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初中生自我概念發(fā)展的特點(diǎn)及培養(yǎng)對(duì)策
本研究運(yùn)用問(wèn)卷測(cè)驗(yàn)調(diào)查了初中生自我概念發(fā)展現(xiàn)狀,探討了初中生自我概念發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):初中生各項(xiàng)自我概念基本上呈現(xiàn)U字型發(fā)展趨勢(shì),初二處于低谷;女生同伴自我概念發(fā)展優(yōu)于男生;優(yōu)生在學(xué)業(yè)自我、家庭自我和情感自我概念的發(fā)展優(yōu)于差生.文中還提出了培養(yǎng)初中生積極自我概念的對(duì)策.
作 者: 吳素梅 施玉濱 唐月芬 作者單位: 吳素梅,唐月芬(廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,廣西桂林,541004)施玉濱(哈爾濱學(xué)院社科部,黑龍江,哈爾濱,150080)
刊 名: 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY 年,卷(期): 2002 23(4) 分類號(hào): B842.7 關(guān)鍵詞: 初中生 自我概念 發(fā)展【初中生自我概念發(fā)展的特點(diǎn)及培養(yǎng)對(duì)策】相關(guān)文章:
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