外語學習中的非語言因素

長期以來,人們只注重語言因素在外語學習中的作用,忽視了非語言因素對外語學習的影響.實際上,從學生"學"的角度出發(fā),許多非語言因素同樣在外語學習中起著舉足輕重的作用.本文以語言心理學為依據(jù),討論了學習動力和認知風格這兩種非語言因素在外語學習中的地位和作用.

作 者： 秦紅霞   作者單位： 中共焦作市委黨校,河南,焦作,454000  刊 名： 焦作工學院學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF JIAOZUO INSTITUTE OF TECHNOLOGY (SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2004 5(4)  分類號： B848.3 B842.1  關鍵詞： 外語學習   學習動力   認知風格  

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