對(duì)英文電影課堂教學(xué)的調(diào)查與研究-從一份調(diào)查問卷說起

隨著中國與世界交往的日益頻繁,英語作為國際通用語言的作用也愈發(fā)顯得重要.培養(yǎng)高素質(zhì)的英語人才已成為當(dāng)務(wù)之急,這對(duì)大學(xué)英語教學(xué)提出了更高的要求.單一傳統(tǒng)的教學(xué)模式已遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的要求.本文通過對(duì)學(xué)生的一份調(diào)查問卷進(jìn)行分析,旨在對(duì)英文電影課堂教學(xué)的可行性進(jìn)行研究,為大學(xué)英語課堂教學(xué)模式提供一些新的嘗試.

作 者： 楊麗珍 Yang Lizhen   作者單位： 貴州民族學(xué)院,外國語學(xué)院,貴州,貴陽,550025  刊 名： 貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF GUIZHOU UNIVERSITY FOR ETHNIC MINORITIES(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 教學(xué)模式   英文電影   調(diào)查問卷  

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