莊子哲學(xué)中所蘊(yùn)藏的教育智慧

中國(guó)古代思想史中的道家思想,是個(gè)博大精深的思想領(lǐng)域.由于道家的許多主張與常論殊異,而被誤認(rèn)為道家"反教育"或"無(wú)教育".事實(shí)上,道家所非、所反的只不過(guò)是業(yè)已形成的不合理的先驗(yàn)教育圖式.沿著"有生于無(wú)"的思路來(lái)解讀道家代表人物--莊子的內(nèi)七篇,可以看出,莊子的教育智慧對(duì)現(xiàn)代教育有著深刻的啟示和借鑒作用.

作 者： 高妤   作者單位： 浙江師范大學(xué),浙江,金華,321004  刊 名： 湖北教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 24(9)  分類(lèi)號(hào)： B223.5  關(guān)鍵詞： 莊子   哲學(xué)   教育智慧  

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