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PEB模式下的高職綜合英語教學(xué)改革與實(shí)踐
綜合英語是大學(xué)英語專業(yè)的核心課程,從傳統(tǒng)的"精讀課"發(fā)展而來,其主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力.教育部2000年<關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)的意見>提出高職教育要培養(yǎng)職業(yè)性、技能性、實(shí)踐型和應(yīng)用型人才,因而,高職英語專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)模式與普通本科英語專業(yè)有一定的差異性.
作 者: 袁凌燕 作者單位: 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 刊 名: 當(dāng)代教育論壇 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(14) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞:【PEB模式下的高職綜合英語教學(xué)改革與實(shí)踐】相關(guān)文章:
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