語篇分析在教學(xué)中的應(yīng)用

語篇分析受到語言學(xué)界的巨大關(guān)注.語言存在于語篇之中,而不是句子之中.人們要研究語言問題,必然要把語篇作為研究對象.語篇分析除對語言學(xué)研究具有重大的理論價值外,對許多學(xué)科具有應(yīng)用價值.本文集中討論語篇分析在教學(xué)中的應(yīng)用,如課堂教學(xué)的組織、閱讀、寫作、翻譯、文體學(xué)、語法等都需要運用語篇分析的知識.

作 者： 胡壯麟   作者單位： 北京大學(xué),英語系,北京,100871  刊 名： 外語教學(xué)  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE EDUCATION  年，卷(期)： 2001 22(1)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： 語篇分析   課堂教學(xué)   閱讀   寫作   翻譯   文體學(xué)   語法  

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