試論王陽(yáng)明德育教育模式

王陽(yáng)明把"良知"說(shuō)作為德育教育的起點(diǎn),大力弘揚(yáng)"學(xué)生主體"教育原則,清晰地點(diǎn)明了師生在德育中的角色分工.在德育教育過(guò)程中,他貫徹知行合一的方法和環(huán)境育人的方法,基本上達(dá)到了維護(hù)封建地主階級(jí)政治統(tǒng)治的目的.王陽(yáng)明德育教育模式有起點(diǎn),有目的,運(yùn)用了一定的原則和方法,是一套體系完整、頗具特色的德育教育模式,對(duì)我們有一定的參考價(jià)值.

作 者： 魏戰(zhàn)剛 趙華朋 WEI Zhan-gang ZHAO Hua-peng   作者單位： 西安理工大學(xué),人文學(xué)院,陜西,西安,710048  刊 名： 貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF GUIZHOU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2004 6(5)  分類號(hào)： B248.2  關(guān)鍵詞： 模式   良知   學(xué)生主體   知行合一  

【試論王陽(yáng)明德育教育模式】相關(guān)文章：

試論教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新04-29

試論王陽(yáng)明致良知說(shuō)的哲理意蘊(yùn)及積極意義04-30

試論永春縣生態(tài)茶園的建設(shè)模式04-26

試論通過(guò)PPP模式處理我國(guó)城市垃圾04-27

試論大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的任務(wù)型教學(xué)模式04-28

試論高職院校師資水平的提升與教學(xué)模式的創(chuàng)新04-29

試論污染源在線監(jiān)控管理模式04-25

試論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下的外語(yǔ)教學(xué)模式04-27

關(guān)于王陽(yáng)明的作文02-25

試論主位推進(jìn)模式在英語(yǔ)單個(gè)新聞?wù)Z篇分析中的應(yīng)用04-27