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大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀和心理素質(zhì)分析
課題組利用調(diào)查法和測(cè)驗(yàn)法,采用SCL-90和16PF兩種問(wèn)卷對(duì)不同年級(jí)大學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀和心理素質(zhì)及其相關(guān)影響因素進(jìn)行了研究,找出其中的不同特點(diǎn)和規(guī)律,提出了更加有針對(duì)性、更加有效的心理健康教育及心理輔導(dǎo)的策略和措施,以提高大學(xué)生的心理素質(zhì),減少大學(xué)生心理疾病的發(fā)生,并使已有的心理問(wèn)題或心理疾病能夠得到及時(shí)控制.
作 者: 胡秀潤(rùn) 徐黎玲 馬云獻(xiàn) 路小平 湯有國(guó) 作者單位: 河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,心理健康教育中心,河南,鄭州,450002 刊 名: 商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF SHANGQIU TEACHERS COLLEGE 年,卷(期): 2007 23(10) 分類(lèi)號(hào): B84 關(guān)鍵詞: 大學(xué)生 SCL-90 16PF 心理健康現(xiàn)狀 心理素質(zhì)【大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀和心理素質(zhì)分析】相關(guān)文章:
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