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基于形成性評價模式的成人英語教學(xué)探討

時間:2023-04-30 07:05:42 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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基于形成性評價模式的成人英語教學(xué)探討

評價理念落后是制約成人英語課程改革與發(fā)展的一個重要問題.傳統(tǒng)的終結(jié)性評價評價過度強調(diào)對單純的語言知識結(jié)構(gòu)的考查,忽視人文性.在成人函授英語教學(xué)過程中進行形成性評價,可以為教學(xué)的改革提供可靠的反饋信息和導(dǎo)向,建立和諧融洽的師生關(guān)系,增強教學(xué)的實效性.

基于形成性評價模式的成人英語教學(xué)探討

作 者: 徐常蘭   作者單位: 衡水學(xué)院外語系,河北,053000  刊 名: 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名: MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年,卷(期): 2007 ""(12)  分類號: H3  關(guān)鍵詞: 成人英語教學(xué)   形成性評價   終結(jié)性評價  

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