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三、五年級(jí)學(xué)英語起點(diǎn)和語音發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究
本研究比較三、五年級(jí)起點(diǎn)的學(xué)生英語語音語調(diào)的發(fā)展.研究采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),樣本包括198名中國(guó)小學(xué)三、五年級(jí)學(xué)生和15名美國(guó)小學(xué)生.學(xué)年結(jié)束時(shí),對(duì)被試施行朗讀測(cè)驗(yàn)、單人單盒磁帶錄音并將錄音帶匿名編號(hào)、隨機(jī)混合,由3名英美人以隨機(jī)順序各自獨(dú)立評(píng)分.結(jié)果表明:無論是按學(xué)校分類、按性別分類、還是按任課教師分類,五年級(jí)被試的平均分都顯著地高于三年級(jí)被試,且處于最高分?jǐn)?shù)段者也多是五年級(jí)被試.
作 者: 余強(qiáng) 余珍有 孫克清 YU Qiang YU Zhen-you SUN Ke-qing 作者單位: 南京師范大學(xué),教育科學(xué)學(xué)院,江蘇,南京,210097 刊 名: 南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF NANJING NORMAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2005 ""(2) 分類號(hào): B84 關(guān)鍵詞: 語音語調(diào) 結(jié)構(gòu)效度 評(píng)分者信度熱【三、五年級(jí)學(xué)英語起點(diǎn)和語音發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究】相關(guān)文章:
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