對(duì)高職院校語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考

根據(jù)高職培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)高職語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀,提出高職院校應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的觀點(diǎn),以及具體的操作思路:一個(gè)指導(dǎo)思想--提高文化修養(yǎng),提高人文素質(zhì),與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)接軌,與職業(yè)能力掛鉤,為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠基,為未來(lái)發(fā)展服務(wù);兩項(xiàng)基本建設(shè)--課程建設(shè)、教材建設(shè);三項(xiàng)改革--課堂教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)改革、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革;四個(gè)結(jié)合--與文化素質(zhì)講座結(jié)合、與校園文化活動(dòng)結(jié)合、與學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)結(jié)合、與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐結(jié)合.

作 者： 齊虹 QI Hong   作者單位： 成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四川成都,610041  刊 名： 成都大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2007 21(9)  分類(lèi)號(hào)： H19  關(guān)鍵詞： 高職   語(yǔ)文   教學(xué)   改革  

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