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大學(xué)新生和畢業(yè)生壓抑感對(duì)比研究
在蘇州大學(xué)一年級(jí)、四年級(jí)的文理科學(xué)生中保持性別比例適當(dāng)?shù)馗鞒槿颖?采用<大學(xué)生壓抑感調(diào)查問(wèn)卷>進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試并進(jìn)行SPSS統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn).結(jié)果發(fā)現(xiàn),蘇州大學(xué)新生和畢業(yè)生群體壓抑感程度屬正常水平;壓抑感來(lái)源因素按重要性排序?yàn)?社會(huì)環(huán)境因素、學(xué)校因素、個(gè)人因素和家庭因素;在社會(huì)環(huán)境因素和學(xué)校因素兩個(gè)變量上體現(xiàn)出極顯著的年級(jí)差異(p＜0.001).
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