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本體論視域中的人文教育
人文教育已成為近年來(lái)我國(guó)教育界關(guān)注的焦點(diǎn),但其確切意義卻一直未得到界定.本文以本體論的視域,闡明人文學(xué)科和人文教育的內(nèi)在涵義,指出人文教育的方向所在,期以有益于我國(guó)的教育現(xiàn)實(shí).
何珊(西北政法學(xué)院人事處,陜西,西安,710063)
刊 名： 北京化工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名： JOURNAL OF BEIJING UNIVERSITY OF CHEMICAL TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 2004 ""(2) 分類(lèi)號(hào)： B016 關(guān)鍵詞： 人文教育 人文學(xué)科 本體論 超越【本體論視域中的人文教育】相關(guān)文章：
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