,去尋找心中的光明!任何時候,都不要被自己內(nèi)心的恐懼所震懾,這才是我們成功的開始!
我的座右銘六年級作文800字 篇10
在這個世界上,富有道理的話語數(shù)不勝數(shù),可是真正讓你感同身受而且能受益一生的卻寥寥無幾。
又一次寒假,干點什么好呢?正當我在家里百無聊賴的走來走去,“當當當”一連串的敲門聲忽然打斷了我的思緒。我不耐煩地按下了開門按鈕,“進來吧!蔽覠o精打采的聲音傳了出去。門開了,小麗嘻嘻哈哈的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我瞟了她一眼,接著把目光收了回來,“有事兒快說!”原來,小麗來找我,是去照顧對面樓上的一位老爺爺,他已經(jīng)非常蒼老,生活不能自理,這不,小麗想叫我跟她一起去幫助他打掃衛(wèi)生。恩,不錯,總算有事兒干咯。我毫不猶豫地點了點頭。
可當我走出單元門,冷風(fēng)一吹,我悶悶的大腦豁然清醒,接著就后悔了:干嘛不好,偏偏要幫一個老人干什么家務(wù),那還不得累得死去活來?而且還沒有獎金。一想到這里,我原本輕快的步子不由得沉重起來,可又不好意思說出來,只好拖拖拉拉地跟著小麗到了老人的家里。
我一進他的家門,頓時心生絕望:硬硬的水泥地上覆滿了一層黏黏糊糊的東西,桌子就好似多年沒用過一樣,覆滿了厚厚的'灰,廚房里,每一張盤子都是油膩不堪……
我在衛(wèi)生間找到一個只剩下幾根布條的拖把,心不在焉的讓拖把在地面劃了幾下;又找來一塊皺巴巴的抹布,用水龍頭沖了沖就三下五除二地抹完了桌子;再端著著盤子走到水池邊,任憑自來水沖刷流走……
不用心去做,干也白干。我的大腦胡思亂想著,忽然想起《弟子規(guī)》里的一句話:“己有能勿自私人有能勿輕訾”我明明有這個能力的,為什么不好好干?
君子一言,駟馬難追。說到做到,我立即有了翻天覆地的變化,“呵,加油加油”。我給自己輕輕打著拍子,整理了一下自己的衣冠,重新去認認真真地涮了拖把,那上面的每一根布條,都被我仔仔細細地洗過,拖地時,用了很大的力氣,每拖完一個房間都要仔仔細細的檢查一遍,床底下、家具下面,甚至是衛(wèi)生間的每個角落都擦的干干凈凈;我又用肥皂把抹布洗干凈,再滴上洗潔精去抹桌子,不久,桌子就閃亮如新了;我又打上適量的洗潔精,用絲瓜瓤一遍一遍地洗盤子,反復(fù)用清水沖涮干凈。
看著老人開心的微笑,我也笑了。從此我就把“己有能勿自私人有能勿輕訾”這句話作為了我的座右銘!
我的座右銘六年級作文800字 篇11
座右銘,是用來激勵自己的。
生活中,相信每個人都已有屬于自己的座右銘。也許“與朋友交,言而有信”;也有可能:“世上無難事,只怕有心人。”然而,我的座右銘是:語言是把利刃,一旦說出來,就不能收回,使用不當,便會成為兇器。
我為什么要選這句話呢?因為我認為這句話十分有道理。曾記得又一次;我和一大群朋友在玩。這時,有一個朋友哭了,我為了營造氣氛開了一個玩笑,結(jié)果,另一個朋友就沖我吼:“你可以不可以不要在人家傷心的時候開玩笑?”我不甘心,我原本以為是為了緩和氣氛,反駁一句:“我傷心難過時候,你不是也一樣這樣的舉動,有什么資格說我呢?”誰知,哪位朋友便一本正經(jīng)說:“你跟她能比嗎?誰分量重?...!彼f的每一個字,都像一把刀,把我的心穿透。我傷心極了,扭頭就走了!我不明白,我只不過是為了緩和不好的氣氛,帶動氣氛,就開了一個玩笑,至于這樣說我嗎?我就是這么不值一提嗎?我一邊想,一邊落淚,心里委屈極了。她的一句話,真的.傷透了我的心,讓我郁悶了好久。
有時候,一句話,猶如一杯冰;一句話,足以把別人逼上絕路;一句話,足以讓人翻臉不認人。說的適當,就如在三伏天里喝冰水。就像我們受到挫折時聽到一句鼓勵的話,心情會飛揚,精神會煥發(fā);如果有的話說的不適當,就如三九天里喝冰水。就像在我們蹭蹬失意時聽到一句雪上加霜的話,心靈會破碎,無疑雪上加霜是一句很傷人的話。一句刺耳的話就像一把長長的利劍,會深深地刺入弱小的心靈,造成一到永久的傷痕。使用不當,更會成為傷人的兇器,這個兇器可是無形的,更讓人害怕。也許只是無意間拋出一句帶刺的話,也許沒有想過去傷害別人,但是,說了就是說了,已經(jīng)是覆水難收了,卻深深地傷害別人的心靈。有時候,這個兇器對別人無效,因為他們有盾牌,而那所謂的盾牌就是所謂的“寬容”!
“語言是把利刃,一旦說出的話是收不回來的,使用不當會成為可怕的兇器!边@句話非常有道理,所以,當看到這句話時候,我也時常拿來提醒自己,因為一句話的差錯可能會失去一生的摯友,一次的擦肩而過可能就再也見不到。這句話激勵我不要去傷害別人的心靈,同時也要多多寬容他人,不要過于斤斤計較。
我的座右銘六年級作文800字 篇12
每一個人都有屬于自己的座右銘。而所謂的座右銘是指:警惕自己或是鼓勵自己的話。每一個人的生命中都會有一句影響自己最深的言語,如:商場將座右銘刻在盤子上驚惕自己。我則牢牢烙印在心中,幫助自己如何面對,但不是每個人都有座右銘,座右銘也都會不盡相同,找個適合自己的座右銘,可以時常地提醒自己不要忘記。
有許多的座右銘都是取自古時候人們所說的話,但座右銘不一定是一句偉人說的話,“今日事,今日畢”是我從小就聽到大的話,也可以說是我的座右銘,今天所做的事一定要在今天之內(nèi)完成,因為我不喜歡一直拖延的.感覺,拖到最后連我自己都會忘記要做什么,像是作業(yè)明明就有很長的時間可以慢慢寫,但是如果拖到快開學(xué)時,我?guī)缀醵紩浻兴拇嬖冢远紩诩倨陂_始時的沒幾天,就都會把作業(yè)給寫完了,所以才會有時間做計劃以外的事。
雖然“今日事,今日畢”是指一個現(xiàn)在程序,也就是把今日規(guī)劃好的事情做到完成的狀態(tài),但是有的時候計劃總是趕不上變化,自己今天會遇到什么事都不知道,自己計劃的事也許會被打亂,但是如果不把今日的規(guī)劃做到一個部份,留到明天再做的話就會一直拖延,因為明天有明天的規(guī)劃,有另外的進度,所以應(yīng)該要先想好能不能做跟該不該做的事,該做的就事先做完再說,不該做的就不要做,不是每件事情都必需要做到,可是有時候某些事情是一定要做到,依事情而分時限,才不會一直拖延都無法完成,也能養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。
在每個人的生命過程中,總會有那么一句話或是一個道理,能夠啟發(fā)自己,成為自己待人處事的準則,每天的自我提醒,就叫做“座右銘”。每個人都會有適合自己的座右銘,遇到什么事找到適合的座右銘是很重要的,因為并不是每個人都適合同一個座右銘的,所以座右銘是鼓勵自己的話,讓自己達到心中的愿望,實現(xiàn)自己的目標。每個人的人生座右銘都是不一樣的,喜歡的程度不同,當然追求的原動力也就都會不一樣,找到一個適合最迎合你的心境、心情,能時時刻刻地提醒你、鼓舞自我的意識型態(tài)的座右銘才是最重要的。
我的座右銘六年級作文800字 篇13
在我成長的道路上,有一位“良師益友”。它時時刻刻鼓勵著我前進,就像海上的燈塔一樣,給我指引著正確的方向。這位“堅持就是勝利”也成了我的座右銘。
記得有一次,我在書房里寫寒假里數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)作業(yè),剛開始時我過五關(guān),斬六將,心里沾沾自喜,一邊哼著歌一邊寫著,不久我便遇見了一只“攔路虎”。剛開始時我還有一點耐心,一分鐘, 兩分鐘,三分鐘,十分鐘,二十分鐘……半個小時過去了,我還是沒有想出來,時間就這樣一分一秒的過去,我有些不耐煩了,我一邊敲腦袋一邊說:“我怎么這么笨呀!這道題的`突破口到底在哪呀! ”
想一想,與其在這里出牢騷,倒不如去問一問我們家的“諸葛亮”——我的老爸。我跑到客廳,看見老爸正坐在沙發(fā)上看報紙,便大聲地老爸說:“老爸,我這有道題想了半個小時也做不出來,都快把 大腦給想破了,做這道題真是廢老勁了,您能過來看一下嗎?”
這時,讓我做夢也想不到的事發(fā)生了,老爸竟然不給我講。我只好愁眉苦臉的回到了書房,哎,這個可是明天就要交的呀!怎么辦呀,怎么辦呀,急得我像熱鍋上的螞蟻……
過了一會,心情漸漸平靜下來,心想,不能急燥,一定得想出辦法來。既然搬救兵這條路是走不通了,只好自己來解決了,我冥思苦想,按照前面的方法繼續(xù)計算,還是做不出來,簡直就是“愚木腦袋 不開竅呀”!這時我想起了班里的那些奧數(shù)高手,去問一下他們,不行就把他們的答案一抄不就行了嗎?可又一想,這樣有意思嗎?任務(wù)是完成了,但我又學(xué)到了什么呢?該不會還是不會,一點效果都 沒有。
這時,我猛然間想起了我的座右銘——“堅持就是勝利”。我一步一步的推理,終于算出了這道題,當時的喜悅只有我自己能體會,是我的座右銘給了我力量,看來,座右銘對我們來是多么的重要,是 我們成長路上的“良師益友”!
我的座右銘是我成長的動力和源泉,它總會在我失敗和氣餒時給我鼓勵,給我平添無窮的勇氣,沖破前進路上的一切阻力,我愿讓它永遠陪伴在我走過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終叩響成功的大門!
我的座右銘六年級作文800字 篇14
“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關(guān)系,但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少!边@句話是我的座右銘。我每次給朋友發(fā)郵件的時候,都會附上這句話,算是我對朋友善意的提醒。當然更主要的還是對自己的提醒和鼓勵。
30歲之前,我的座右銘是:“走自己的路,讓別人去說吧!蹦贻p的我也期盼著能夠“特立獨行”,能夠有一個與眾不同的自我,有自己的性格和LOGO。剛上大學(xué)時,語文老師給我們留的.作文題目是“新的起點”。下課以后,我纏著老師給她講哲學(xué),說在人的一生中沒有所謂的“起點”和“終點”,人的一生就像一條河流,只要這河水在流淌,我們就不應(yīng)該也不能給河流分出“新的起點”和“終點”來,并且說按照她的說法如果考上大學(xué)就有“新的起點”,沒有考上大學(xué)就沒有“新的起點”顯然是站不住腳的,也容易讓同學(xué)們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒。我按照自己的想法寫了這篇作文,并將我和老師的部分對話摘錄到作文中。交作文的時候,我擔心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱號,于是在作文的最后寫下了這樣的話:“老師,如果我的觀點是錯誤的,那么您的觀點就是正確的;如果你的觀點是不對的,那么我的觀點就不是不對的!币苍S老師被我的這句話打動,作文本發(fā)下來的時候,我看見在作文本的首頁有兩個紅色的大字“及格”。
慢慢的碰了壁,知道在這個世界,我們不能“走自己的路,讓別人去說吧”。這句話換一種說法也許就成了“走自己的路,不要怕別人批評”。不怕別人的批評是不行的,你不怕領(lǐng)導(dǎo)的批評行嗎,姥姥!
所以30歲以后,“天道酬勤”就成為我新的座右銘。我那時候相信上有神靈,相信神靈洞若觀火,神目如電。只要自己努力,只要自己勤奮,只要自己干得出色,就會多拿獎金,就會得到領(lǐng)導(dǎo)的認可。我不認為領(lǐng)導(dǎo)是神靈,但我認為領(lǐng)導(dǎo)得到了神靈的惠顧。太陽的光芒都能夠被月亮和地球遮擋,何況神靈的目光呢!?
于是,“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關(guān)系,但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少!边@句話成為我40歲以后的座右銘。這句話不是名人警句,是我對生活的一種感悟和理解!叭诵校赜形?guī)煛焙偷歉咄h、寧靜致遠都與此契合,但最最重要的是不要太拘泥于自我,要把自我放在一個更大的環(huán)境和背景中去觀察自己,才能更好的認識自己,認識別人。
我的座右銘六年級作文800字 篇15
自古以來,古代圣賢所說的名言佳句,都會讓后世的人有所重視、學(xué)以致用,甚至有些事、有些話更會影響人的一生。“座右銘”是一席能帶給人深深體會的話語,可以是勉勵你、也可以激發(fā)你。好比成功的人背后不只是有一位偉大的女性,還有一句伴隨他們多年的座右銘,使他們能適應(yīng)這個多變的社會,進而更上一層樓,開拓屬于自己的一片天空?梢娮毅懙耐κ遣蝗菪∮U,它會是你人生旅途中的衛(wèi)星導(dǎo)航,幫助你找到正確的人生方向。
我是一個凡事思前想后的人,做任何事情總是猶豫不決,無法下定決心,始終不敢勇敢地踏出自己的第一步,有時,做起事來怕這個又怕那個的,一點自信心也沒有!于是就起了個座右銘,想要藉由它來激勵自己,幫助自己看得開、走出來。而無時無刻提醒我的就是它──“沒有渡不過的難關(guān),只有突不破的心房!泵看卧谖易顭o助的時候,想畏縮的那一刻,往往發(fā)揮它最大的作用,就像一語點醒夢中人一樣,讓我不再畏懼,提出勇氣,勇往直前,就算最后得到的不是我想要的結(jié)果,至少我有學(xué)會去“突破”,這也是為什么在眾多的座右銘中,我會選擇它的原因。
記得小學(xué)時期的'我,一到四年級是位默默無名的小卒,因為不會表現(xiàn)自我,也不知道自己擅長的東西是什么,所以常?吹胶芏嗤瑢W(xué)參加比賽,得了很多獎,我卻只能向他們投以羨慕的眼光。直到我升上五、六年級后,就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,被導(dǎo)師反覆琢磨,他給了我很多參加比賽的機會,英語演講、海報類比賽,樣樣都來。可是剛開始對這些事物都陌生的我,讓老師吃了很多次閉門羹,最后還是經(jīng)不起老師的苦苦“哀求”,答應(yīng)參賽,但是對自己還是連一丁點兒的自信心也沒有。辛苦地把海報做好、把演講稿背好,等的就是比賽這天的來臨。讓我印象深刻的就是英語演講比賽,那天比賽開始時,我緊張得手足無措,站在臺上一動也不敢動,好像在玩一二三木頭人,突然心中有一股小小聲的音量告訴自己:“沒有渡不過的難關(guān),只有突不破的心房!本瓦@樣我戰(zhàn)勝了自己,拿出十足的勇氣,在臺上發(fā)光發(fā)熱,最后贏得頭籌、奪取冠軍!
未來每一個人都會踏入職場,我也會是其中的一個,而讀餐飲科的我,之后走的也是服務(wù)業(yè),面對的是不一樣的人、事、物,也會面臨不一樣的考驗,但是我的座右銘會跟隨我、告誡我,使我自己更加成長、更加懂得走出自己的第一步,不會永遠只是打退堂鼓。
我的座右銘六年級作文800字 篇16
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,相信你也聽說過這句話吧,也許,還有不少人將它當作自己的座右銘呢,我就是其中的一位!拔鹨詯盒《鵀橹保绻,你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響,那你就大錯特錯了。自古以來,幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然,最后犯下大錯的。
曾經(jīng),有一位成績優(yōu)異的學(xué)生,就是因為自己的`錯誤觀點,而斷送了自己的前程。
小時,成績不錯的他是班里的圖書管理員,有一回,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書裝進自己的書包。他對自己說:“這只是一件小是,不會有人發(fā)現(xiàn)的!焙髞恚忠酝瑯拥姆椒◣Щ乩飵妆颈緦儆诎嗉壍膱D書。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次,都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是,他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。
后來,他參加工作了,成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理,但是,他在面對公司巨大財產(chǎn)時,他又一次動心了。
這一次,幸運之神沒有照顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。
一個正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友,“勿以惡小而為之”的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時,你是否也學(xué)會了說“不”?
“勿以善小而不為”,我想,不用我解釋,你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?
也許有些人一心只想做大善事,想著今后如何如何去回報國家,其實,有這種理想,當然是好的。但是,他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃,何以掃天下”嗎?同樣的道理,如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做,又何談做什么大好事呢?
其實不用想什么典型的事例,在我們的學(xué)校里 ,不就?吹絾?
在干凈的校道上,偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將它撿起來,但是,有些人卻不這樣做,甚至熟視無睹地走過去,跨過去,踩過去!他們不知道,那些白色垃圾丟在那里是多么的難看,他們也不知道,自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實,這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步!
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蹦愕奈磥,掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話做為自己的座右銘,相信在成長的過程中,他能使你邁向成功!
我的座右銘六年級作文800字 篇17
苦難是人生的一筆財富!边@就是我的座右銘。這句話是我在一本書上看到的,但我認為,苦難對我來說可能是財富,但對于別人來說可能是不幸。 書中這樣寫到∶苦難,是財富還是屈辱?當你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰(zhàn)勝了你時,它就是你的屈辱。讓苦難不再成為屈辱的前提是:堅強面對,不屈不撓,勇于面對,最終戰(zhàn)勝苦難,讓苦難成為你人生中真正值得汲取的財富。 這段話是約翰·艾克說的`,我認為他說得太精辟了,苦難是不是財富的確有前提條件。只有當你戰(zhàn)勝了苦難,從苦難中走出來時。這才叫做是你財富。否則,苦難是你永遠的屈辱,當你看到苦難時,你就會膽怯,會放棄,你應(yīng)從苦難中鍛煉品質(zhì)、學(xué)會堅忍。 對于苦難,我們身邊的例子實在太多太多。舉一的簡單的例子:假如你不會寫作文,不知道從何寫起,然而你并不放棄,多讀書,積累好詞佳句,最后,你成功了。這就是一個讓苦難成為財富的例子。如果你想成功,不僅需要堅強的精神,更需要一個平和的心態(tài)來面對。 “苦難是人生的一筆財富!蔽視斡,并這樣做,讓苦難真正成為我一輩子的財富! 我的座右銘水南小學(xué)五(2)班 麻思佳 “我思考,所以我生存!边@是費爾巴哈的一句名言。如今,它已是我的座右銘。記得那次數(shù)學(xué)期末考試,我們滿懷信心地等待著試卷發(fā)下來。試卷一到手,我就迅速做了起來。做著做著,突然半路殺出一個程咬金——一道難題把我給卡住了。我怕時間不夠使,便先做完后面的題目。再回頭解決這攔路虎。我把題目看了一遍又一遍,左想想右想想,可怎么也找不到突破口!鞍,真難呀!”我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。于是,在草稿紙上亂涂亂畫。我一不小心,把筆芯弄斷了,便打開文具盒準備換筆芯。就在這時,我看到了一張小紙條,拆開一看,只見上面寫著:“我思考,所以我生存。祝你取得好成績!表姐”。對呀,我應(yīng)該學(xué)會思考,造物主給人類一個頭腦,就是讓我們思考的。不思考的頭腦又有何用呢?我靜下心,繼續(xù)認認真真地做起題來,一會兒仔細分析題意,一會兒在草稿本上畫畫算算。真是“天下無難事”,我終于解開了這道所謂的難題。第二個學(xué)期開學(xué),捷報傳來——我得了雙百,坐上了全年級第一的交椅。那一刻,我猶如腳踩一朵幸福云。從此,“我思考,所以我生存”這句名言就成了我的座右銘。它像一盞明燈,照亮了我前進的道路;又像一艘輪船,載著我駛向知識的彼岸。
我的座右銘六年級作文800字 篇18
“座右銘”本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言,歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切,借用偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思的名言,因為我認為思考很重要,但又欠缺這個好習(xí)慣,所以用它來警戒、激勵自己要多思考、善思考。
首先,要思考怎么做人,做人是做好一切事情的根本,是成功的必備條件。小時候,姥姥經(jīng)常給我講英雄模范、名人偉人的事跡:從劉胡蘭的故事里,我知道在最危險的時候,也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里,我知道了要做一個有益于人民的人;從魯迅的故事里,我理解了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的真諦。我要像他們學(xué)習(xí),做一個有理想、有抱負、誠實善良、堅強勇敢、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)的人。
其次,要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天,媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書《好故事,好習(xí)慣》,里面有三百多個教人如何做事的'小故事,都給了我很多啟發(fā)。如:從孔融讓梨的故事,我懂得為人處世要尊老愛幼、樂于助人;從王二小的故事里我明白要堅強不屈、勇于奉獻、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創(chuàng)新;從肺魚的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。
最后,要思考怎么學(xué)習(xí)。我覺得《論語》中有幾句關(guān)于如何學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句,我特別喜歡,例如:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。溫故而知新,可以為師矣等!蔽覐闹袑W(xué)到了很多學(xué)習(xí)的好方法:像要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來;不能不懂裝懂,要勤學(xué)好問;溫習(xí)學(xué)過的知識時要有新的發(fā)現(xiàn)等。老師還經(jīng)常給我們講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事,如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學(xué)時很頑皮很貪玩,常常逃學(xué),有一天看見一位老奶奶在河邊磨鐵杵,就很好奇地問干什么。老奶奶告訴他只要堅持、只要勤奮,鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動了,從此勤奮學(xué)習(xí)、博覽群書,成為流芳千古的“詩仙”。從孔子的故事中,我懂得長得丑并不可悲,不學(xué)無術(shù)才可悲,一個人有了高尚的品德、淵博的才識,就會變得高貴優(yōu)雅起來,你看,孔子不成了世界聞名的哲學(xué)家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何,家庭環(huán)境如何,只要刻苦努力,多畫多練,自學(xué)也能成才。
我要思考一切,一切都需要我的思考。只有不斷的思考,我才能不斷提高。
我的座右銘六年級作文800字 篇19
但凡令人深刻的名言警句,它們都蘊含著不少深奧的道理。一直以來,我以“世上無難事,只怕有心人”為我的座右銘,激勵著我。
記得有一次,我和媽媽去登山,出門時候晴空萬里,爬山爬到一半的時候,突然,雷聲大作,下起了傾盆大雨,果真八月的天,就像孩子的臉,說變就變。這時臺階上泥濘極了,有些滑,還布滿了荊棘。抬頭向下望,山路陡峭極了,好像一不小心就會掉下去似的,讓人覺得有些后怕。我的心里不禁開始打起了退堂鼓。抬頭一看,崎嶇蜿蜒的山路似乎沒有止境,看不到盡頭。“還有這么長的路,要走多久啊!”我的心里默默這樣想著。
這時,心細的媽媽,似乎看穿了我的心思,走到我的身旁,語重心長地對我說:“孩子,‘世上無難事,只怕有心人’,只要你肯下決心去做一件事情,世界上就沒有什么你所辦不好的。我相信你,你一定能夠克服道路的泥濘,登上山頂,勝利是屬于堅持到最后的人!
聽完媽媽的一番話,我的心中不禁暗暗地想:是啊,世上無難事,只怕有心人。我一定要相信自己,在困難面前不可以輕易退縮,要學(xué)會正視、克服眼前的困難,這樣才能登上山頂!終于下定決心的我,決定邁出艱難的步伐,可剛要邁出另一只腳時,我又躊躇猶豫了。于是急忙又把腳收了回來,心想:到底是爬還是不爬呢?不爬就成了名副其實的膽小鬼,可是繼續(xù)往前爬我又害怕,該怎么辦呢?
就在這時,媽媽拍了拍我的`肩膀,鼓勵我說:“別擔心,不會有事的,我一直都在你的身后呀。我相信你這次一定能夠爬上山頂,勇敢地面對困難,去戰(zhàn)勝它,你不再是個膽小鬼,去吧,孩子。勝利在向你招手呢!眿寢尩脑捑拖褚还蓮姶蟮牧α浚盐彝巴屏艘话。我也想向媽媽證明,我是可以的!
又一次我下定了決心,而這一次與上一次截然不同的是,我是帶著勇氣和信心登山的。就這樣,我一步一個腳印,咬緊牙關(guān),圓滿地登上了山頂,心里格外開心,一蹦三尺高。從這一次登山的經(jīng)歷中,我要感謝媽媽教會我的這句名言。是它,在我想要放棄的時候,時時提醒著我:不懼困難,勇往直前。
從此,“世上無難事,只怕有心人”這句格言便成為了我的座右銘,令我積極進取的座右銘。因為它使我明白:一個人遇到困難,不能放棄,要充滿信心,勇敢地邁上一步,你就一定可以成功!
我的座右銘六年級作文800字 篇20
在我人生的路途中,經(jīng)歷過多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的目標。但是,偏偏在這時,那位伙伴卻在鼓勵著我,它用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進,不會被一個失敗來戰(zhàn)勝自己,他就是影響我一生的一句名言——“善問,已得知識一半!
記得剛上小學(xué)一年級的時候,我看到班里所有人都是陌生的面孔,平時十分活潑的我,變得膽小如鼠,課間的時候,如果不是有些同學(xué)主動和我說話聊天,恐怕我不會主動上前找人搭話。特別是老師,上課時都不敢直視老師,上課也不敢舉手發(fā)言。有一次上課,老師在教讀拼音寫漢字,其中有一道拼音:dongnao,我不懂這應(yīng)該什么中文,又不敢問老師,老師也沒講,后來,這道題變成了今晚的作業(yè)之一,我問了問同學(xué),他們也不知道,沒辦法,我只好回家問媽媽;氐郊遥野堰@個疑問告訴了媽媽,媽媽卻說:“你在學(xué)校干嘛不問老師?明天你去問一下老師吧!蔽抑钡貙寢屨f:“問老師!我可不敢。說倒是容易,可別人做起來卻很難,要是叫我問老師那就難上加難了,我平時可是非常怕老師的,老師如果從我身邊走過或者叫我回答問題,我都會差點嚇得尿褲子!”媽媽聽后,心氣平和說:“海琳,有一句名言,叫‘善問,已得知識一半!阒灰诉@句話,你就一定會知道你要的答案!甭犃藡寢尩脑捄,我馬上去找這句話的意思。就在查找的過程中,我無意間看到了孫中山小時候讀書時不懂就問,刨根問底的故事,這時,我便知道了這句話的意思——不懂就問,這樣懂得的知識才會更多。
理解了這句話后,第二天,我鼓起很大的勇氣,走到老師面前,說:“老師,dongnao的中文是什么啊?”這時,我的`心就像十五只吊桶打水——七上八下,原本以為老師會把我大罵一頓,說這么簡單的知識都不會,沒想到,老師卻微笑地給我講解這個拼音,讓我明白這該怎么讀,中文應(yīng)該是什么……我懸著的一顆心終于放下來了。
從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請教老師,有時候老師還在上課時把我不懂的問題又提出來問大家,看到他們不懂,就叫我來告訴他們正確的答案。下課后,同學(xué)們個個圍著我,問我為什么會懂得這么多知識,于是,我告訴他們“善問,已得知識一半!边@個道理。
通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識一半”這句名言的含義了。
我的座右銘六年級作文800字 篇21
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰,世上無難事,只怕有心人,有志者事竟成,功夫不負有心人然而,我最喜歡的一句話是虛心使人進步,驕傲使人落后,這句名言讓我受益無窮。
03年的夏天,我還是個二年級的小丫頭,啥事也不懂。一天,語文老是正在滔滔不絕地講新課,突然,冒失的奧數(shù)老師破門而入,她拿著大三角尺亂比劃,賊像個殺手。我們愣是沒看懂她想表達些什么,奧數(shù)老師一口把一杯水一飲而盡,才終于開口說話了。同學(xué)們!區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要來個突擊奧數(shù)考試,下節(jié)課就要考試了,他們要十個從沒參加過奧數(shù)班的'奧數(shù)比較好的同學(xué)去參加,有誰想?yún)⒓拥木团e手!奧數(shù)老師聲如洪鐘,我們的桌椅簡直被她嚇得要飄起來了。奧數(shù)突擊考試?嘿!?有意思,不過別想指望我了,我的奧數(shù)就像糞坑里的石頭一樣――又臭又硬,我心想。沒有想到,袁嘉雯像跟我有仇似的,把我的手給拉了起來,奧數(shù)老師馬上就記下了我的大名,我氣發(fā)沖冠把她的手也給拉了起來,我的氣這才慢慢消去。
既然報了名,我也只能認真復(fù)習(xí)啦。于是我從例題,練習(xí)題上著手,拼命補習(xí)奧數(shù)知識點。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了考試時間。準備好了筆和本子我們走進了考場。
我拿起老師發(fā)給我的卷子,用眼睛掃視了一遍,才發(fā)現(xiàn)這卷子這么簡單,我拿起筆,唰――,唰――,唰――地寫了起來,還沒下課呢,我就把卷子給做完了,我叼著鉛筆哼起了歌鈴――,鈴――,鈴――。啊!終于下課了,我把卷子交了上去,連蹦帶跳地回到了教室。
時間就像記流水賬一樣過去,到了公布成績的日子了,班里幾個八卦的小女生都在嘰嘰喳喳地議論著。
奧數(shù)老師清了清嗓子,用她的大嗓門讀著成績單上的成績。于航:28分奧數(shù)老師和同學(xué)們都要笑死了慈啟航:51分,張鈺64分,孫曉夢;69分張艾嘉:98分!哇噻!全班同學(xué)包括我都叫了起來,我簡直要樂暈過去了,直到放學(xué)我還是輕飄飄的。
回到家里,媽媽表揚了我,還說晚上帶我去吃肯德基,她還對我說:寶貝,雖然考了高分,但是還是不能驕傲呀!我高興得都不知道自己姓什么了,哪還能聽得進去媽媽的話呢?
往后的數(shù)學(xué)課,我都是愛聽不聽,我奧數(shù)都能考那么高的分數(shù),數(shù)學(xué)就更是小菜一碟了,結(jié)果我第三單元什么內(nèi)容也沒聽進去。
可想而知,我的第三單元測試肯定考砸了。
我的座右銘六年級作文800字 篇22
愛崗敬業(yè)也許是我們在各種工作場所見得最多的一種標語了,那我們應(yīng)該如何來看待這司空見慣的愛崗敬業(yè)呢?是醫(yī)生救死扶傷還是老師教書育人?是烈日當空下的汗流浹背還是滂沱大雨中的渾身濕透?
其實,愛崗敬業(yè)就是一份崗位的堅守,一份責任的升騰,一份熱愛的沉淀!
才見虹霓君已去,英雄謝幕海天間!羅陽的一生是航空報國的一生,他將自己的全部精力和智慧都奉獻在祖國的航天事業(yè)上,直至生命的最后一刻,用身軀踐行航空報國的偉大宗旨。他以敬業(yè)誠信的拼搏精神,組織多項國家重點工程;他以追求卓越的治企理念,實現(xiàn)管理創(chuàng)新的升華。多希望你只是小憩,醉一陣再挑燈看劍,夢一回再吹角連營。你聽到了么?那戰(zhàn)機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!
劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫!戴著氧氣罩,身上插著導(dǎo)管、胃管、減壓管……林俊德還在沖鋒:鼠標在緩緩地移動,手在不停地顫抖,一旁的監(jiān)護儀在不斷告警,生理數(shù)據(jù)在令人揪心地跳著……視線已漸漸模糊,他卻反復(fù)叮囑著需要交接的重大國防科研項目相關(guān)資料。在生命的最后一天,他強忍劇痛,堅持伏案工作長達74分鐘!鏗鏘一生,若干驚天動地事;淡泊一世,甘做隱姓埋名人!
熱情四溢暖人心,三尺柜臺任馳騁。張秉貴出生于北京,是一名食品雜貨店的店員!靶赜幸粓F火,溫暖顧客心”是他至始至終秉承的心態(tài)。他為了苦練售貨基本功和全身心投入柜臺工作,常年在集體宿舍,每周休息才探家一次,30年從未打破這個規(guī)律。柜臺外,他?嗑毜缴钜,把自己的眼變成天平,手變成秤,頭腦變成計算器;柜臺內(nèi),更是全心全意為顧客服務(wù),態(tài)度始終和藹可親!
我才終于明白,昔日繁花今日凋落,只為孕育那生機盎然的果實。剎那間,我恍然大悟。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和苦澀之后才得以顯現(xiàn)出來,而此喧嘩是需要付出足夠的耐心和磨練,苦澀是需要溫暖和真誠去融化的。而我們的生活呢?投身無悔的工作只是一個結(jié)構(gòu),走過的泥濘、無數(shù)次嗜淚的跌倒與爬起才是根基。我們要學(xué)會做一棵會開花的樹,并且一生只開最繽紛的花送給最寒冷的`季節(jié)。我們便不必憂于自己的造就,只是盡力,只是努力,亦足矣!
在我們這樣的時代和氛圍里,格外懷念一種純粹:堅毅不拔、無悔付出、心無旁騖,一生只挖一口井,直到清泉涌出,源源不斷!
掬一杯最清的盈盈月光,擁一縷最暖的落落余暉,拾一片最熱的灼灼紅葉,摘一束最燦的萋萋芳草,送給每一位愛崗敬業(yè)的戰(zhàn)士!感謝有你!
我的座右銘六年級作文800字 篇23
在我很挫敗的時候,我的偶像正在電視機前說:“比起地球運轉(zhuǎn),我的速度不算什么,我會盡力,不輸給這個世界!笔前,即使我向前奔跑,速度都不算什么,我又怎么能自棄而不自強的原地踏步呢?
每當我為人際關(guān)系處理不當而沒心情讀書時,我的座右銘就像警鐘般在我耳邊響起,訴說著:你并不是天才,你努力了不一定會成功,但你不努力就只能是失敗。時間不會因為你的難過而靜止不動,也不會因為你的傷心而放慢腳步。的確,此時的我要是還不敬業(yè),還不勤學(xué),失敗后的我又何言后悔?我唯一可以做的就是緊追時間,加快速度,把這幾天落下的功課補補。但在向前奔跑的路程中,不僅僅需要勤學(xué)敬業(yè),還應(yīng)不忘誠信友善待人,踐行社會主義核心價值觀。
有一次晚自習(xí),作業(yè)一大堆。我是理科生,想要讀好,就必須練習(xí)練習(xí)再練習(xí)?赡翘斓念}目對我來說都好難解,利用了整個晚自習(xí)也才解了那么幾題。我很氣餒的回到宿舍。拿起手機,屏幕上出現(xiàn)的那個人使我想起了一句話:比起地球運轉(zhuǎn),我的速度不算什么,我會盡力,不輸給這個世界。想來也是,愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了成千上萬次失敗,可謂是千辛萬苦才把光明帶到每家每戶。而我現(xiàn)在所遇到的困難根本不及人家的'皮毛。我沒有必要為了一點小小的挫折而止步不前。我必須把艱苦環(huán)境作為磨練自己的機遇,把小事當作大事干,一步一個腳印往前走,將自己的人生價值融入社會主義核心價值觀中。于是,我收拾心情,又開始解題了。
然而當我取得小小成績而驕傲自滿的時候,我的座右銘也會提醒著我:比起地球運轉(zhuǎn),我的速度不算什么。這時我就會反省自己,這樣的速度就滿足了嗎?這樣的速度就已經(jīng)是極限了嗎?我還沒有真正學(xué)會思考,還不擅于分析,明辨是非的能力還不夠強,我還需要奔跑,還需要踐行社會主義核心價值觀。我必須收起自負,向著下一個目標加速前進。
我的座右銘是指南針,為迷失的我指引方向;我的座右銘是燈塔,為黑暗中的我照亮心中的路;我的座右銘是利棍,敲醒那個樂于現(xiàn)狀的我奮起直追……
我的座右銘教會了我許多,真的很感謝我的偶像我的信仰我的執(zhí)著--那個叫陳翔的少年。在我最無助的時候說了這么一句話,是你重新給了我向前的動力,帶領(lǐng)我踐行社會主義核心價值觀,指引我重新看見煙火。你依然是我心中那輪最美的朝陽,唯一不變的信仰。
我的座右銘:比起地球運轉(zhuǎn),我的速度不算什么,我會盡力,不輸給這個世界。
我的座右銘六年級作文800字 篇24
剛?cè)胗變簣@,我在走廊上、樓梯口,總能看見一些木板畫、兒童畫。那時的我不懂事,以為隨便描幾筆就成了一幅畫作。我趴在桌子上,用老師發(fā)下的圖畫紙,拿起一支彩筆,按照著墻上的畫來臨摹。畫著畫著,越來越不對勁,明明畫的是草卻成了小波浪;明明畫的是白云,怎么就成了黑乎乎的一團。我猛地拍一下桌子,我就不信自己畫不好了。我下定決心要畫好一幅畫,央求媽媽讓我學(xué)畫,就這樣,我與畫結(jié)下了不解之緣。
長大了一點后,我畫技還是未見進展,但我對繪畫的興趣提升不少。一張小白紙已經(jīng)滿足不了我了,我轉(zhuǎn)移目標——墻。我手握著水彩筆,學(xué)著美術(shù)家的樣子,在墻上洋洋灑灑地揮舞,心中有著在草原上奔馳的暢快!班,不錯,不錯!″我又學(xué)著評畫老師欣賞了一遍,望著墻上自己神來之作,得意之情難以抑制,我更有了干勁,高處、低處、左邊、右邊都畫了個遍。墻壁由從純白變成黑底白花。媽媽來了。我連忙放下手中的筆,跑到門前,打開門,學(xué)著服務(wù)員,身子朝前傾微微躬,笑盈盈地說:”歡迎小姐,請看看本世紀由何大師所創(chuàng)作的`極品”。媽媽朝我笑了笑,“什么作品啊”?我更激動了,720度旋轉(zhuǎn),“當當當,請看大屏幕”。老媽一看墻壁和我黑乎乎的雙手,臉色頓時由晴轉(zhuǎn)陰,陰轉(zhuǎn)特大暴雨,免不了一頓“泡沫套餐”,可盡管如此,依然擋不住我創(chuàng)作的熱情!這堵墻已經(jīng)找人粉刷過很多回了!
長大后,我更迷戀上了畫畫。一下課就從書包里抽出畫紙,掏出筆筒,手握彩筆,埋頭揮筆作畫。記得有一次,爸爸、媽媽出外去看望外婆,讓我一個人在家吃飯。他們剛出門,我心不在焉地洗了個米,裝進電飯煲,按下按鈕,就回到客廳去畫畫了。鋪開紙,拿起筆,俯身,一勾一描,心中涌起云卷云舒般的暢快,草長鶯飛般的愉悅,咦!我是不是忘了件什么事?算了,先不管,我又一頭鉆進畫中。
媽媽爸爸回來了,媽媽推開門說“午飯吃沒?”“嗯?哦,沒吃!暹@么快就到中午?抬頭瞥了一眼鬧鐘,1點整!我跑進廚房,打開電飯煲。米,安安靜靜地躺在水底,顯然還沒開始煮。我不是按了按鈕嗎?保溫鍵上的燈亮著。媽媽看了看我,無奈地搖搖頭,戳戳我的腦門,“真是個畫迷!”我不好意思地搔搔后腦勺笑了。這樣的丑事多著呢!大家已經(jīng)司空見慣了,誰讓我是個畫迷呢?
畫畫已經(jīng)融入我的生活,“一日無畫,百事荒蕪”,這就是我的座右銘。不說了,我要去畫畫了。
我的座右銘六年級作文800字 篇25
有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時時刻刻警醒著我,當你失敗時不要灰心,成功時也不要驕傲,這句話就是我的座右銘“虛心使人進步,驕傲使人落后!
記得在我上一年級的時候,有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分,我沾沾自喜,總覺得自己多么利害,回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),我都會說:“我都已經(jīng)掌握了,看我這次考了100分呢!”爸爸看見我這樣說搖了搖頭什么也不說了。
又一次單元測試了,我總覺得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識點,整天“游手好閑”的一點也不在意。老師把卷子發(fā)了下來,看過卷子后,我才發(fā)現(xiàn)有幾個知識點都不會!霸趺崔k?早知道就應(yīng)該聽爸爸的話好好預(yù)習(xí)了”,上面有三四道題,全部是我沒掌握好的題,我只好不管三七二十一瞎寫一氣,整場考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來,果然不出我所料,這次就是沒有考好!我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾,一看原來就是那幾道題寫錯了,我羞澀的把卷子收到了書包里,生怕被別人看到,回到家里,我把我分數(shù)告訴了爸爸,爸爸看到我的.錯題都是一個類型,爸爸拿出數(shù)學(xué)書,教我這種類型的題,怎么做,我:“虛心使人進步,驕傲使人落后。這句的含義,它是在告誡人們要謙虛好學(xué),不恥下問,不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言,杜絕驕傲!
我把爸爸說的話銘記在心,過了一周又要單元測試了,這次我可精心準備好了,我拿起卷子認真讀題、審題寫完了還檢查兩遍,這樣才敢交卷。卷子發(fā)了,我緊張的不敢看,我做到座位上一看分數(shù),100分看到這個分數(shù),我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上,仿佛花兒向我笑,小草向我招手,真是美好的一天。
通過這次我深深的懂得,“虛心使人進步,驕傲使人落后。”你只要認真對待不驕傲,虛心努力才能做到最好,這句話語將永遠銘記在我心中使我終生受用不盡。
我的座右銘六年級作文800字 篇26
每個人都有屬于自己的風(fēng)格,每個人都有屬于自我的個性,當然每個人也有屬于自創(chuàng)的與眾不同的座右銘。古今往來,從中國到外國,座右銘就像老師一樣指引著我們前進,就像朋友一樣時刻都提醒我們做人法則。但我并不這么認為,因為在我的眼里,座右銘更像是一支蠟燭,為我們點亮未來。
我的座右銘是古代著名的詩人屈原寫的一首詩:百金買駿馬,千金買美人。萬金萬高爵,何處買青春。它的意思:“百兩黃金可買一匹舉世無雙的好馬;千兩黃金可買傾國傾城的美人;萬兩黃金更是可以買一人之下,萬人之上的高爵;可在哪里有買歲月流逝的青春呢?是啊,古語說得好:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首萬悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺、“花有重開日,人無再少年!边@些流傳千古的有名詩句都告訴我們應(yīng)該惜時如金!
在生活中,座右銘也一樣教導(dǎo)著我,提醒著我。每天放學(xué)后我想玩完后再來寫作業(yè)時,它會告誡我:“怎么能這樣呢,難道一下子就忘記了我嗎?”每當我光看電視玩耍,卻不利用課余時間來學(xué)習(xí)讀書時,它會警告我:“這樣做可不是個乖孩子,還是珍惜點時間來學(xué)習(xí)吧!”;每當我只知道在路上慢吞吞地走,卻不想回家做作業(yè)時,它會責怪我:“你怎么是一個這樣不知道惜時的人呢,我真是看錯你了!薄不只這些呢,記得有一次,我因為貪玩而在回家路上逗留,很晚回家就不想做作業(yè)了,可當我放下書包正準備去吃飯時,我一下子就看見書桌上幾行醒目的大字,它正是我的座右銘,生氣的它仿佛再也不理我了。我頓時覺悟過來,我怎么能這樣呢!恍然大悟的`我趕緊翻出作業(yè),便趴在書桌上做起來,雖然很晚才睡覺,但我卻很高興,這全是座右銘的功勞。
親愛的座右銘,你真是一支能為我們點亮未來的蠟燭,謝謝你讓我懂得了時間是多么珍貴,謝謝你讓我明白了以前許多不懂的問題,你永遠是我書桌旁一支不可缺少的蠟燭!
我的座右銘六年級作文800字 篇27
在我的書桌上,有一個小書臺,上面有一句話:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這句話的意思是,勤奮能補天生的笨拙是一種很好的訓(xùn)練,我們付出了多少辛苦,就有多少回報。
這句話是我最喜歡的一句話,因為,它時時刻刻告訴著我,要勤勞,不能太懶惰。
有一次,我們馬老師明天要讓我們進行一次模擬考試,我以前聽到要模擬考試,都會著急看書,但我這次可不一樣,我還不急不慢的做作業(yè),媽媽看我十分鎮(zhèn)定,就奇怪的問我,姜宇凡,你覺得時間很多嗎?你還在這磨磨蹭蹭的做作業(yè),太不像話了,你不知道明天要模擬考嗎?我說:“我當然知道啊!”媽媽著急地說:“那你還不快臨時抱佛腳?”我一本正經(jīng)的說:“讀書太煩了,又費口水又費舌地,還不如不看呢!而且,我以前模擬考都是九十多分,我才不怕。”媽媽生氣的說:“你以為你次次都能上九十分嗎?你以前九十瞎貓碰到死耗子!闭f完氣沖沖的走了。媽媽的'話讓我生氣極了。我心里想,你說我瞎貓碰著死耗子,那也就是說,我學(xué)了那么長時間的知識都是假的!我們到時候看,是我瞎貓碰到死耗子,還是你亂說。
考試成績發(fā)下來了,我居然下了九十分,這時,我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。心里害怕的想,我昨天那么驕傲的說,但今天卻沒有考好,回去一定要被罵了;氐郊液,我慚愧地對媽媽說:“媽媽,對不起,我昨天應(yīng)該聽你的話的,我連臨時抱佛腳都覺得煩,那我以后還怎么繼續(xù)讀書!而且,我昨天還那么驕傲,自信的說:我不怕呢!”媽媽無奈的對我說:“凡凡,這次就算了,但是,以后你還是這樣,我是一定不會放過你的!
“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話讓我明白了一個道理,我們只有一生勤奮,才能為國家做出應(yīng)有的奉獻。
我最喜歡我的座右銘了!
我的座右銘六年級作文800字 篇28
在我人生中,總有一兩句喜歡的名言,這些名言對我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是:只要把學(xué)過的.東西溫習(xí)幾遍,就可以更深刻地理解這些知識。這句話一直伴隨著我的成長,讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。
有一天晚上,作業(yè)很少,我早早地寫完了所有作業(yè),正準備去玩時,我想起了孔子的一句名言——-“溫故而知新”,心想:現(xiàn)在還那么早,不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過的知識吧!順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的東西。這樣我會更加深刻地理解新知識!于是我放棄了去玩的念頭,拿起書本坐在桌子前認真地復(fù)習(xí)起來。足足復(fù)習(xí)了兩個小時,直到我對今天的新知識了如指掌才肯去休息。第二天早上,老師考我們昨天學(xué)過的東西,我舉了好多次手,每一次回答都準確無誤,老師高興極了,因為我平時都沒什么舉過手。老師當著全班同學(xué)的面表楊了我,還叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興,從此以后,我就更加認真學(xué)習(xí)了。
還有一次,第二天就要期末考試了,老師只布置了復(fù)習(xí)這個作業(yè)。以前,我都從來不復(fù)習(xí)的,回家后只顧著去看電視,玩電腦,媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),所以經(jīng)?疾坏礁叻。今天一回家,我沒有像以往一樣只顧去玩,而是坐在桌子前認真地復(fù)習(xí)起來。連媽媽看到我都驚訝地說道“喲!今兒太陽打從西邊次出來了!”我沒有理會媽媽,而是專心致志地復(fù)習(xí)起來。因為我沒有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時,試題非常簡單,都是類似我昨晚溫習(xí)過的題。于是我三下五除二就把試卷做完了,還認真檢查了好幾遍才交上去。成績出來時,我得了滿分,我興奮極了,一蹦三尺高,就差沒喊出來了。我心里比吃了蜜糖還甜,這都是我的座右銘————“溫故而知新”教導(dǎo)我的。
“溫故而知新”這句名言對我有很大的作用,它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀!
我的座右銘六年級作文800字 篇29
在我人生道路中,總會有一兩句喜愛的名言,這種名言對大家協(xié)助非常大。我最喜歡的名言是“學(xué)而不思則罔”。這句話名言的意思是:要是把學(xué)了的東西溫習(xí)幾次,就可以更刻骨銘心地了解這種專業(yè)知識。這句話一直隨著著個人成長,讓我懂得很多大道理。這句話就是我的人生格言。
有一天晚上,工作非常少,我很早地寫完了全部工作,正提前準備玩兒時,我想到了孟子的'一句名言——-“學(xué)而不思則罔”,想著:如今還那麼早,比不上我溫習(xí)一下今日學(xué)過的專業(yè)知識吧!順帶也課前預(yù)習(xí)一下明日要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的東西。那樣我能更為刻骨銘心地了解新專業(yè)知識!因此我放棄了玩兒的想法,拿出書籍坐著餐桌前認真地復(fù)習(xí)起來。前前后后足足復(fù)習(xí)了兩個小時,直至我對今日的新專業(yè)知識了然于胸才肯去歇息。第二天早晨,教師考大家昨日學(xué)過的東西,我舉了好數(shù)次手,每一次回應(yīng)都準確,教師高興極了,由于我平時都沒有什么舉過手。教師當全體同學(xué)的面表楊了我,還叫大伙兒跟我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我十分高興,從今以后,我也更為努力學(xué)習(xí)了。
也有一次,第二天就需要期末考了,教師只布局了復(fù)習(xí)這一工作。之前,我還從不復(fù)習(xí)的,回家后只圖著去看電視劇,玩手機,媽媽要我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),因此 常?疾簧细叻謹(shù)。今日一回家,也沒有像過去一樣只圖玩兒,只是坐著餐桌前認真地復(fù)習(xí)起來。連媽媽見到我還詫異地講到“喲!今天太陽光打從西面次出來!”也沒有理睬媽媽,只是全神貫注地復(fù)習(xí)起來。由于也沒有忘記“學(xué)而不思則罔”這句話名言。第二天考試時,考題比較簡單,全是相近我昨天晚上溫習(xí)過的題。因此我三下五除二就把考卷做完了,還用心查驗了很多遍才交上去。考試成績出去時,我得了100分,我激動無比,一蹦三尺高,就差沒大喊了。我內(nèi)心比吃完密糖還甜,這全是我的人生格言————“學(xué)而不思則罔”教育我的。
“學(xué)而不思則罔”這句話名言對是我非常大的功效,它能夠讓我懂得很多大道理。我真高興呀!
我的座右銘六年級作文800字 篇30
“一份耕耘,一份收獲”這句膾炙人口的諺語成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星,又像迎風(fēng)破浪的風(fēng)帆,更像前進隊伍中高高舉起的火把,在學(xué)習(xí)的道路上,指引著我,鼓舞著我。
記得一年級時,零基礎(chǔ)進入小學(xué)的我,對于10以內(nèi)的加減法,都要請十根手指來幫忙。第一次拿到口算試卷,我一看就傻了眼,5分鐘50道題,這怎么可能?滿臉問號的我腦中一片空白,紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當媽媽拿到我的試卷時,簡直不敢相信自己的眼睛——15道沒做完,加上2道錯題。媽媽思索了片刻,摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“寶貝兒,口算并不難,通過練習(xí)是可以提高的,媽媽相信你一定行!”我似懂非懂地點了點頭。
從那天起,我為自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃——每天堅持做口算,并嚴格按照計劃進行練習(xí)。通過一周不斷的練習(xí),我的口算速度大大提高,正確率也穩(wěn)步上升?吹皆嚲砩显絹碓缴俚娜θ筒娌,媽媽向我投來了贊賞的.目光,嘴角也泛起了欣慰的笑容,我小小的心中充滿了快樂。
然而,一場突如其來的肺炎如暴風(fēng)雨般向我襲來……養(yǎng)病期間,我沒有中斷學(xué)習(xí),仍然每天堅持練習(xí)口算。
一天下午,我迷迷糊糊從夢中醒來,一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計時開始,我迅速地提起筆在紙上寫著結(jié)果,腦筋不停地轉(zhuǎn)動著,嘴里也念叨著,秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促著,還時時伴著猛烈的咳嗽聲。這時,我深深地吸了一口氣,讓自己緊繃的身體放松下來,加快了筆上的速度,終于在鬧鈴響起前完成了最后一道題。我終于做完了,我成功了!等到口算驗收那一天,我已是胸有成竹,心態(tài)平穩(wěn)地完成了口算試題。當我拿到自己數(shù)學(xué)口算第一個滿分時,無盡的滿足感和自豪感涌上心頭。
“一分耕耘,一分收獲”,一句看似平凡簡單的諺語,卻像啟明星一樣照亮我的內(nèi)心,又像風(fēng)帆一樣啟航我的理想,更像火把一樣點燃我的激情,在后來的學(xué)習(xí)和生活中,一直激勵著我,影響著我。
我的座右銘六年級作文800字 篇31
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”這句話,讓我在去年的鋼琴比賽中是很重要的一個角色。
還記得在無數(shù)個繁星閃爍的夜晚,無數(shù)個鳥兒都沒啼叫的清晨,暖洋洋的中午……我只能無奈的望著這帶有一層灰塵和一本張皺巴巴的鋼琴書,看這那挑釁般的煩人音符,一副恨鐵不成鋼的樣子,在鋼琴上泄氣……
晚上上完補習(xí)班和做完三科“變態(tài)”老師布置的“變態(tài)”作業(yè)已經(jīng)令我頭痛至極了,還要與鋼琴“相處”兩個小時;在“早起的鳥兒有蟲吃”的'鳥兒都沒起床的清晨我就像只“鬼”一樣“爬”起來“發(fā)瘋”了;中午還要趕時間去陪練。因此,每天下午我都會遲到,被老師罵地狗血淋頭?捎帜茉趺崔k呢?啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
我實在無法忍受這種地獄般的生活了,無可奈何之下向母親哭訴:“媽……我累,我想放棄了,更何況獲獎的希望渺小……”我的聲音如同一只蚊子,可母親還是聽見了,她眼里的訓(xùn)斥我:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香!你明白這句話的意思嗎!”我沉默了,忍受了這一切,咬著牙堅持了下去。
初賽后的一個星期,有人通知我通過初賽了。這消息對于我來說簡直就像一個五味瓶——即苦又甜。甜不說了,苦是因為任務(wù)比上文的困難十倍!
當我每次想要放棄鋼琴沖出去和伙伴們玩耍,想看電視,想放棄時,我的腦海里就浮現(xiàn)出那句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”它猶如一個警鐘,時時提醒著我不要松懈。
在比賽的當天,我微笑的上臺,將手輕輕放在鋼琴上,開始了我的演奏,慢慢的,我的心就像死結(jié)被解開了,我將一切實力盡情揮灑在鋼琴上,陶醉其中。
當我聽見頒獎典禮讀到我的名字——全國一等獎:顏瑜,我淚如雨下!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎聞梅花撲鼻香?”是這句話讓我領(lǐng)到了這個獎杯,這個意義非凡的獎杯!
我的座右銘六年級作文800字 篇32
我有一個座右銘叫:有耐心的人,能得到他所期看的。每當這個座右銘像一個心靈喇叭一樣響起的時候,我總會激勵自己。
我記著以前,那一天,我去上特色班,走到半路上我看到許多特色班的同學(xué)都往教室走了,我很納悶,于是匆匆忙忙的趕到樓上,我就發(fā)現(xiàn)鎖著門呢,我就去問隔壁的楊培老師,“楊培老師,我們教室的門怎么打不開呀,老師去哪了?”我焦急的問。楊培老師給我說我們劉杰老師請假回家了讓我們都回教室。于是我就回到了教室。到了教室,數(shù)學(xué)老師因為作業(yè)太多批不過來,于是叫我?guī)屠蠋熍鷰妆,我批到半截就下課了,一看同學(xué)們都回來了就說起話來,根本就沒當回事了。一直等到有一天,老師讓改作業(yè),老師說:“咦?怎么練習(xí)冊那么少呢?我當時就想:“他們肯定是沒有交。后來我下去去櫥子里面拿書去了,一看到廚子里還有一大攤子練習(xí)冊,一看,還是數(shù)學(xué)的。我趕緊給老師說:“老師,練習(xí)冊都在我這里呢!崩蠋熀苌鷼猓f道:“快點批呀,快點呀。”于是我匆匆忙忙的批完,給了老師。田老師看見了就教育我說道:“王怡雪,干事呢,要有始有終,不能半途而廢,既然做就要有耐心。于是我把老師的話記在了心中。
還有一件事,在特色班里,換了新老師喬老師,喬老師就很有耐心的教我們,而我每次畫畫卻沒有耐心,覺得自己畫得不好了,就總是從畫,一節(jié)可至少重畫三張畫,這一節(jié)可我又從畫一張,讓老師幫我改一下,喬老師看見我又從畫了一張了,就教育我說:“干事要有耐心,知道了吧。于是我聽了又慚愧的`低下了頭。
但是,我現(xiàn)在改正了,老師讓我批作業(yè),我每次都是第一個批完第一個交給老師的,畫畫,這節(jié)課聽了老師的話沒有從新畫,果然畫得很好。
于是,每當那個“心靈喇叭”在我心里響起時我就會嚴格要求自己,對自己說:“要做一個有耐心的人。
我的座右銘六年級作文800字 篇33
人生就像一幅多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是魅力的,失敗是丑陋的?晌也⒉荒敲凑J為,我覺得有失敗才有成功,“失敗是成功之母!”這是我最喜歡的格言,源于我的讀書生活,是我的座右銘。
我讀過有關(guān)愛迪生的一個故事。愛迪生發(fā)明電燈時,為了尋找適合做燈絲的材料,他和助手反復(fù)試驗了一千多種材料,均以失敗告終。助手氣餒了,說:“先生,我們已經(jīng)失敗了一千多次,看來沒有希望了!睈鄣仙α耍骸安唬艺J為這不是失敗,相反是已經(jīng)成功地試驗了一千多種不適宜做燈絲的'材料!焙髞斫(jīng)過他們一年多的努力,最終發(fā)明了電燈。由于愛迪生不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗,后來,他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實證明,失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗,激勵我們向前進。
我也經(jīng)歷過失敗的痛苦,這件事深深地烙在我記憶的長河里。三年級下學(xué)期的期末考試,我的語文和數(shù)學(xué)都沒有考及格。當我面對老師那失望的眼神和同學(xué)的冷嘲熱諷時,我心中充滿了懊惱和自責,讓我痛恨自己的失敗。這時我想起了這句名言——失敗乃成功之母。是啊,每個人都會失敗,如果能在失敗后去思考自己失敗的原因,并及時改正,勇往直前,就會變失敗為動力,從而獲取成功。于是,我吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),克服了貪玩、馬虎等缺點。果然,我的成績又上升了,我成功了!在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我用自己的努力換取了可喜的收獲。
現(xiàn)在,“失敗乃成功之母”已經(jīng)我讀書生活中不可缺少的一個伙伴。它時時刻刻都在提醒我,從失敗中奮起,向成功進發(fā)。這位忠實的朋友使我的讀書生活恰似一首清麗明快的小詩,也似一支輕快活潑的歌曲,伴著我快樂成長!
我的座右銘六年級作文800字 篇34
“與朋友交,言而有信!边@是一句眾所周知的人生格言,同時,也是我的座右銘。
以前,我不明白這句話所蘊含的道理,常常答應(yīng)別人的事,自己卻沒有完成。記得有一次,我和小明約定好了周末一起去公園玩,可因為天氣炎熱,我并沒有赴約。
星期一上學(xué)時,我在路上碰見了小明,我對他說:“周末你去了公園嗎?天氣太熱了,我都不敢出門!彼D時拉下臉來,生氣地對我說:“你竟然還如此理直氣壯,你知道嗎?那天我等了你整整一個下午,都變成‘非洲人’了!薄胺侵奕耍俊蔽倚Φ萌搜鲴R翻;看著小明那氣憤的臉,我忍住了笑容,趕緊與他道歉:“對不起,我那天真的不是故意不去的,太陽這么大,我待在家里吹空調(diào)呢!如果我去了的話,也會變成了‘非洲人’!币徽f到這,我又不由自主地笑噴了。小明看我道個歉也沒誠意,瞅了我一眼,丟下一句話,又氣憤地走了。那句話是:“與朋友交,言而有信!
一連幾天,他再也沒理我了,我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉,過了一個星期后,他終于被我誠心誠意的道歉給打動了,并再次約定好周末一起去公園玩。
周末終于到了,這天也是異常炎熱,我原本還是打算不去了,可我想起小明對我說的`那句話:“與朋友交,言而有信!弊詈,我還是去了。到了公園,我沒見到他的身影;等了半個小時,他沒有來;又等了一個小時,他沒有來;兩個小時后,他還是沒有來。我的心情十分浮躁,正想著要走時,我又想起了那句話:“與朋友交,言而有信。”我冷靜了下來,又等了小明半個小時,終于,在公園門口處,出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是他來了。我連忙跑過去,只見他滿臉愧疚,連聲道歉說:“對不起,我以為你不會來了呢,所以我也待在家里吹空調(diào)!蔽遗牧伺乃募绨?qū)λf:“沒事的,我上次不也一樣嗎?”我們大笑起來,最后握手言歡。
到了現(xiàn)在,我每次與他的約定雙方都會遵守。原來,這就叫做:“與朋友交,言而有信!
我的座右銘六年級作文800字 篇35
假若,我是一艘浩瀚海洋的游船,那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若,我是一幕幽靜的夜空,那么座右銘就是點綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上,或多或少會有些迷茫,是座右銘打開了我們的思緒,放飛了我們的夢想。
每當遇到困難時,我總會想起那一直伴隨我的座右銘不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。”是啊,先苦后甜,沒有風(fēng)雪的磨難,怎會有梅花那縷縷芳香!那年夏天,我深深體會到這句話的含義。
一個清爽的早晨,在這個容易煩燥的季節(jié)。我和父親走在學(xué)溜冰的路上。來到場地,看到龐大的溜冰場,我興奮若狂,像只振翅欲飛的`小鳥。換上溜冰鞋,我忽然感覺自己就像西游記里腳踩風(fēng)火輪騰云駕霧的哪吒,身邊那么多人在自由自在地溜冰,真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋,我就立刻飛了出去,一下子就沒了人影,因為我才邁出一步就摔了個狗啃泥!”但我怎么會放棄呢?我爬起來,扶著欄桿一步一步來。咦,好像走得挺順利的!蔽矣行⿷c幸,讓爸爸抓著我的手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時,一不小心,手一滑,差點摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”,我們穩(wěn)穩(wěn)地滑了一圈又一圈,我松了一口氣,于是我又松開了爸爸的手。哎呀!剛勉強滑了幾步,就又摔了一跤。老是失敗,我不免有些垂頭喪氣,斗志也降了下來。父親看出了我的小心思,耐心地對我說:孩子,不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。∪酥挥袣v經(jīng)磨難,才能最終取得成功!我茅塞頓開,戒驕戒躁,一遍又一遍練習(xí)著。雖然我還是一次次失敗,一次次跌倒,但我會一次次地站起來。我知道暴風(fēng)雨后一定會有彩虹!終于,我用汗水澆灌的成功果實開花并結(jié)果了我終于學(xué)會了溜冰。
不經(jīng)一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻稥!泵慨敱╋L(fēng)雨后,晴空萬里中的那一輪彩虹,顯得格外光彩動人。用汗水澆灌的果實,更是格外芳香四溢。
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