試論詞匯層面翻譯的認(rèn)知取向

認(rèn)知語言學(xué)對(duì)詞的理解則完全不同,認(rèn)為語言中的詞是基于人們對(duì)客觀世界的體驗(yàn)而形成的認(rèn)知范疇的體現(xiàn),認(rèn)知范疇作為認(rèn)知概念儲(chǔ)存于大腦中,其外部表現(xiàn)為語言中的詞.按照認(rèn)知語言學(xué)的觀點(diǎn),詞不是簡單的音義任意結(jié)合的語言符號(hào),而是具有認(rèn)知和心理基礎(chǔ)的.受結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的影響,傳統(tǒng)翻譯理論把翻譯視為一個(gè)語碼轉(zhuǎn)換的過程,詞匯層面的翻譯就是一個(gè)語言符號(hào)的轉(zhuǎn)換問題.從認(rèn)知語言學(xué)的觀點(diǎn)來看,傳統(tǒng)翻譯理論把詞的翻譯視為語言符號(hào)的轉(zhuǎn)換過程就形式而言雖無不妥,但由于它是一種完全建立在對(duì)語言形式理解基礎(chǔ)上的翻譯觀,所以從根本上忽視了語言的認(rèn)知特點(diǎn).本文基于認(rèn)知語言學(xué)的理論、從認(rèn)知范疇的視角探討了詞語的翻譯問題,認(rèn)為詞語的翻譯在形式上表現(xiàn)為語碼的轉(zhuǎn)換,但本質(zhì)上則是一個(gè)認(rèn)知范疇的移植過程.

作 者： 肖坤學(xué) Xiao Kunxue   作者單位： 廣州大學(xué)外國語學(xué)院,廣東,廣州,510405  刊 名： 外語與外語教學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING  年，卷(期)： 2005 ""(1)  分類號(hào)： H059  關(guān)鍵詞： 認(rèn)知范疇   范疇化   詞   翻譯   語碼轉(zhuǎn)換   移植  

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