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也談初中思想品德課堂教學(xué)主線的設(shè)計
通常我們在欣賞文學(xué)作品時,都會通過一條清晰的主要線索,領(lǐng)會出作者所要表達的思想、抒發(fā)的情感或要滲透的理念.同樣,一節(jié)成功的課堂教學(xué),也應(yīng)該讓聽者可以通過一條明朗的教學(xué)主線,來接受教者所要傳授的知識、培養(yǎng)的能力和樹立的價值觀等.
作 者: 張崇巨 作者單位: 永安市第三中學(xué),福建,永安,366000 刊 名: 中小學(xué)教學(xué)研究 英文刊名: TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【也談初中思想品德課堂教學(xué)主線的設(shè)計】相關(guān)文章:
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