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適合孩子的人生格言
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到格言吧，因其不僅凝聚古圣先賢的人生智慧，同時也具備簡練生動的表達方式。從句法結構角度說，格言是從句法結構角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的格言嗎？以下是小編精心整理的適合孩子的人生格言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
適合孩子的人生格言1
適合孩子的人生格言【1】
1有心能知，有情能愛，有緣能聚，有夢能圓。
2我們?yōu)槭裁炊钪?為快樂，什么樣的人最美——自信的人;所以我們不但快樂，而且自信。
3當一個人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作為領航員。而知道在適當?shù)臅r候自動管束自己的人，人才能獲得真正的心態(tài)平衡，也才可能擁有幸福的家。
4互相寬容的朋友一定百年同舟;
互相寬容的夫妻一定百年共枕;
互相寬容的世界一定和平美麗。
5年輕的情懷，喜歡一個人,愛一朵花，其實并沒有錯，在我們長大過程中;只要愛過，喜歡過就是美麗的。
6人生的聚會是一種緣分，有時分離也是一種愛的祝福。
7愛一個人最重要的也許不是山盟海誓和甜言蜜語，生活中的一些瑣事，更能體現(xiàn)他對你的用情，那 才是愛的密碼。
8機遇如清水，無處不可流;
機遇如月光，有隙皆可存。
9生命是屬于你的，你應該根據(jù)自己的愿望去生活。
10錢可以興德，也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會發(fā)現(xiàn) 世界上存在許多比金錢高尚得多，也珍貴得多的東西。
11已經(jīng)失去的不妨讓它失去，至少不再耽于等待。
12你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現(xiàn)在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。
13摩菲定理：任何事情只要能往壞的方向發(fā)展，就一定往那個方向發(fā)展。
14爾能提定律：有些事情，只要一提起......
15如果是件好事，肯定錯過; 如果是件壞事，必然發(fā)生。
16期望的非互逆定律：不希望發(fā)生的事結果便不發(fā)生， 希望發(fā)生的事情其實現(xiàn)不了。
17艾托雷定律：兩隊并行(自己在其中的一隊)，總是別的隊快。
選擇性落體定律：一個物體將按照造成最大的危害的方式落下。
18金寧推論：面包掉地時，黃油一面朝下的概率與地毯的價格成正比。
19一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好，這才是做人的重要。
20你最痛苦的時候，窗外有小鳥在快樂地歌唱;你最快樂的時候，有人正受著病魔的折磨，和死亡搏斗，掙扎。
21世界總是一樣的，只是我們的心情和遭遇不一樣而已。
22每一個人都期待著一份至死不渝的感情。但要明白，感情如房子，建造時偷工減料就會成危樓;年久失修莫名其妙就會長出壁癌，有時因原來施工不良就會漏水;有時一場一大臺風會吹破玻璃;有時也可能遇上地震來摧殘。如果沒有放火逃生設備也不小以應變。。。。。。還有所有的房子都一樣，即使是監(jiān)獄，也有一扇可以進出的門。
23人生里面總是有所缺少，你得到什么，也就失去什么，重要的是你應該知道自己到底要什么。追兩只兔子的人，難免會一無所獲。
人生沒有十全十美，如果你發(fā)現(xiàn)錯了。重新再來，別人不原諒你，你可以自己原諒自己。千萬不要用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。
24人活著的意義應當是在過程，而不是結論。所以一個人不應該以自己的經(jīng)驗和觀點去影響另一個人，何況他不是你，你也不是他。每一個人成長的過程都不一樣，人生的酸甜苦辣應當自己嘗一嘗，嘗試才是人生。
25河流之所以能夠到達目的地，是因為它懂得怎樣避開障礙。
26最好的，不一定是最合適的;最合適的，才是真正最好的。
27財富是一種寄存，錢再多，你也不能帶到棺材里去;
28情愛是一種寄存，人之亡之，情之焉附?
29權位是一種寄存，無論你怎樣叱咤風云，卻不能逃出最終的交替;
30即使是生命本身，也不過是寄存于這個星球上的匆匆過客。而這個星球，本身充其量也就是造物主為人類建造的一間小驛站。
31我們的人生何曾不充滿夢想，那朵朱槿花兒，就在你我的心靈深處搖擺，那無限的風光我們幾欲攪盡。然而我們總是習慣于守侯第一個春天，而對第一個季節(jié)的空獲，我們往往輕率地將第二個春天棄之門外，將夢交歸于夢。夢想之花垂青的只是那些有耐心，持著追求的人。今天，倘若給你一朵夢中的朱槿花，你應該有勇 氣向夢想買斷第二個春天。
32我們每一個人都應該有更多的同情，更多的愛，比維持我們生存需要的多得多，我們應該把它分散給別人，追求是生命之光。
33其實，感動發(fā)生在剎那之間。感動也可能永恒，一點寬容可能會讓別人感激一生;一點愛心可能會讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵的話語可能會讓幸福一生。
適合孩子的人生格言【2】
1、內(nèi)心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。
2、只有你學會把自己已有的成就與優(yōu)秀都歸零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。
3、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
4、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
5、業(yè)精于勤，荒于嬉。
6、還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。
7、逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。
8、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
9、不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數(shù)的。
10、生活給我們設置重重的'障礙，一些人被束縛了，不能悟破，郁郁寡歡;一些人突破了重重的障礙，頓悟了生活的真諦，快樂的活著。
11、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
12、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
13、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
14、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。
15、你不要一直不滿他人，你應該一直檢討自己才對。
16、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
17、不要拿小人的錯誤來懲罰自己，不要在這些微不足道的事情上折磨浪費自己寶貴時間。
18、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
19、不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學的。有德自然香。
20、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
21、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?
22、每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
23、情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。
24、竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
25、你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。
26、當你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。
27、當你知道迷惑時，并不可憐，當你不知道迷惑時，才是最可憐的。
28、福報不夠的人，就會常常聽到是非;福報夠的人，從來就沒聽到過是非。
29、創(chuàng)造機會的人是勇者，等待機會的人是愚者。
30、當你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。
適合孩子的人生格言2
1、一筆一畫與成就有關，一句話一個決定一生。
2、逆境是品格的最高學校。
3、困難的是礁石，大海敢于攻擊，激起美麗的波濤。
4、少一點預設的期待，分擔的關懷會讓人更自在。
5、所有的勝利，與征服自己的勝利相比，都是微不足道的。
6、美麗的藍圖，落在懶人的手中，也不過是一頁廢紙。
7、只有那些腳踏實地的人，才愿意在大地上留下自己的足跡。
8、每一次挫折或不利的突變都帶有相同或更大的有利種子。
9、不管山有多陡，總要給那些不怕困難的人留下一條攀登的路。
10、我認為挫折磨難是鍛煉意志增強潛力的好機會。
11、千磨萬刮也難，更不消東南西北風。
12、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
13、一個人最大的`破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
14、百折不撓的人，才能扭轉乾坤。
15、障礙和失敗是通向最穩(wěn)定的成功的基石，愿意學習和利用它們，我們可以從失敗中培養(yǎng)成功。
16、當你感到悲傷痛苦時，最好是去學習一些東西。學習使你立于不敗之地。
17、正如諺語所說，世上無難事，只要肯登攀。人有一顆心，那就是，立志到下午還，志堅不怕失敗。
18、生活充滿了荊棘，我們能想到的唯一方法就是迅速地跳過那些荊棘。
19、一直保持正能量狀態(tài)，你會創(chuàng)造出驚人的結果。
20、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
21、告訴你，我達到了目標的奧秘，我唯一的力量就是我的毅力。
22、望著大海的人，永遠達不到成功的彼岸。
23、海浪的特性，是無數(shù)次被礁石打破，無數(shù)次閃向礁石。
24、人到疲憊的地步，而要解脫自己，就不是軟弱！
25、對自己的失敗保持樂觀，成功會來到你身邊。
適合孩子的人生格言3
1、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
2、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
3、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
4、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
5、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
6、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
7、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
8、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
10、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
11、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
12、讓我們用自己的行和自己的心去jiaoyu我們的孩子。
13、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
14、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
15、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
16、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
17、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
18、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
19、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
20、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
21、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
22、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
23、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
24、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
25、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
26、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
27、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
28、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
29、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
30、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
31、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
32、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
33、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
34、三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z·述而》
35、敏而好學，不恥下問�！墩撜Z·公冶長》
36、人誰無過?過而能改，善莫大焉�！蹲髠鳌ば辍�
37、見善則遷，有過則改�！吨芤住ひ妗は蟆�
38、過而不改，是謂過矣�！墩撜Z·衛(wèi)靈公》
39、人告知以(己)有過，則喜�！睹献印す珜O丑上》
40、知恥近乎勇�！抖Y記·中庸》
41、千丈之堤，以螻蟻之穴潰�！俄n非子·喻老》
42、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志·蜀書·先主傳》裴松之注
43、為善則預，為惡則去�！佒啤额伿霞矣枴び惺隆�
44、以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。 ——《舊唐書·魏征列傳》
45、歲寒，然后知松柏之后凋也�！墩撜Z·子罕》
46、天將降大任于是(斯)人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 ——《孟子·告子下》
47、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯印駥W》
48、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
49、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
50、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游
51、敏而好學，不恥下問——孔子
52、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
53、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
54、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
55、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
56、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
57、海內(nèi)存知已，天涯若比鄰 �！�(唐)王勃
58、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�(唐)李白
59、人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之�！斞�
60、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！�(唐)白居易
61、莫愁前路無知已，天下誰人不識君。——(唐)高適
62、人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心�！�(春秋)孟子
63、少壯不努力，老大徒傷悲�！獫h樂府古辭《長歌行》
64、業(yè)精于勤，荒于嬉�！n愈《進學解》
65、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！对鰪V賢文》
66、天行健，君子以自強不息�！吨芤住では蟆�
67、志不強者智不達�！赌印ば奚怼�
68、青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》
69、志當存高遠�！T葛亮《誡外生書》
70、丈夫志四海，萬里猶比鄰�！苤病顿洶遵R王彪》
71、有志者事竟成。——《后漢書·耿弇列傳》
72、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疁o《登鸛雀樓》
73、會當凌絕頂，一覽眾山小�！鸥Α锻馈�
74、夫人必知禮然后恭敬，恭敬然后尊讓�！豆茏印の遢o》
75、不以規(guī)矩，不能成方圓。——《孟子·離婁上》
76、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！睹献印ち夯萃跎稀�
77、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也�！蛾套哟呵铩�
78、誰言寸草心，報得三春暉�！辖肌队巫右鳌�
79、慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。——《勸孝歌》
80、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?。 ——《論語·學而》
81、貧而無諂，富而無驕�！墩撜Z·學而》
82、與朋友交，言而有信�！墩撜Z·學而》
83、改變一種行為不要拖到明天，否則它會變成習慣；拒絕一份誘惑不要拖到明天，否則它會造成傷害；抓住一次機會不要拖到明天，否則失去它不會再來；作出一個決定不要拖到明天，否則它無法帶來精彩！
84、當你把手邊的工作、身邊的事業(yè)作為一門學問時，你就鎖定了成功；當你把每一個成功、每一個進步作為一種享受時，你就擁有了學問。
85、如果一個人怕重任、怕承擔、怕辛苦，則永遠不會進步；如果一個人怨天地、怨命運、怨他人，則永遠沒有作為。
86、人人都有理想。短的叫念頭，長的叫志向，壞的叫野心，好的叫愿望。只要不甘于現(xiàn)實平庸，努力奮斗便會改變?nèi)松较?
87、在現(xiàn)實中求生存，在生存中求發(fā)展，在發(fā)展中求輝煌。思想的廣度與學識的深度決定事業(yè)的寬度。
88、弱者依賴命運，勇者創(chuàng)造命運；庸者靜觀命運，智者改變命運。命運不是等待，而是把握，命運不是天意，而是人為。與其讓生命生銹，不如讓生命發(fā)光！
89、乳名是父母取的，惡名是自己惹的，肉體的形象是父母制造，精神的形象是自己塑造。生命在父母，命運在自己！
90、脾氣要變成志氣，意氣要變成才氣，怨氣要變成和氣，生氣要變成爭氣。多一番經(jīng)歷，長一番見識；多一分磨難，長一分志氣。
91、清清楚楚看昨天，扎扎實實抓今天，高高興興看明天。向昨天要經(jīng)驗，向明天要動力,向今天要成果。記住昨天，思索明天，善待今天！
92、智者創(chuàng)造機遇，強者搶抓機遇，弱者等待機遇，庸者坐失機遇�？床坏綑C遇是蠢人，抓不住機遇是庸人，機遇不抓是罪人！
93、跌倒的時候，要能認識障礙，勇敢站起；失意的時候，要能自我檢討，再次出發(fā)；困難的'時候，要能冷靜分析，尋找突破；彷徨的時候，要能看清目標，不變方向。
94、用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來。當能夢的時候不要放棄夢，當能飛的時候不要放棄飛。要明白一個道理：機會稍縱即逝，今天放棄了明天不一定能得到！
95、人生要養(yǎng)成四個好習慣：準時、正確、恒心、迅速。缺了準時，光陰就被浪費；沒了正確，會錯誤百出；少了恒心，無法獲得成功；沒有迅速，往往錯失良機。
96、有志不在年高，有才不在遲早；有理不在聲大，有心不在言表。勤奮的人，每天都在進步；有恒的人，每天都在成長!
97、舞臺上要盡情表演，賽場上要盡力拼搏，工作中要任勞任怨，事業(yè)上要盡職盡責。今天的困苦為了明天的享樂，今天的抗爭為了明天的收獲！
98、山高沒有腳板高，浪大總在船底下。不怕山高，就怕腳軟，只要面向太陽走，就永遠看不到背影。
99、昨天的夢想可以是今天的希望，今天的希望會成為明天的輝煌。希望可以寄托于明日，但行動必定實踐于今日。今天不是聽你說什么，而是看你做了什么！
100、自己打敗自己的失敗是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。成敗不在于年齡，而在于健康和氣質(zhì)，健康鑄就人生的變量，氣質(zhì)成就人生的目標!
101、有志者戰(zhàn)天斗地，無志者怨天恨地，有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠。路從腳下伸，志高山峰矮。有誠心則靈，有志事竟成！
102、給子女最好的禮物是希望，給父母最好的禮物是爭光，給自己最好的禮物是成就，給眾人最好的禮物是榜樣，給社會最好的禮物是奉獻！
103、壯麗的人生，是播種在曲折的土壤里，成長在頑強的毅力里，收獲在艱苦的攀登中。
104、山不在高低，要有景致；人不在老少，要有能耐。世界上永遠有二十歲的朽木，也永遠有八十歲的常青樹！
105、逆境，是磨練意志的大熔爐；困苦，是完成人格的助燃劑；理想，是建設人生的航標燈；信心，是到達目標的原動力!
106、人生如行船，無論何時何地，都要張滿信心的風帆；人生如戰(zhàn)場，無論是安是危，都要鼓舞奮發(fā)的斗志。不怕路遠，就怕志短；不怕人窮，就怕沒膽！
107、人生運算法則：求知用加法，自滿用減法，機會用乘法，消極用除法。加減表明做人要掌握平衡機制，乘除表明事物由量變到質(zhì)變遞進。做人切記：一切都在變化中。
108、對于穩(wěn)步向前的人，道路并不漫長；對于堅忍不拔的人，榮譽并不遙遠。與其讓生命生銹，不如讓生命發(fā)光！
109、看不到自己短處的人，易自傲；看不到自己長處的人，易自卑。自傲的人，是自掘陷阱；自卑的人，是自滅志氣！適合孩子的人生格言_送給孩子的人生格言
110、不墨守成規(guī)，不故步自封，不短視近利，不好大喜功。永遠在變化中求進步，不斷在守成中求成長。
111、把命運交給別人，等于賣出靈魂；將問題交給明天，等于屈服投降。還是把昨天送給歷史，把明天送給未來，把今天留給自己！
112、今天優(yōu)勢不代表明天趨勢，昨天輝煌不代表今后方向。人生就是要：不斷創(chuàng)造精彩，不
113、斷奉獻經(jīng)典，讓今日有所感動，讓明日充滿希望。
114、信心、誠實、耐力、勇敢、勤奮、好學是創(chuàng)業(yè)的資本；等待、拖延、遷怒、怨恨、消極、懶惰是失敗的原因。戰(zhàn)勝別人，靠的是自我實力；戰(zhàn)勝自己，靠的是自我智力!
115、愚者等明天，智者看明天，愚者賺今天,智者贏明天。只有干今天，想明天，抓當前，思長遠，才能把握未來，取得長盛不衰的主動權！
116、大事難事，看擔當；逆境順境，看襟度；臨喜臨怒，看涵養(yǎng)；群舍群得，看智慧；做大做小，看格局；可快可慢，看點悟!
117、世間事無絕對難易，努力為之，難者亦易，卻步茍安，易者亦難；天下人無絕對賢愚，用心待之，愚者亦賢，揀擇嫌棄，賢者亦愚！
118、最猛的風浪淹沒不了有信心的人；最難的任務壓抑不了有擔當?shù)娜�；最大的障礙擋不住有勇氣的人；最苦的遭遇折磨不了有志氣的人。
119、一生之計在于勤，一日之計在于晨，一年之計在于春，一事之計在于人。該珍惜的須珍惜，該抓住的須抓住，寧可錯過事情，不可錯過人生！
120、勇敢，是鋒利的鋼斧，巖石也能劈開；怯懦，是卷刃的鈍刀，禾苗也難割斷。很難說什么是辦不到的事情，堅信一個信條：集中精力便會爭取最大效應！
121、一個今天勝過兩個明天。
122、有怎樣的開始，就有怎樣的結束。
123、態(tài)度決定命運。
124、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
125、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
126、平時和考試一樣，考試方和平時一樣。
127、閑事閑話閑思是學習的大敵。
128、你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
129、良好的生活習慣對人的一生都至關重要。
130、積極的人在每一次失敗中都看到機會。
131、良好的習慣永遠是一個人成功的法寶。
132、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
133、經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來的。
134、快樂要懂得分享，才能加倍地快樂。
135、始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會創(chuàng)造出驚人的成績。
136、一個成功者只知抱定理想，向前行進。
137、一筆一畫關乎成績，一字一句決定人生。
138、人只要不失去方向，就不會失去自。
139、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。
140、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
141、每天告訴自己一次：我真的很不錯。
142、行動是通往知識的唯一道路。
143、含累播種的人一定能含笑收獲。
144、樂觀地對待失敗，成功就會向你招手。
145、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
146、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
147、當你能夢的時候就不要放棄夢。
148、考試十分鐘，平時十年功。
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