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高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)成要素分析
建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系是確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是完善高職院校自主辦學(xué)機制的要求.健全的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系應(yīng)包括目標(biāo)、組織、方法、制度、信息和反饋六個方面的要素,這些要素直接影響并決定著高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量.
作 者: 汪東平 作者單位: 浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,浙江寧波,315100 刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G47 關(guān)鍵詞: 高職院校 教學(xué)質(zhì)量 監(jiān)控體系 要素【高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)成要素分析】相關(guān)文章:
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