高科技時(shí)代的人文境遇探析

高科技時(shí)代遇到了新的人文境遇,科技與人文激烈沖突是它的主要表現(xiàn).回應(yīng)這一新的現(xiàn)實(shí)境遇,必須形成和提升道德整合力,提高和張揚(yáng)人性自覺,建構(gòu)和拓展多層次人文管理方式,從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式對(duì)資源需求的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面和可持續(xù)發(fā)展.

作 者： 李道志 張衛(wèi)國(guó) LI Dao-zhi ZHANG Wei-guo   作者單位： 李道志,LI Dao-zhi(中南林業(yè)科技大學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)部)

張衛(wèi)國(guó),ZHANG Wei-guo(湖南女子職業(yè)大學(xué),湖南,長(zhǎng)沙,410004) 

刊 名： 中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF FORESTRY & TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2009 3(2)  分類號(hào)： C93-0  關(guān)鍵詞： 人文境遇   道德整合   人性自覺   管理方式  

【高科技時(shí)代的人文境遇探析】相關(guān)文章：

心態(tài)與境遇作文10-09

未來(lái)的高科技作文02-05

高科技汽車作文12-07

高科技衣服作文12-07

后奧運(yùn)時(shí)代電視體育傳播對(duì)群眾體育發(fā)展影響探析04-28

高科技校園作文09-10

人文素養(yǎng)與發(fā)展04-25

寫人文作文12-04

高科技作文（通用30篇）01-04

談“人文教育”04-27