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大學英語分層教學實踐的探討
大學英語分層教學是根據學生實際英語水平,將學生劃分為不同層次進行教學,以提高學生英語學習的整體水平為目的的教學實踐活動.通過分析我校06級英語分層教學的實踐活動,總結了取得的成績,但更多的是對分層教學這一實踐活動的反思,并提出了一些與同行們共同探討和需要進一步改進的問題.
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