開放微生物實驗室的實踐與探討

高職院校要培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,就要加大實訓實驗投入,加強學生實踐能力的培養(yǎng),為此,如何節(jié)約開支、優(yōu)化配置、資源共享是高職院校實訓實驗教學改革的一項重要課題.文章介紹了本院開放微生物實驗室、統(tǒng)籌安排實驗、加強制度建設和日常管理的實踐工作,對高職院校實驗室開放管理方法做了初步探討.

作 者： 吳麗民 劉美龍 胡巧云 WU Li-min LIU Mei-long HU Qiao-yun   作者單位： 福建生物工程職業(yè)技術學院,福建,福州,350002  刊 名： 福建教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN INSTITUTE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 10(4)  分類號： Q331  關鍵詞： 微生物教學   開放實驗室   實驗室管理模式  

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