關(guān)于讀書(shū)個(gè)性名言語(yǔ)句（通用100句）
傳播知識(shí)就是播種幸福。……科學(xué)研究的進(jìn)展及具日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南Ｍ�，而存在于人類身心的�?xì)菌將逐漸消失。——諾貝爾以下這篇文章是小編為各位讀者收集的讀書(shū)個(gè)性名言語(yǔ)句，感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、光說(shuō)不練，枉學(xué)百年。
2、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史，實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
3、讀書(shū)認(rèn)識(shí)天地，實(shí)踐創(chuàng)新天地。
4、讀書(shū)改變命運(yùn)，知識(shí)成就未來(lái)。
5、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
6、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從⊙ 狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
7、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿了記號(hào)，寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
8、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘�！祆�
9、我興奮地驚異地閱讀了許多書(shū)，反而加強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)的興趣，提高了觀察、比較的能力，燃起了我對(duì)生活知識(shí)的渴望。
10、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等，這類書(shū)的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對(duì)人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛(ài)書(shū)，勤讀書(shū)，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書(shū)，讀好書(shū)，一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣�！獏菤g章
11、當(dāng)我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書(shū)的愿望�！獓�(yán)文井
12、讀書(shū)可以陶冶性情，可以博采知識(shí)，可以增長(zhǎng)才干，使人開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。書(shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品，就如同親炙偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧，把目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)、已知和未知。
13、仆早好觀古書(shū)，家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái)，遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄，殆無(wú)遺焉。以是善書(shū)，雖未嘗見(jiàn)名氏，亦望而識(shí)其時(shí)也�！谠�
14、做學(xué)問(wèn)要讀點(diǎn)"無(wú)字書(shū)"。無(wú)字書(shū)者，天地萬(wàn)物是也。古人嘗取之無(wú)盡，而尚留于天地間。日在目前，而人不知讀。燕獨(dú)知之讀之，終身不厭�！窝�
15、讀史須一氣看過(guò)，則前后連貫，易于記憶�！懯纼x
16、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢�！炐�
17、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也。看書(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢。——曾國(guó)藩
18、我主張讀書(shū)的時(shí)候，若有什么覺(jué)得要反駁或補(bǔ)充的意見(jiàn)，應(yīng)即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對(duì)這種辦法，以為年紀(jì)很小的人，有什么好意見(jiàn)，敢于批評(píng)人家的著作。不過(guò)到了今天我們應(yīng)當(dāng)知道，人家的著作，并不是什么不可批評(píng)的圣經(jīng)賢傳。年紀(jì)小的人批評(píng)人家，愚者千慮，亦未必便沒(méi)有對(duì)的地方。何況假令批評(píng)得一句亦不對(duì)，自己買(mǎi)了書(shū)，自己寫(xiě)在買(mǎi)的書(shū)內(nèi)，亦有什么不可以？年紀(jì)越小的人，批評(píng)錯(cuò)了，著作家既不會(huì)受他的影響，天下后世亦沒(méi)有人受其弊害。——惲代英
19、天地間詩(shī)書(shū)最貴，家庭內(nèi)和睦為先。
20、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
21、讀書(shū)，對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；我珍視書(shū)籍，它是我熱愛(ài)的癖好。
22、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
23、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，使有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人會(huì)僵化。（狄德羅）
24、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
25、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
26、讀書(shū)之于心靈，猶如鍛煉之于身體。
27、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
28、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？
29、一篙不可須臾緩，為學(xué)如撐水上船。 作者：鄧雅聲
30、人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝。 作者：凱德
31、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。 作者：（明）陳繼儒
32、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
33、少壯不努力，老大徒傷悲，請(qǐng)保留此標(biāo)記——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
34、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓
35、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
36、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 作者：（清）張?jiān)聵?/p>
37、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�
38、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。
39、我愿意和中國(guó)讀者分享對(duì)黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現(xiàn)的激動(dòng)。
40、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
41、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！S蘭
42、讀書(shū)百遍，其意自見(jiàn)。
43、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做�！�
44、賽會(huì)雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國(guó)事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書(shū)人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。
45、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)。
46、少壯不努力，老大徒悲傷�！稑�(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》
47、書(shū)籍使人變得思想奔放。——佚名
48、好口才并非天生，后天訓(xùn)練更重要。——陳彬
49、讀書(shū)貪多，最是大病。
50、三國(guó)的馬謖也是飽讀兵法，但言過(guò)其實(shí)，導(dǎo)致失街亭。
51、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之。——曾國(guó)藩
52、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
53、"今天，你讀書(shū)了嗎？"世界讀書(shū)日，送你一聲親切的問(wèn)候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛(ài)讀書(shū)的你快樂(lè)。
54、與書(shū)籍為伴，受益終身。
55、讀書(shū)有味于回少，對(duì)客無(wú)情一句多
56、書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)。
57、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。作者：劉向
58、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
59、閱讀的意義不是說(shuō)一定讀一本書(shū)明白一個(gè)道理，有那么多道理好明白呢？明白那么多道理干嗎就不犯錯(cuò)誤了嗎？——梅子涵
60、我想就把閱讀當(dāng)成一種探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)，每個(gè)人都有自己的歷程。我覺(jué)得閱讀的過(guò)程要自己慢慢地摸索，看對(duì)書(shū)，看錯(cuò)書(shū)，看了冤枉的書(shū)。這個(gè)過(guò)程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過(guò)程。我反而很怕那種一致性，大家同時(shí)一起看一本書(shū)。我覺(jué)得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西�！焯煨�
61、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮郑瑫?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
62、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
63、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
64、假使你活著能夠認(rèn)命，你就會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn)，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著，有好多東西會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)的。
65、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
66、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
67、讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘
68、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。 ——拿破侖
69、讀書(shū)能安慰我們的心靈，能使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。
70、"書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"
71、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。——韓愈
72、快樂(lè)讀書(shū)，齊齊參與。
73、讀書(shū)要上心，學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
74、書(shū)籍就像一艘船，載著我們駛向智慧的彼岸。
75、一本好書(shū)可以凈化人的思想，開(kāi)朗人的心情，創(chuàng)造更多的財(cái)富……
76、有了書(shū)才有了智慧，書(shū)也是糧食，沒(méi)有了書(shū)人們就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光。
77、讀好書(shū)，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。
78、讀書(shū)可以打開(kāi)智慧的大門(mén)。
79、無(wú)聲的書(shū)本，勝過(guò)太過(guò)華麗的詞藻，它不僅帶給了你知識(shí)，它還給予了你一顆最純潔的心，讓你悄悄的傾聽(tīng)著作者的心靈。
80、埋頭讀書(shū)猶如繭中的蝴蝶，一旦破繭而出則光彩四射。
81、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。——向警予
82、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
83、奇文共瀏覽，疑義相如析。——陶淵明
84、念書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。——培根
85、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。
86、念書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就大概人云亦云，淪為書(shū)本的仆從；可能浮光掠影，所獲甚微。 —— 王梓坤
87、人們?cè)谧杂X(jué)的有目標(biāo)的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)勾當(dāng)?shù)幕旧希仓饾u得到了從事自覺(jué)的有目標(biāo)的審美的勾當(dāng)，即從事審美締造與成長(zhǎng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
88、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
89、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書(shū)�！洞郝�(lián)集錦》
90、書(shū)是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒
91、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。
92、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉
93、閱讀一本不適合本身閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種本事，選擇最有代價(jià)最適合本身所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯
94、念書(shū)不要貪多，而是要多加思考，這樣的念書(shū)使我獲益不少�！R梭
95、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮成長(zhǎng)。 ——[俄]岡察洛夫
96、讀書(shū)要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
97、燕雀安知青云之志哉！ —— 陳涉
98、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若
99、念書(shū)力爭(zhēng)三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀；有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性具備，堪稱常識(shí)大亨�！好鱾�
100、讀一切好書(shū)，就是和很多高貴的人談話。
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