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加強作文評價引領
新課標背景下的作文應該如何進行評價? 如何建立以促進學生發(fā)展為目標的評價體系? 這成了當前作文評價改革的重要任務.
作 者: 李邦聰 作者單位: 龍川縣車田中學 刊 名: 廣東教育(綜合版) 英文刊名: GUANGDONG EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(1) 分類號: 關鍵詞:【加強作文評價引領】相關文章:
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