個案研究法及其在應(yīng)用語言學研究中的運用

個案研究法作為一種研究方法在社會科學的許多領(lǐng)域里使用非常普遍.然而,在應(yīng)用語言學領(lǐng)域的研究中卻較少出現(xiàn).究其原因,是因為人們對個案研究法不了解,或擔心它的局限性會影響其他研究人員對自己研究的評價.但是,個案研究所獨有的深入性、情境真實性、靈活性是其他研究方法所不具有的.個案研究法能夠揭示許多人們用別的研究方法所無法了解的問題.當然,它不可避免地存在著一定的局限性.研究人員在使用時,必須采用多種材料收集法,并關(guān)注它的信度和效度,對結(jié)論做出合理的推理.因此,了解個案研究法的特點和它的局限性對于在應(yīng)用語言學研究中使用本方法是非常必要的.

作 者： 李俊 倪杭英 LI Jun NI Hang-ying   作者單位： 李俊,LI Jun(浙江工業(yè)大學,外語學院,浙江,杭州,310014)

倪杭英,NI Hang-ying(浙江傳媒學院,浙江,杭州,310035) 

刊 名： 山東外語教學  PKU 英文刊名： SHANDONG FOREIGN LANGUAGES TEACHING JOURNAL  年，卷(期)： 2006 ""(5)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： 個案研究法   信度   效度   局限性  

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