數(shù)學建模在數(shù)學中的應用

通過對高中學生數(shù)學建模能力的調查分析,發(fā)現(xiàn)學生在數(shù)學應用及數(shù)學建模方面存在的問題,針對問題提出了關于高中進行教學建模教學的幾點意見.

作 者： 陳亞琴   作者單位： 靖江市第一中學,江蘇,靖江,214500  刊 名： 網(wǎng)絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 數(shù)學建模   數(shù)學應用意識   數(shù)學建模教學  

【數(shù)學建模在數(shù)學中的應用】相關文章：

數(shù)學建模范文03-13

數(shù)學建模論文模板01-25

數(shù)學建模論文模板07-22

數(shù)學建模范文（優(yōu)）03-13

數(shù)學建模的學習心得11-07

模糊數(shù)學在水質評價中的應用04-26

模糊系統(tǒng)辨識方法在TIG焊過程建模中的應用04-27

數(shù)學建模范文[合集15篇]03-13

數(shù)學建模范文（實用15篇）03-13

異型螺桿數(shù)控加工編程的數(shù)學建模04-26