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交際策略與PETS口試研究
本研究運用定量研究的方法,調(diào)查了參加PETS三級口試的多背景英語學(xué)習(xí)者在口語交際中使用交際策略的狀況、策略的年齡差異、策略與口語成績的關(guān)系以及他們對交際策略的認同程度.調(diào)查結(jié)果顯示: 1) 其策略使用頻率普遍偏低,口語交際策略意識和能力較弱;2)成年人比未成年人更多地使用交際策略;3)高分組使用外語策略較多,低分組使用減縮策略等低效率策略較多.
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