德育在中職英語教學中的滲透

赫爾巴特曾經(jīng)說過:"教學中如果沒有進行德育滲透,那它只是一種沒有目的的手段,德育如果沒有教學,就是一種失去手段的目的."作為英語教師,在教學中不但要講授英語知識,還應不失時機地對學生進行思想熏陶,根據(jù)學生的心理特征,自然巧妙地將德育內(nèi)容寓于具體的教學過程中,使德育工作在學生的品德形成過程中起到潛移默化的作用.這就要求英語教師必須具有德育意識,在教學過程中,事事留心皆德育;在德育意識的支配下,才能自覺而巧妙地把德育內(nèi)容融會貫穿在整個教學過程中.

作 者： 黃云   作者單位： 阜新市細河區(qū)職業(yè)教育中心,遼寧,阜新,123000  刊 名： 遼寧教育行政學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2008 25(6)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

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