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科學的定位缺陷和哲學的生存空間
科學和哲學作為兩門不同的學科,均以不斷產(chǎn)出新知識為其基本學術功能;各門學科擁有自己獨特的研究對象和把握對象的認知方式,則是各自具體實現(xiàn)基本學術功能的前提。對特定實證條件的物質(zhì)依賴性不僅僅致使科學認知方式具有自身的三大盲區(qū),且致使科學的所有學科部門全然無法對象性地定位于整個世界。哲學的定位所在正是科學的定位缺陷所在,由此決定了哲學的崇高學科地位,并嚴格規(guī)范著哲學知識的歷史深化趨勢和哲學研究的專業(yè)學術精神。
作 者: 博達 作者單位: 江西省社會科學院 社會學所,江西南昌 330077 刊 名: 南昌大學學報(人文社會科學版) PKU 英文刊名: JOURNAL OF NANCHANG UNIVERSITY (HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2000 31(2) 分類號: B014 關鍵詞: 科學 哲學 定位 認知方式 整個世界 盲區(qū) 學術精神【科學的定位缺陷和哲學的生存空間】相關文章:
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